中医临床护理学外科护理习题_卫生

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中医临床护理学外科护理习题

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禁用1：5000高锰酸钾溶液洗胃的毒物有( )。
所属分类: 卫生 | 护理学(正高)
时间的特征张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进行观察，最后给学生留了两个思考题，要求根据《外科护理学》写出笔记。张老师运用的教学方法是( )癫痫病人发作时的护理措施是胃肠减压护理要点有库欣综合征的临床表现包括乐果# 内吸磷# 毒蕈有机毒物生物碱客观存在# 时间的方向性# 时间的可管理性无储存性# 时间的有效性讲授法# 参观法# 演示法# 实习作业法读书指导法#给予氧气吸入#
护理卫生职称正高2024考试试题(7AD)
检查药液的质量包括溶液有无()急性胃炎的病因包括胆道疾病患者进行B超检查，下面的描述正确的是属于护理诊断的下列包括哪些()张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进行观察，最后给学生留了两个思...
2023护理学卫生高级职称(正高)冲刺密卷解析(02.28)
医德规范儿科护理学的研究范围包括对有机磷中毒患者测定全血胆碱酯酶活力的意义是护理医德的实质在于吸氧#使用利尿剂#心身休息#使用扩血管药物使用洋地黄类药物是医德实践中医德关系的客观反映#是医德评价的最高标准是医德体系的主体结构#是指...
患者女性，31岁。婚后5年，第1次怀孕。目前停经49天，阴道有少
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由卫生专业人员组织的学术性团体有 ( )肺心病的临床表现可以为泌尿外科术后护理的特点可引起血氧饱和度下降的因素包括尿路结石会引起下列护理措施不妥的是卧床休息少食纤维素食品# 心理调适保持外阴清洁按医嘱用药中华护理学会# 中华医学会# 中国红十字会地方病防治委员会中华药学会#呼吸困难
一患者不慎从二楼上跌下，头部着地，无昏迷史，病人诉头疼，体检
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下述不属于脂溶性维生素的有下列需高蛋白饮食的患者是 ( )外科手消毒，做法正确的是子宫颈癌的临床表现有( )现代护理学的基本概念是 ( )此患者的处理比较恰当的是静脉滴注甘露醇局部热敷局部冷敷# 静脉滴注维脑路通转上级医院维生素A 维生素B# 维生素C# 维生素D 维生素E急性肾炎癌症晚期# 肾病综合征#先刷指尖，然后刷手、腕、前臂、肘部、上臂下1/2段# 按规定顺序刷洗3遍，共6分钟特别要刷净甲沟、指间、腕部# 每遍刷完用流动水冲净# 水由手、上臂至肘部流下#阴道排液# 绝经后阴道流血# 接触性出血# 不孕脓性恶臭白带#人# 环境# 健康# 疾病护理
谢女士，28岁，头晕、心悸、牙龈出血、月经量过多半年余，曾服止
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下列属于高效消毒剂的有血液病患者易于继发感染的部位主要有烧伤休克期患者的补液原则是张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进行观察，最后给学生留了两个思考题，要求根据《外科护理学》写出笔记。张老师运用的教学方法是( )下列哪些是高危新生儿1周后，谢女士活动时突然出现头痛、呕吐、视物模糊、意识障碍，下列哪项护理措施不妥平卧位吸高流量氧头戴冰帽迅速开放静脉头部略低，保证脑部供氧#75%酒精 2%戊二醛# 0.2%新洁尔灭 0.2%过氧乙酸# 环氧乙烷#咽峡部#
卫生2024护理正高医学职称模拟试题314
张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进行观察，最后给学生留了两个思考题，要求根据《外科护理学》写出笔记。张老师运用的教学方法是()下列哪几种溶液是等渗溶液锌缺乏症的主要护理措施是下列属...
一名临床护理人员，准备研究呼吸训练器对胸外科手术后患者肺功能
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一名临床护理人员，准备研究呼吸训练器对胸外科手术后患者肺功能(肺活量)恢复的作用。研究者设计从患者术后出监护室第一天开始，每日让患者用呼吸训练器训练直至出院前1天，并记录每天训练的频次、时间等。关于腹外疝手术前后的护理哪一项是正确的社区护士在传染病防治中的主要工作包括自体输血的优点包括 ( )胸部损伤的临床表现有提示：该研究在进行研究设计时，为保证患者肺活量恢复的变化确实可能是由术后呼吸训练器训练造成的，研究者结合临床情况，进行设计方法的选择。
一名临床护理人员，准备研究呼吸训练器对胸外科手术后患者肺功能
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一名临床护理人员，准备研究呼吸训练器对胸外科手术后患者肺功能(肺活量)恢复的作用。研究者设计从患者术后出监护室第一天开始，每日让患者用呼吸训练器训练直至出院前1天，并记录每天训练的频次、时间等。急性腹膜炎的护理诊断有：体液不足，体温过高，营养失调，潜在并发症休克等。
急性腹痛考虑胰腺炎还需与下列哪些疾病相鉴别
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急性腹痛考虑胰腺炎还需与下列哪些疾病相鉴别羊水过多的孕妇易出现的并发症有慢性呼吸衰竭的主要护理诊断为张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进行观察，最后给学生留了两个思考题，要求根据《外科护理学》写出笔记。
张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲
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张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进行观察，最后给学生留了两个思考题，要求根据《外科护理学》写出笔记。张老师运用的教学方法是( )Ⅱ类环境包括结直肠手术前肠道准备包括尿路结石对泌尿系统的危害包括抢救新生儿窒息时的保暖措施有对妊娠合并心脏病病人，下列护理措施正确的是护理文件书写的要求是 ( )妊高征使用硫酸镁治疗时，护士应注意( )。
狂犬病患者的护理措施正确的有
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狂犬病患者的护理措施正确的有前列腺术后护理的要点有( )。下列关于口服降糖药的服用方法正确的有以下哪些是足月儿的特点对重型肝炎预防感染的护理措施是迅速判断心搏骤停的依据是测量下肢血压时应注意 ( )颅脑损伤患者的护理诊断有( )。张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进行观察，最后给学生留了两个思考题，要求根据《外科护理学》写出笔记。
2024卫生资格护理卫生正高高级职称精选每日一练(07月15日)
自体输血适应证为()导致胎膜早破的因素有社区康复护理常用的方法包括张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进行观察，最后给学生留了两个思考题，要求根据《外科护理学》写出笔记。张老师运用的教学...
胎膜早破的护理措施包括
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胎膜早破的护理措施包括护理学的实践范畴包括 ( )急性阑尾炎术后采用半坐位的目的包括缺血性脑血管病包括破膜即刻给予抗生素预防感染嘱病人采取半卧位严密观察胎儿情况# 嘱病人垫高臀部# 嘱产妇楼道内散步促进宫缩临床护理# 社区护理# 护理教育# 护理管理# 护理科研#减轻疼痛# 利于腹腔引流使感染局限化
在进行静脉炎湿热敷治疗时可选用 ( )
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在进行静脉炎湿热敷治疗时可选用 ( )一旦医院发生急性胃肠道感染的暴发流行，应临床上甲型肝炎可以分为护理质量是30%硫酸镁 50%乙醇 70%乙醇 95%乙醇# 50%硫酸镁#立即将发病患者转入传染病院调查了解发病情况# 查阅病历及细菌检查结果# 掌握暴发流行的时间及分布# 切断传播途径 #急性黄疸型# 急性无黄疸型# 慢性型急性重型# 淤胆型#是护理管理水平的重要依据# 衡量护理人员素质的重要标志# 促进护理学科发展的前提# 护理服务效果的保证# 以物质形式反映其作用
护理安全管理包括
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# 1888年，福州医院开办了中国第一所护士学校，是我国近代护理教育的开端# 我国的护理硕士研究生教育已进入快速发展阶段# 我国2001年开始了护理学博士的培养，护理学博士教育是我国最高层次的护理教育我国高等护理教育已达到国际水平容积法# 面积法# 称重法# 目测估计法休克指数法# 腺癌# 黏液癌# 未分泌癌# 低分泌癌以上都不是昏迷# 尸僵# 濒死临床死亡生物学死亡密切观察病情变化# 便秘时高压灌肠应用脱水剂# 限制液体摄入量# 呼吸不畅可行气管切开#动脉硬化闭塞症的病因有类代谢紊乱.动脉壁血供改变.遗传因素，感染.肥胖。
护理学正高职称2023试题案例分析题答案(09.10)
患病并且就医的人就是患者#寻求医护帮助的人即遭受疾病痛苦的人享受保健服务的人也属于患者范畴#护理人员与患者之间的关系#护理人员之间的关系#护理人员与护理学科发展之间的关系#护理人员与其他医务人员之间的关系#护理人员与患者家属之间的关系...
影响脉率的因素有 ( )
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影响脉率的因素有 ( )下列属于高渗液的是护理质量是有关不同病原体感染引起的肺炎使用抗生素正确的是原发性醛固酮增多症的临床表现有年龄# 性别# 运动# 情绪# 进食#5％氯化钠溶液# 10％氯化钙溶液# 10％氯化钾溶液# 0.9％氯化钠溶液乳酸钠林格液是护理管理水平的重要依据# 衡量护理人员素质的重要标志# 促进护理学科发展的前提# 护理服务效果的保证# 以物质形式反映其作用肺炎链球菌肺炎首选青霉素# 无论轻重均选用2种广谱抗生素金黄色葡萄球菌肺炎选用氨苄西林# 真菌性肺炎首选青霉素支原体肺炎首选红霉素#低血压神经-肌肉功能障碍# 心律失常# 钠潴留
患者女性，19岁。腕、踝关节疼痛及脱发1年，今晨游泳时发现面部
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# 有遗传病家族史或有近亲婚配史的孕妇#真正意义上的护理教育开始于南丁格尔创办的护士学校# 高等护理教育兴起于英国美国的博士护理学位包括哲学博士和护理学博士# 1909年，美国明尼苏达大学开设了以培养专业护士为目标的三年制大学护理系课程，成为现代高等教育的开端# 1950年以前，欧美各国基本形成由基础教育急性菌痢患者当粪便镜检无脓细胞，临床症状消失，连续两次粪培养阴性时才可接触隔离
一名临床护理人员，准备研究呼吸训练器对胸外科手术后患者肺功能
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一名临床护理人员，准备研究呼吸训练器对胸外科手术后患者肺功能(肺活量)恢复的作用。研究者设计从患者术后出监护室第一天开始，每日让患者用呼吸训练器训练直至出院前1天，并记录每天训练的频次、时间等。

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