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  • 护理学室间隔缺损题库

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  • 室间隔缺损导管介入堵闭术的适应证是

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 室间隔缺损导管介入堵闭术的适应证是早期原发性肝癌表现体外冲击波碎石的禁忌症包括关于子宫韧带的叙述，正确的是膜部缺损：年龄≥3岁，室缺损距主动脉瓣≥3mm# 肌部室缺≥5mm或术后残余分流# 年龄≥6个月、体重≥4kg 活动性感染性心内膜炎，心内有赘生物 重度肺动脉高压伴双向分流者腹泻# 持续性低热

  • 室间隔缺损的临床症状有

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 室间隔缺损的临床症状有麻痹性肠梗阻的临床表现甲状腺癌术后患者健康教育的内容包括椎动脉造影者应注意观察脑血管疾病的死亡率和致残率高，其防治措施可有采取正确的卧位是为了 ( )颅内压增高的"三主征"包括肝硬化病人的蜘蛛痣主要分布在甲状腺功能亢进症患者术前药物准备正确的是肺癌晚期患者出现剧烈疼痛，护士给予药物镇痛时应注意 缺损大者，症状出现早且明显，以致影响发育。有气促、呼吸困难、多汗、喂养困难、乏力和反复肺部感染，严重时可发生心力衰竭；有明显肺动脉高压时可出现发绀。

  • 室间隔缺损患儿的临床表现是( )

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 室间隔缺损患儿的临床表现是( )评价病房护士绩效可采用对口服敌百虫中毒的患者，处理正确的是子宫收缩乏力对产妇的影响有( )。

  • 房室间隔缺损的临床表现为

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 房室间隔缺损的临床表现为诊断妊娠期糖尿病的依据是使用无菌持物钳的注意事项包括慢性肾小球肾炎的临床特点包括影响伤口愈合的因素包括乙型肝炎的传播途径包括生长发育落后，活动耐力差、气促# 反复发生肺部感染# 胸骨左缘2～3肋间有2级柔和收缩期杂音# 心电图可正常或左室肥大，严重者可出现右室肥大 X线胸片示肺血管增粗

  • 患室间隔缺损，病情较重，平时需用地高辛维持心功能

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 患室间隔缺损，病情较重，平时需用地高辛维持心功能。现患儿因上呼吸道感染后诱发急性心力衰竭，按医嘱用西地兰，患儿出现恶心、呕吐，视力模糊。

  • 患室间隔缺损，病情较重，平时需用地高辛维持心功能

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 患室间隔缺损，病情较重，平时需用地高辛维持心功能。现患儿因上呼吸道感染后诱发急性心力衰竭，按医嘱用西地兰，患儿出现恶心、呕吐，视力模糊。

  • 室间隔缺损常见的并发症是( )

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 室间隔缺损常见的并发症是( )属于社区护理对象的重点人群肾病综合征病人应用糖皮质激素时应该注意以下哪些心电图表现符合心房颤动子宫脱垂使用子宫托的原则有( )。为预防或治疗中枢神经系统白血病,可用作鞘内注

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  • 患室间隔缺损，病情较重，平时需用地高辛维持心功能

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 患儿,4岁。患室间隔缺损,病情较重,平时需用地高辛维持心功能。现患儿因上呼吸道感染后诱发急性心力衰竭,按医嘱用西地兰,患儿出现恶心、呕吐,视力模糊。人际传播是人与人之间通过哪些方式进行信息和情感的交换急性一

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  • 三个月患儿，消瘦，多汗，气短，因"肺炎"住院治疗，体检中心发现

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 三个月患儿，消瘦，多汗，气短，因"肺炎"住院治疗，体检中心发现有心脏杂音，经X线、超声心动图等检查诊断为"室间隔缺损"。 流行性乙脑极期的严重症状包括下列关于恶性肿瘤特点的叙述，正确的是排尿异常包括体温低于35℃以下，多见于 ( )下列不符合室间隔缺损的说法是可闻及胸骨左缘3～4肋间收缩期杂音 杵状指# 小型缺损能自然关闭 护理中应避免过度激动和剧烈哭闹 常发生心力衰竭颅内高压症# 高热# 惊厥# 昏迷#

  • 甲状腺危象患者的抢救措施包括

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 甲状腺危象患者的抢救措施包括室间隔缺损的临床症状有下列属于护理诊断的相关因素有哪些 ( )化疗患者常做的化验检查包括吸氧# 降温# 补充碘剂# 血液透析# 大量静脉补液#乏力、心悸、气急# 声音嘶哑# 反复发生肺内感染# 经常性发绀 生长发育落后#情绪因素# 性格因素 年龄因素# 病理生理因素# 治疗因素#血常规# 尿常规# 肝肾功能# 血沉 电解质缺损小者，可无症状。

  • 患者女性，22岁，学生。下午上课时突然倒地，意识丧失，全身抽

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 室间隔缺损的临床症状有我国护理教育体系目前包括以下几个层次 ( )发作后该患者最可能的心理反应是焦虑 兴奋 恐惧 紧张 自卑#乏力、心悸、气急# 声音嘶哑# 反复发生肺内感染# 经常性发绀 生长发育落后#中专# 大专# 本科# 研究生# 岗位培训缺损小者，可无症状。 缺损大者，症状出现早且明显，以致影响发育。有气促、呼吸困难、多汗、喂养困难、乏力和反复肺部感染，严重时可发生心力衰竭；有明显肺动脉高压时可出现发绀。

  • 护士长需要对下属进行训导的是

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 从涉及的对象看，管理是对什么的管理某新来的护士迟到早退# 某新来的护士在完成护理操作后未洗手# 某新来的护士与患者及其家属热情交谈 某新来的护士在护士站放声大笑# 某新来的护士涂抹指甲油，佩戴饰品#房间隔缺损# 室间隔缺损# 肺动脉狭窄 法洛四联症 动脉导管未闭#人、财、物# 信息#

  • 患儿3岁，近1年多，哭甚时出现发绀，查体：心前区隆起，胸骨左缘

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 诊断为室间隔缺损。前置胎盘患者进行产科检查，正确的是( )。 宫颈抬举痛明显迅速建立静脉通道# 静脉滴注706代血浆# 留置导尿管 三腔二囊管压迫# 心电、血压监护#肠道气体过多者，事前可服缓泻剂或灌肠排便后再检查# 右侧卧位有利于显示胆囊颈及肝外胆管 检查胆囊时，需空腹8小时以上# B超是诊断胆道疾病的首选方法# B超对黄疸的原因可进行定性和定位诊断#超声心动检查已作为室间隔缺损的首要术前诊断检查

  • 患儿男性，5岁。自幼唇、指(趾)甲床发绀，乏力，活动后气促，体

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 法洛四联症患儿，其心脏存在的4种畸形包括( )主动脉狭窄，室间隔缺损，肺动脉骑跨，右心室肥厚 主动脉狭窄，房间隔缺损，主动脉骑跨，左心室肥厚 肺动脉狭窄，室间隔缺损，主动脉骑跨，右心室肥厚# 肺动脉狭窄，房间隔缺损，肺动脉骑跨，左心室肥厚 肺动脉瓣狭窄，房间隔缺损，主动脉骑跨，右心室肥厚 只用于较短时间的手术# 有发生全脊椎麻醉的危险去枕平卧，头偏向一侧# 定时测脉搏、呼吸、血压# 床边放置吸痰器# 准备气管切开包# 适当约束患者肢体#具有传染性# 持续时间较长，可达数年或更长# 抗-HIV阴性 血清中能检测出HIV和HIV抗体# 常出现蛋白尿法洛四联症主要由肺动脉狭窄、室间隔缺损

  • 患儿女，13个月。生后3个月起青紫逐渐加重，活动后气急，查体：

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 糖皮质激素治疗肾病综合征原则下列哪项可以出现在椎体外系统病变时该患儿最可能是房间隔缺损 室间隔缺损 动脉导管未闭 法洛四联症# 肺动脉狭窄起始量要足# 用药要逐渐加量 减撤药要快 减撤药要慢# 维持用药要久#慌张步态# 假面具脸# 静止性震颤# 折刀样肌张力增高 运动减少而缓慢

  • 患儿3岁，近1年多，哭甚时出现发绀，查体：心前区隆起，胸骨左缘

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 诊断为室间隔缺损。能反映肾小球滤过功能的检查是谵妄是指以意识障碍、明显的兴奋躁动、感知觉障碍为三联征的一组精神障碍症状群，是急性脑器质性精神障碍反应的常见表现，住院患者发生率极高。 患儿如果出现永久性青紫，说明该患儿存在( )动脉系统淤血 形成艾森曼格综合征# 并发了肺水肿 静脉系统淤血 并发了心力衰竭 静脉系统充血昼夜尿比重测定 血尿素氮测定# 酚红排泄试验 内生肌酐清除率# 血肌酐测定#思维障碍# 不自主运动# 睡眠节律紊乱# 自主神经功能障碍# 情绪障碍#室间隔缺损使分流增加的血流量进入肺循环

  • 产后心理障碍包括

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
  • 产后情绪不稳定 产后抑郁#骨筋膜室综合征# 化脓性皮炎# 神经血管损伤 失用性骨质疏松，关节僵硬# 石膏综合征#病情观察# 膳食护理# 排泄护理# 急救护理 临终护理#开展计划生育# 提高接生技术，防止产伤# 普及产褥期知识# 积极治疗慢性咳嗽# 产褥早期可从事重体力活动房间隔缺损 # 室间隔缺损# 肺动脉狭窄 法洛四联症 动脉导管未闭#
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