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  • 儿科护理基础知识1000题

    【导语】志学网为您提供儿科护理基础知识1000题的最新信息,更多儿科护理基础知识1000题的相关内容请访问志学网 儿科护理(正高) 频道

  • 2024卫生资格儿科护理医学正高冲刺密卷案例分析题答案(11.14)

  • 儿科护理中,应实施保护性隔离的对象是体现医患之间契约关系的有关于母乳喂养,下列叙述正确的是()有关协调的叙述,正确的是确诊乙型肝炎病毒相关肾炎的主要依据是()慢性病和出院后需要恢复的患者居家护理的重点包括维生素D缺乏性手足搐搦症的惊厥...
  • 两个月小儿,发育良好,营养中等,近日身体健康,家长带其来儿保

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 【该针对“儿科护理学(专业知识)5”知识点进行考核】 2.脊灰疫苗接种月(年)龄:2、3、4月龄,4周岁。 【该针对“儿科护理学(专业知识)5”知识点进行考核】 3.该患儿的局部和(或)全身反应是轻微的,无需特殊处理,注意适当休息、多饮水。 【该针对“儿科护理学(专业知识)5”知识点进行考核】社区护理学的知识体系由社区护理理念、社区护理工作方法、社区健康护理、家庭健康护理、个人健康护理组成。故选ABCDE。
  • 健康足月男婴,3个月,体重5kg,母乳喂养,来门诊咨询。

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 【该针对“儿科护理学(专业知识)6”知识点进行考核】 2.【该针对“儿科护理学(专业知识)6,专业知识-婴儿喂养”知识点进行考核】 3.4~6个月开始添加:米汤、米糊、稀粥、蛋黄、鱼泥、豆腐、动物血、菜泥、水果泥。因此一般生后4~6个月开始添加辅食,为完全断奶作准备。 【该针对“儿科护理学(专业知识)6”知识点进行考核】常用社区护理干预措施:(1) 评估性措施(2) 教育性措施(3) 预防、治疗、康复性措施。故选ABCD。1.口腔黏膜改变 与口腔不洁、抵抗力低下造成感染有关。 2.疼痛 与口腔炎症刺激有关。 3.体温过高 与口腔黏膜感染有关。
  • 早产儿36周+3,生后3个月男婴,母乳喂养。近2周有多汗,烦躁,

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 【该针对“儿科-实践能力4”知识点进行考核】 2.佝偻病激期患儿采用治疗量的维生素D和钙剂。 【该针对“儿科-实践能力4”知识点进行考核】 3.对于处于生长发育高峰的婴幼儿更应加强户外活动,给予预防量维生素D和钙剂,并及时添加辅食。 【该针对“儿科-实践能力4”知识点进行考核】儿科学的范畴有研究儿童生长规律、研究儿童发育和行为、提高儿童身心健康水平、提高儿童疾病防治质量当急性肾小球肾炎合并急性肾功能衰竭时肾小球滤过率下降,出现少尿或无尿,内生肌酐清除率下降,血清尿素氮及血清肌酐增高,导致氮质血症,并且出现代谢性酸中毒。
  • 患儿,1岁。间断发热,伴痉挛性咳嗽半月余,夜间多汗,偶有腹痛

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 【该针对“儿科-实践能力3”知识点进行考核】 2.结核菌素试验是诊断结核最基本的检查。【该针对“儿科-实践能力3”知识点进行考核】 3.异烟肼+利福平是治疗原发型肺结核的最基本用药。 儿科护理学范围为临床护理、预防保健、开展健康教育、儿童心理及儿童教养、护理科学研究
  • 患儿,8个月,因夜间睡眠不安、多汗、易激惹就诊,体检可见患儿

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 【该针对“儿科-实践能力1”知识点进行考核】 2.佝偻病活动期合理喂养,多晒太阳;给予维生素D制剂,口服法:每日50~100ug(2000~4000IU)或[1,25-(OH)2D3]0.5~2.0ug,4周后改预防量,每日400IU。 【该针对“儿科-实践能力1”知识点进行考核】 3.口服维生素D,4周后改预防量,每日400IU。 【该针对“儿科-实践能力1”知识点进行考核】 4. 【该针对“儿科-实践能力1”知识点进行考核】病毒性肝炎的流行病学 。
  • 两个月小儿,发育良好,营养中等,近日身体健康,家长带其来儿保

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 【该针对“儿科护理学(专业知识)5”知识点进行考核】 2.脊灰疫苗接种月(年)龄:2、3、4月龄,4周岁。 【该针对“儿科护理学(专业知识)5”知识点进行考核】 3.该患儿的局部和(或)全身反应是轻微的,无需特殊处理,注意适当休息、多饮水。 【该针对“儿科护理学(专业知识)5”知识点进行考核】措施有婴儿接种乙肝疫苗或乙肝免疫球蛋白1)急性肾衰竭 早期静脉注射呋塞米有较好的防治作用,必要时做血液透析;2)肾衰竭患者应适当平卧休息,以增强肾血流量,利于排尿;3)应严格控制每天补液量
  • 健康足月男婴,3个月,体重5kg,母乳喂养,来门诊咨询。

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 【该针对“儿科护理学(专业知识)6”知识点进行考核】 2.【该针对“儿科护理学(专业知识)6,专业知识-婴儿喂养”知识点进行考核】 3.4~6个月开始添加:米汤、米糊、稀粥、蛋黄、鱼泥、豆腐、动物血、菜泥、水果泥。因此一般生后4~6个月开始添加辅食,为完全断奶作准备。 【该针对“儿科护理学(专业知识)6”知识点进行考核】传染病有4种基本特征:(一)有病原体,(二)有传染性,(三)有流行病学特征,(四)有感染后免疫 。故选BCDE。选项A,B,C,D均为紫外线杀灭微生物的机制,而选项E是电离辐射灭菌法的灭菌机制 。故选ABCD。
  • 患儿男性,3岁半。发现右上腹包块3个月,伴有腹胀,来院就诊。

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 维生素D缺乏性佝偻病活动期的骨骼改变包括关于母乳喂养,下列叙述正确的是( )下呼吸道感染的常见因素有婴幼儿期惊厥的最常见病因有儿童糖尿病饮食控制原则为新生儿低钙血症的护理措施是( )儿科护理学的内容丰富,儿科护理项目包括 ( )护理人员编配除了遵循人员管理的基本要求,还应该遵守的原则有引起类传染性单核细胞增多症的病原体是 23.儿科护理学包括基础护理、疾病护理和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理,并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联 系。
  • 患儿,8个月,因夜间睡眠不安、多汗、易激惹就诊,体检可见患儿

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 【该针对“儿科-实践能力1”知识点进行考核】 2.佝偻病活动期合理喂养,多晒太阳;给予维生素D制剂,口服法:每日50~100ug(2000~4000IU)或[1,25-(OH)2D3]0.5~2.0ug,4周后改预防量,每日400IU。 【该针对“儿科-实践能力1”知识点进行考核】 3.口服维生素D,4周后改预防量,每日400IU。 【该针对“儿科-实践能力1”知识点进行考核】 4. 【该针对“儿科-实践能力1”知识点进行考核】由于早产儿成熟度不同,其吸吮能力也有所不同,因此,可以采用不同的喂养方法。
  • 患儿,男,10岁。近半个月多食、多饮、多尿,人渐瘦,经查尿糖(

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 【该针对“儿科-实践能力2”知识点进行考核】 2.糖尿病酮症酸中毒时除多尿、多饮、体重减少外,还有恶心、呕吐、腹痛、食欲减退,并迅速出现脱水和酸中毒征象:皮肤黏膜干燥,呼吸深长、呼气中有酮味,脉搏细速、血压下降,随即可出现嗜睡、昏迷甚至死亡。所以选择A。 【该针对“儿科-实践能力2”知识点进行考核】 3.尿酮体阳性提示有酮症酸中毒;尿蛋白阳性提示可能有肾脏的继发损害。 【该针对“儿科-实践能力2”知识点进行考核】由于早产儿成熟度不同,其吸吮能力也有所不同,因此,可以采用不同的喂养方法。
  • 患儿,6岁,因咳喘3日,发热1日入院。既往喘息5年,每年发作5~6

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 对此患儿护理的重点是保持呼吸道通畅# 寻找致敏源 使用β2受体阻滞剂 预防呼吸衰竭 防止酸碱平衡紊乱75%酒精# 40%甲醛 漂白粉# 2%碘酊# 0.2%新洁尔灭具有护理专业自身特点# 是一种群体文化# 护理管理者在实践中创造的 共同的价值观和行为准则# 物质成果、精神成果的集中表现 【该针对“儿科-实践能力2”知识点进行考核】 2. 【该针对“儿科-实践能力2”知识点进行考核】 3.对于呼吸困难者,首要条件即是保证其呼吸道通畅。 【该针对“儿科-实践能力2”知识点进行考核】症状(1)发绀?多在生后3~6个月出现,也有少数到儿童或成人期才出现。
  • 三岁患儿,因结核性脑膜炎入院,目前该患儿表现为精神呆滞、睡眠

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 【该针对“儿科护理学(专业知识)6”知识点进行考核】 2.【该针对“儿科护理学(专业知识)6”知识点进行考核】 3.此期患儿应绝对卧床休息,保持室内安静,护理操作尽量集中进行,减少对患儿的刺激在惊厥发作时齿间应置牙垫,防舌咬伤及坠床跌伤。 【该针对“儿科护理学(专业知识)6”知识点进行考核】宝宝在出生后一周内体重都会有正常的生理性下降一般在出生后2~4天,宝宝体重可以下降6%~9%,最多不超过10%,一般在10天左右恢复至出生体重,也有的晚至第三周才恢复到出 生体重普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室,普通保护性隔离室、供应室无菌区、烧伤病房
  • 患儿,男,6岁。夏季突发高热8小时,惊厥3次,面色发灰,四肢凉

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  • #儿科护理治疗措施实施前无须向家长详细说明 不同年龄小儿有不同的生理正常值# 小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全# 儿科护理应以儿童及其家庭为中心# 儿科护理项目多,操作要求高#动脉导管闭合# 动脉导管于出生后3~12个月关闭# 脐血管闭合# 卵圆孔关闭# 卵圆孔只有功能上关闭交谈# 【该针对“儿科-实践能力5”知识点进行考核】1.护理工作者加强与患儿家长沟通的具体的措施 。
  • 患儿男性,4个月27天。因“咳嗽2周,发热5天,抽搐2次,心跳骤停

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 儿科护理学的内容丰富,儿科护理项目包括 ( )护理管理的特点有以下哪些项是婴儿期的保健重点心力衰竭获得基本控制的临床表现为关于原位菌群失调的叙述,错误的是儿童糖尿病饮食控制原则为[提示]由于患儿呼吸、心跳停止,在给予患儿心肺复苏的同时,立即进行气管插管。 23.儿科护理学包括基础护理、疾病护理和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理,并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联 系。
  • 新生儿,15d,足月顺产,出生体重3.1kg,母乳喂养。护士进行新生

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 【该针对“儿科-实践能力6”知识点进行考核】 2.睡眠不安、多汗、易惊是家长发现佝偻病的早期提示。 【该针对“儿科-实践能力6”知识点进行考核】 3.此属记忆,考生应熟记维生素D的预防量是400~800U/d。 【该针对“儿科-实践能力6”知识点进行考核】手势、服饰、触摸、眼神、面部表情都属于非语言传播手段。故选ABCDE。在疼痛管理中,护士作用的是:对患者进行疼痛评估,与医生合作处理疼痛,落实镇痛措施,维护患者的镇痛权益,对患者及家属进行宣教等。故选ABCDE。
  • 患儿,女4岁。眼睑肿,两周。查体:血压90/65 mmHg,双下肢凹陷

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  • 【该针对“儿科-实践能力6”知识点进行考核】 3.肾上腺糖皮质激素为治疗肾病的首选药物。有短程及中、长程疗法,目前国内多采用中、长程疗法。 【该针对“儿科-实践能力6”知识点进行考核】健康教育者应具备掌握健康教育及相关学科的知识技能;熟悉资料收集办法;设计实施和评价健康教育项目;健康传播;组织和协调的能力。故选ABCDE。
  • 两个月小儿,发育良好,营养中等,近日身体健康,家长带其来儿保

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 【该针对“儿科护理学(专业知识)5”知识点进行考核】 2.脊灰疫苗接种月(年)龄:2、3、4月龄,4周岁。 【该针对“儿科护理学(专业知识)5”知识点进行考核】 3.该患儿的局部和(或)全身反应是轻微的,无需特殊处理,注意适当休息、多饮水。 【该针对“儿科护理学(专业知识)5”知识点进行考核】新生儿病理性黄疸一般出现的时间较早,出生后不到24小时即可出现;血清胆红素大于205.2~256.5μmol/L8,血清结合胆红素大于26μmol/L;有些病理性黄疸,出现的时间反而过迟(生后5天以后),或者久延不退,减退后又复加重;以上各选项均为呼吸道隔离的主要原则有
  • 三岁患儿,因结核性脑膜炎入院,目前该患儿表现为精神呆滞、睡眠

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 【该针对“儿科护理学(专业知识)6”知识点进行考核】 2.【该针对“儿科护理学(专业知识)6”知识点进行考核】 3.此期患儿应绝对卧床休息,保持室内安静,护理操作尽量集中进行,减少对患儿的刺激在惊厥发作时齿间应置牙垫,防舌咬伤及坠床跌伤。 【该针对“儿科护理学(专业知识)6”知识点进行考核】A、B、C、D项均是为达到最佳的灭菌效果所采用的装载方法,而玻璃瓶等物品灭菌时应开口向下或侧放,这样有利于蒸气进入和空气排出 。故选ABCD。普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室,普通保护性隔离室、供应室无菌区、烧伤病房、ICU重症监护病房 。
  • 患儿男,孕33周早产,生后5小时出现进行性呼吸困难、发绀,拒食

  • 所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
  • 【该针对“儿科护理学(专业知识)5”知识点进行考核】 2.新生儿肺透明膜病是由于缺乏肺泡表面活性物质引起。 【该针对“儿科护理学(专业知识)5”知识点进行考核】 3.肺泡表面活性物质缺乏时肺泡壁表面张力增高,肺泡逐渐萎陷,导致通气不良,出现缺氧、发绀,进而出现代谢性酸中毒。 【该针对“儿科护理学(专业知识)5”知识点进行考核】 4.治疗原则:纠正缺氧,使用表面活性物质替代治疗,对症处理。
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