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基础护理学习指导及习题册

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患者女性，21岁，不慎被燃放的鞭炮炸伤右额及右眼1小时，急诊入
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患者女性，21岁，不慎被燃放的鞭炮炸伤右额及右眼1小时，急诊入院。查体：右额及右眼炸伤，右眼毁损伤，有短暂昏迷史，GCS14分(睁眼反应3分，肢体运动反应6分，言语反应5分)诊断为"右颅开放性爆炸伤"。锌缺乏症的病因包括糖尿病患者进行适当运动的目的是( )。 # 避免伤害原则# 以人为本原则公平原则知为基础，就是获取知识学习的过程.信为动力，就是对知识信息的积极态度.行是指行动或实践，包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程.知、信、行三者存在因果关系，但没有必然性人体研究护理伦理的考虑重点有：知情同意原则
患者女性，32岁。十二指肠球部溃疡并发瘢痕性幽门梗阻，反复呕吐
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#标准化是实行科学管理的目的是实施护理活动的重要技术手段是护理质量管理的基础工作# 是护理管理的关键是发现新知识、探求新事物的重要方法#弹性固定# 畸形# 假关节骨擦音原关节部位空虚#是隐匿性经过的肾盂肾炎# 尿液变化不典型# 需要及时治疗# 与反复应用抗生素有关尿路刺激征可缺如 #母乳喂养者停止母乳糖源性腹泻选择无乳糖奶粉# 牛奶蛋白过敏选择氨基酸为基础的特殊配方奶粉# 早期使用肠外营养定期检测体重#①介绍母乳喂养的优点，指导合理喂养；②牛奶蛋白过敏选择氨基酸为基础的特殊配方奶粉；③糖源性腹泻选择无乳糖奶粉；④定期检测体重。
2024护理学(正高)高效提分每日一练(01月22日)
张老师运用的教学方法是()关于口服降糖药的描述正确的有心肌梗死的护理原则新生儿黄疸的基础护理包括肺活量减少#心力衰竭#昏迷患者#休克#CO中毒#医务人员在近距离接触传播疾病的患者时要戴口罩可能接触患者的血液、体液时应戴手套当可能沾染患...
社区康复护理常用的方法包括
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社区康复护理常用的方法包括单独作为诊断颅底骨折的依据中，正确的是需采集全血标本的检验项目应该是脑梗死病人出院后康复指导观察与沟通# 纠正残疾者的姿势# 学习和掌握有关功能训练技术# 日常生活训练# 心理护理#脑脊液漏# 迟发性乳突部皮下瘀血斑# CT显示神经管骨折# 单纯鼻出血 "熊猫眼 "征#肾功能血常规# 血脂血沉# 血肌酐#仍在家卧床低脂饮食# 消除诱因# 定期复查# 可轻度劳动全血标本采集的目的：测定血沉、血常规及血液中某些物质如血糖、尿素氮、肌酐、尿酸、肌酸、血氨的含量。
　患者女，48岁，已婚，因“左乳腺增生20余年，肿物明显增大1个月
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左侧自发性气胸的体征有健康信息是健康传播者传递的内容，直接影响健康传播的效果，健康信息的特点有关于病毒性心肌炎的叙述，正确的是实施有效心理护理的基础是心理学理论和技术对患者心理问题的准确评估患者的密切合作# 护士积极的职业心态患者的健康状况良好的社会关系气管向左侧移位左侧胸部隆起 # 左侧呼吸运动与触觉语颤减弱# 左侧叩诊呈浊音左侧呼吸音减弱或消失#符合通俗易懂# 科学性# 娱乐性针对性# 指导性#是病毒侵犯心脏所致的疾病# 是以心肌炎症病变为主的疾病# 常有期前收缩或传导阻滞# 少数可发生心力衰竭或心源性休克# 预后不好，部分会导致死亡3.实施有效的心理护理的基础是良好的护患关系
谢女士，28岁，头晕、心悸、牙龈出血、月经量过多半年余，曾服止
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不饮酒、不吸烟# 保持乐观情绪# 预防肝炎# 全面摄取各种营养#子宫收缩力弱# 宫缩间歇时间长# 宫缩持续时间短# 宫缩具有节律性# 宫缩间歇期子宫肌肉不完全放松知为基础，就是获取知识学习的过程# 信为动力，就是对知识信息的积极态度# 行是指行动或实践，包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程社区护理工作方法# 社区健康护理# 家庭健康护理# 个人健康护理#知为基础，就是获取知识学习的过程.信为动力，就是对知识信息的积极态度.行是指行动或实践，包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程.知、信、行三者存在因果关系，但没有必然性
发生医疗事故争议时，下列哪些原始资料应封存
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发生医疗事故争议时，下列哪些原始资料应封存理想的学习型组织的特征急性肾盂肾炎护理措施中，下列正确的是尿毒症病人易发生的水、电解质和酸碱失衡失调包括有急性胰腺炎的健康指导是非正式沟通可以满足腰麻的并发症有死亡病例讨论记录# 疑难病例讨论记录# 上级医师查房记录# 会诊意见# 病程记录#组织其有环境的适应性 # 组织成员均为高智能人员组织能创造先进生产力组织成员具有学习的欲望和能力# 组织具有强大的团队精神和优异的业绩#卧床休息# 限制水摄入量按急性病期护理# 观察药物不良反应# 作尿培养时收集清晨第一次尿#脱水或水肿# 高血钾# 低血钾# 酸中毒# 低钙血症与高磷血症#避免暴饮暴食及酗酒
　患者女，48岁，患糖尿病3年，因工作原因，经常加班，饮食不规
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慢性心力衰竭患者的护理诊断有( )。 “知”(知识和学习)是基础、“信”(正确的信念与积极的态度)是动力、“行”(行为改变)
下列有关角色转变的叙述哪些是错误的 ( )
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角色转变是学习角色标准的过程# 角色转变是达到符合社会的角色期望的过程预防麻疹# 预防破伤风# 预防腮腺炎预防水痘预防乙型肝炎患者安全管理# 护理人员和人身安全护理人员的职业防护# 医院安全护理风险速尿# 低分子右旋糖酐 20%甘露醇# 5%葡萄糖静脉注射液地塞米松 #指导合理喂养# 预防疾病和促进健康# 早期教育# 培养良好的生活习惯防止发生意外事故#神经系统的感染# 药物及毒物中毒# 全身代谢障碍疾病# 神经系统的血管病变# 脑肿瘤#麻疹和破伤风可注射丙球免疫球蛋白被动免疫。
常见的护理课程结构类型：
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常见的护理课程结构类型：高血压危象和高血压脑病紧急处理中最关键的是慢性肾小球肾炎病人护士给病人健康指导下列哪些疾病是胰岛素治疗的适应证社区护理管理工作考核与监督的评价指标包括以科学为基础的护理课程# 以学科需要为基础的课程综合性护理课程# 必修课和选修课以能力为基础的护理课程#绝对卧床休息 # 居民对护理服务的投诉率# 社区护理差错、事故的发生率# 社区护理的覆盖率及空巢老年慢性病患者访视率、居家护理率# 家庭护理病历建档率、护理计划与患者实际符合率#胰岛素治疗的适应证1型糖尿病.高渗性非酮症性昏迷.手术前后的糖尿病者.糖尿病慢性并发症.妊娠合并糖尿病。
肺炎患儿存在的主要护理问题是
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# 声音嘶哑# 咳粉红色泡沫痰消瘦，明显乏力#直接护理者# 患儿的代言人# 患儿与家长的教育者# 康复与预防的指导者# 保健活动的合作与协调者#直肠指诊可有明显的局部触痛# 阑尾周围脓肿时，可触及压痛明显的包块# MCBurney点有显著而固定的压痛及反跳痛# 盲肠后位的阑尾炎，腰大肌征(+) 肠鸣音减弱#臀大肌臀中肌# 三角肌臀小肌# 腹壁肌环境# 战略# 人员素质战术# 组织结构#基础护理# 关心、支持家属# 功能训练治疗心理护理# 控制疼痛#临终护理的主要内容包括基础护理；心理护理；关心、支持家属；控制疼痛。
导致不孕的子宫因素有
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导致不孕的子宫因素有对目标管理理解正确的有通过护理立法的学习，护理管理应达到 ( )下列有关血栓闭塞性脉管炎的护理，正确的是( )。低钾血症# 消化道出血# 感染# 低钙血症低钠血症#子宫先天畸形及子宫黏膜下肌瘤可造成不孕或孕后流产；子宫内膜分泌反应不良、子宫内膜炎影响影响精子通过，也可造成不孕。
初产妇，23岁，孕37周顺产分娩一女婴，体重2600g，Apgar评分1分
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为明确病人是否为缺铁性贫血，在病史、询问中必须关注病人的提示：产后第3天，该产妇逐渐承担起母亲角色的责任，开始学习护理新生儿的技能，如何更换尿不湿及更换新生儿衣服等。在这一时期，产妇表现出较为独立的行为，改变依赖期中被动接受别人照护和关心的态度，主动参与活动，开始学习和练习护理自己的孩子，亲自喂奶而不需要帮助。但这一时期也较容易产生压抑，应及时提供帮助和指导。此题正确选项是D；错误选项为A、B、C、E、F，其中A、F为关键错误选项。
2024护理正高医学高级职称历年考试试题(2O)
，目的在于通过顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。为了预防该症状的发生可调整老人的心态，顺应规律，培养规律的生活保持身体健康，培养兴趣爱好，学习新的知识，并进行必要的药物和心理治疗。
某女，24岁，阴道流血4天，面色苍白，BP90/60mmHg，子宫不大，附
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某女，24岁，阴道流血4天，面色苍白，BP90/60mmHg，子宫不大，附件正常，无外伤及性生活史。患者自觉头晕、心悸、四肢冰冷。运用系统方法科学的认识、分析和解决问题的工作方法# 标志着护理学科方法论意识的形成# 指导护理人员满足护理对象的身心需要#舒适护理# 减少光线刺激# 减少噪声刺激# 谢绝父母参与护理建立24小时照顾#鼓励产妇少量多次进食# 指导产妇每隔2～4小时自解小便1次# 应监测T、P、R、
男性，45岁，有慢性乙型病毒性肝炎病史多年，因肝区疼痛1周来就
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男性，45岁，有慢性乙型病毒性肝炎病史多年，因肝区疼痛1周来就诊，体格检查肝大，可扪及结节，B超怀疑肝癌。有机磷农药中毒的毒蕈碱样症状表现为( )。关于急性病毒性心肌炎患者出院后的护理指导正确的是疼痛是困扰晚期肝癌患者的大问题，最新镇痛方式是肌内注射哌替啶（度冷丁）患者自控镇痛# 想像美好事物提供安静舒适的环境听音乐流涎# 肌细颤肺水肿# 瞳孔缩小# 血压升高出院后需继续休息3～6个月# 无并发症者可考虑恢复学习或轻体力工作
2024卫生护理学正高卫生高级职称冲刺密卷案例分析题正确答案(02.24)
口服避孕药物的不良反应有急性脓胸的临床表现正确的是法律的特征决定了它对护理学科发展的意义是()窒息新生儿复苏后护理措施正确的是关于健康教育的知、信、行模式，下列叙述正确的是()家长咨询如何预防小儿上呼吸道感染，护士的回答正确的是下列有关闭...
营养素的主要功能是 ( )
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营养素的主要功能是 ( )下列哪些物品24小时内有效 ( )护理评价方式下列哪些是正确的 ( )异常骨盆包括确定心脏病患者是否可以妊娠的依据是更年期综合征护理包括需要的特征有下列哪几项 ( )提供能量# 构成及修补组织# 调节生理功能# 维持基础代谢# 保证正常的生长发育及活动#开启过未污染的无菌溶液 # 心脏病的程度# 心功能分级#提供心理护理# 提供饮食指导# 指导正确用药# 提供健康教育# 要求病人卧床休息，保证充足睡眠独特性# 无限性# 社会历史制约性# 对象性# 发展性#护理评价的形式：（1）护理查房：护理查房是评价护理程序实施效果的最基本、最主要、也应是最经常的护理活动之一
更年期综合征护理包括
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碱性物中毒的患者洗胃时应选用 ( )提供心理护理# 提供饮食指导# 指导正确用药# 提供健康教育# 要求病人卧床休息，保证充足睡眠激励是目标导向性的# 激励能调动人的积极性# 激励仅是管理者的事激励可引导人出现有利于团队的行为# 激励的过程就是满足需要的过程#严密观察病情# 防止大量输液 # 尿潴留可用快速利尿药便秘者可口服50%硫酸镁导泻# 防止感染#同侧肢体痉挛性瘫痪# 同侧肢体迟缓性瘫痪同侧肢体的感觉丧失# 对侧肢体的痛温觉丧失# 呼吸肌麻痹提供能量# 构成及修补组织# 调节生理功能# 维持基础代谢# 保证正常的生长发育及活动#哺乳时应抱起，以防呛咳#
患者男性，21岁，实施脾切除术后第2天病人尿量250ml，出现烦躁不
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实现远程教学高效率的关键在于家庭病床护士工作包括有关约束带使用的正确操作是 ( )体现医患之间契约关系的有该患者现处于哪一期少尿期# 多尿期恢复期前驱期以上都不是选择运用恰当的教学方式和技术手段# 邀请外来专家演讲介入教学学生之间相互交流# 教师及时进行信息反馈# 满足学生的学习需要指导肢体、呼吸功能锻炼# 进行健康教育# 做好心理护理# 进行注射、换药、按摩# 解决病人存在、潜在的护理问题#使用前应向患者及家属做好解释，取得同意# 严格掌握约束带的适应证# 约束带下必须垫衬垫，松紧适宜# 每2小时放松一次# 注意观察约束部位的皮肤颜色#服务选择权# 患者挂号看病#

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