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内科护理带教老师理论考核试题
内科护理带教老师理论考核试题
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内科护理(正高)
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张
老师
是临床
带
教
老师
,针对本科实习学生,她遵循
护理
教学原则认
所属分类:
卫生
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内科护理(正高)
张
老师
是临床
带
教
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,针对本科实习学生,她遵循
护理
教学原则认真做好带教工作。 一个月很快过去,张
老师
顺利完成了
带
教
任务,并获得了学生的好评。
张
老师
是临床
带
教
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,针对本科实习学生,她遵循
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教学原则认
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卫生
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内科护理(正高)
针对本科实习学生,她遵循护理教学原则认真做好带教工作。张老师按照护理学院的教学大纲,结合临床每周给学生讲课;在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法;同时加强与学生的沟通,给予全面的评价。一个月很快过去,
张
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,针对本科实习学生,她遵循
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卫生
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内科护理(正高)
张老师是临床带教老师,从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定;精心准备授课教案,结合临床每周给学生讲课;在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法;同时加强与学生的沟通,及时了解学生的学习动态,给予全
张
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,针对本科实习学生,她遵循
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教学原则认
所属分类:
卫生
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内科护理(正高)
张老师是临床带教老师,针对本科实习学生,她遵循护理教学原则认真做好带教工作。张老师按照护理学院的教学大纲,使用多种现代教学媒体,及时了解学生的学习动态,给予全面的评价。一个月很快过去,张老师顺利完成了带教任
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张老师是临床带教老师,针对本科实习学生,她遵循护理教学原则认
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