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儿科护理体重的计算题
儿科护理体重的计算题
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儿科护理(正高)
频道
儿科
护理
学
的
内容丰富,
儿科
护理
项目包括 ( )
所属分类:
卫生
|
儿科护理(正高)
儿科
护理
学
的
内容丰富,
儿科
护理
项目包括 ( )管理
的
艺术性集中体现在医务人员在下列哪种情况下必须进行手
的
消毒基础
护理
# 疾病
护理
# 皮肤
护理
儿童教养# 口腔
护理
管理活动中对于"度"
的
把握# 管理活动是一种创造性
的
活动# 管理活动有其特殊规律性 用高尚
的
道德品质吸引感召下属 用丰富
的
智能提高管理影响力接触血液 、体液和分泌物后#
护理
免疫力低下
的
患者或新生儿前#
护理
传染病患者后# 实施侵入性操作前# 接触被致病性微生物污染
的
物品后#23.
儿科
护理
学包括基础
护理
、疾病
护理
和儿童教养。
儿科
护理
中,应实施保护性隔离
的
对象是
所属分类:
卫生
|
儿科护理(正高)
儿科
护理
中,应实施保护性隔离
的
对象是使用化学消毒剂必须了解消毒
的
行为主义心理学学习理论
的
主要代表人物有生理
体重
下降
的
特点是医院感染管理体系包括小儿惊厥持续状态
的
临床表现是新生儿# 腹泻患儿 接受化疗患儿# 肾病综合征患儿# 上呼吸道感染患儿性能、作用# 使用方法# 影响灭菌或消毒效果
的
因素等 # 临床科室医院感染监控医生# 临床科室医院感染监控护士#惊厥反复发生 1次惊厥持续发生30分钟# 患儿处于昏迷状态 2次惊厥间期意识状态不清楚# 热退1周后脑电图异常
儿科
护理
学中,应实施保护性隔离
的
对象为抵抗力差和易被病毒及病原体侵袭
的
新生儿及婴幼儿。
儿科
护理
学
的
研究范围包括
所属分类:
卫生
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儿科护理(正高)
儿科
护理
学
的
研究范围包括甲状腺素
的
生理功能包括早产儿
的
护理
措施是( )医务人员在下列哪种情况下必须进行手
的
消毒小儿生长发育# 小儿营养喂养# 儿童保健# 疾病预防# 临床疾病
护理
#促进新陈代谢# 促进蛋白质合成,增加酶活性# 增进糖
的
吸收和利用# 加速脂肪分解氧化# 促进中枢神经系统
的
生长发育 随着现代医学
的
发展,
儿科
护理
工作已从单纯疾病
的
临床
护理
向以病人为中心
的
身心整体
护理
转变。
儿科
护理
学已从专科
护理
学变为包括社会学、心理学、教育学等
的
多门学科。
儿科
护理
中,护士对患儿与家长进行宣教
的
内容包括
所属分类:
卫生
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儿科护理(正高)
儿科
护理
中,护士对患儿与家长进行宣教
的
内容包括常用随机抽样调查
的
方法有小儿腹泻重度脱水
的
临床特点是帮助患儿适应医院环境# 教会家长如何观察患儿
的
病情# 教会家长掌握患儿出院后
的
照顾技巧# 教会家长能为患儿做
护理
诊断 教会家长帮助护士实施
护理
计划理论抽样 单纯随机抽样# 分层抽样# 系统抽样 失水量约为
体重
的
10%以上(100-120ml/Kg),患儿呈重病容,精神极度萎靡,表情淡漠,昏睡或昏迷,皮肤发灰或有花斑纹,干燥,弹性极差,眼窝和前囟深陷,哭无泪,口唇极度干燥,因血容量明显减少而出现休克症状-心音低钝,脉细速,血压下降,四肢厥冷,尿量极少或无尿.
儿科
实施
护理
计划时
的
注意事项是
所属分类:
卫生
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儿科护理(正高)
儿科
实施
护理
计划时
的
注意事项是过敏性紫癜最常见
的
消化道症状为腹痛,其主要表现为( )对10岁女孩做生长发育评价时,下列不合适
的
内容是中枢性尿崩症根据病因可分为对新生儿寒冷损伤者
的
家长进行宣教
的
内容是按马斯洛需要层次排列
护理
诊断次序# 护士应熟悉患儿个体情况# 沟通时注意倾听,不随意打断对方
的
谈话 ,通过努力,
护理
病历能体现个体差异腹痛最常见,多为严重绞痛,发生于脐周,也可见于其他部位,四分之三
的
患儿可有压痛。
2024卫生资格儿科护理正高高级职称历年考试试题下载(7J)
新生儿肺透明膜病的护理措施是()注意力缺陷多动症常见的临床症状是病毒性脑炎的护理诊断儿科护理学的内容丰富,儿科护理项目包括()臭氧消毒#紫外线消毒#层流通风通风#静电吸附式空气消毒器层流通风生长百分曲线的第7百分位线以下者生长百分...
关于小儿用药
的
特点,下列叙述正确
的
是( )
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卫生
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儿科护理(正高)
止泻剂,输液治疗,甚至抗生素
的
使用与否,自有医师
的
专业判断,因此不应该立刻使用止泻剂
儿科
护理
学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防,以及临床疾病
的
护理
。随着现代医学
的
发展,
儿科
护理
工作已从单纯疾病
的
临床
护理
向以病人为中心
的
身心整体
护理
转变。
儿科
护理
学已从专科
护理
学变为包括社会学、心理学、教育学等
的
多门学科。新生儿出生
体重
与胎次、胎龄、性别及宫内营养状况有关,出生时平均为3kg左右,出生后1周内由于摄入不足、水分丧失及排出胎粪,
体重
可出现暂时性减轻,约减少出生时
体重
的
10%。
三岁患儿,因结核性脑膜炎入院,目前该患儿表现为精神呆滞、睡眠
所属分类:
卫生
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儿科护理(正高)
【该题针对“
儿科
护理
学(专业知识)6”知识点进行考核】 2.【该题针对“
儿科
护理
学(专业知识)6”知识点进行考核】 3.此期患儿应绝对卧床休息,保持室内安静,
护理
操作尽量集中进行,减少对患儿
的
刺激在惊厥发作时齿间应置牙垫,防舌咬伤及坠床跌伤。 【该题针对“
儿科
护理
学(专业知识)6”知识点进行考核】宝宝在出生后一周内
体重
都会有正常
的
生理性下降一般在出生后2~4天,宝宝
体重
可以下降6%~9%,最多不超过10%,一般在10天左右恢复至出生
体重
,也有的晚至第三周才恢复到出 生
体重
普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室,普通保护性隔离室、供应室无菌区、烧伤病房
2024儿科护理正高历年考试试题(9AG)
护理人员编设按实际工作量计算法中,确定编设的依据包括社区患者群包括用于反映人群卫生行为形成情况的指标是儿科护理学的内容丰富,儿科护理项目包括()一般测量法的测量内容包括婴儿辅食添加的原则包括新生儿期常见的死亡原因护理研究中确立研究问题的主要...
新生儿,15d,足月顺产,出生
体重
3.1kg,母乳喂养。护士进行新生
所属分类:
卫生
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儿科护理(正高)
下列哪些属于非语言传播手段在疼痛管理中,以下属于护士作用
的
是( )
护理
文化系统
的
内容包括下列可以引起无热惊厥
的
疾病有医院感染管理三级管理组包括肥胖
的
诊断标准是 ( )儿童发生意外事件时,快速判断心搏骤停
的
主要依据有( )
护理
工作
的
宗旨应包括家长发现小儿有下列哪项表现时应考虑有佝偻病
的
早期症状有肋膈沟及肋缘外翻 【该题针对“
儿科
-实践能力6”知识点进行考核】 2.睡眠不安、多汗、易惊是家长发现佝偻病
的
早期提示。 【该题针对“
儿科
-实践能力6”知识点进行考核】 3.此题属记忆题,考生应熟记维生素D
的
预防量是400~800U/d。
15个月
的
小儿,腹泻1月余,每天5~6次,时稀时稠。其为足月出生
所属分类:
卫生
|
儿科护理(正高)
15个月
的
小儿,腹泻1月余,每天5~6次,时稀时稠。其为足月出生,生后乳粉加牛乳喂养,未加辅食。体格检查:神清,表情呆滞,
体重
为6kg,眼窝及前囟明显凹陷,腹软,腹壁脂肪消失。 23.
儿科
护理
学包括基础
护理
、疾病
护理
和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生
的
问题都属于
儿科
护理
学
的
范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病
的
预防与
护理
,并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联 系。
患儿,女,8个月。吐奶拒食,嗜睡2天。查体:面色青灰,前囟紧张
所属分类:
卫生
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儿科护理(正高)
引起尿布性皮炎
的
原因包括游戏
的
作用有 ( )预防急性肾小球肾炎严重并发症
的
发生,护士可采取哪些措施关于
儿科
护理
的
特点,描述正确
的
是格林巴利综合征患儿呼吸肌麻痹时
的
表现有该患儿
的
护理
措施,下列不妥
的
是( )。 2次# 严密观察患儿生命体征# 准确记录24小时出入量# 水肿严重后每日测
体重
# 按医嘱留取尿标本#
儿科
护理
治疗措施实施前无须向家长详细说明 不同年龄小儿有不同
的
生理正常值# 小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全#
儿科
护理
应以儿童及其家庭为中心#
儿科
护理
项目多,操作要求高#呼吸表浅#
健康足月男婴,3个月,
体重
5kg,母乳喂养,来门诊咨询。
所属分类:
卫生
|
儿科护理(正高)
健康足月男婴,3个月,
体重
5kg,母乳喂养,来门诊咨询。 在社区
护理
工作中,护士通常采用
的
护理
干预措施有ABC时间管理法
的
核心是小儿口腔炎
的
主要
护理
诊断有母亲询问该小儿开始添加蛋黄
的
时间是3.5个月 4个月# 4.5个月 5个月 5.5个月评估性措施# 预防性措施# 教育性措施# 治疗性措施# 计划性措施抓住主要问题# 解决主要矛盾# 保证重点工作
2023卫生儿科护理正高职称考试试题下载(4U)
有关营养不良的护理措施是儿科护理学的内容丰富,儿科护理项目包括()小儿肠源性青紫的主要病因有引起小儿心跳骤停的原因是护理伦理学的研究对象包括呕吐患儿需要评估的项目包括作为患者,应履行的义务有小儿肺炎的护理措施正确的有()。待体重恢复,体...
光疗
的
护理
措施是
所属分类:
卫生
|
儿科护理(正高)
体重
8kg# 头围45cm# 重复成人发出
的
简单音节# 出现视深度
的
感觉#
儿科
护理
治疗措施实施前无须向家长详细说明 不同年龄小儿有不同
的
生理正常值# 小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全#
儿科
护理
应以儿童及其家庭为中心#
儿科
护理
项目多,操作要求高#生病后,及时入院治疗 因病致残后,坚持康复训练 因此A选项错误.2.不同年龄小儿有不同
的
生理正常值3.小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全4.小儿各器官
的
解剖结构与成人不同5.
儿科
护理
应以儿童及其家庭为中心6.
儿科
护理
项目多,操作要求高生病后自暴自弃,拒绝治疗、得知患病,恐惧、寝食难安、生病后,天天求神拜佛替代吃药,这些行为都不利于疾病
的
康复甚至有可能加重病情
健康足月男婴,3个月,
体重
5kg,母乳喂养,来门诊咨询。
所属分类:
卫生
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儿科护理(正高)
【该题针对“
儿科
护理
学(专业知识)6”知识点进行考核】 2.【该题针对“
儿科
护理
学(专业知识)6,专业知识-婴儿喂养”知识点进行考核】 3.4~6个月开始添加:米汤、米糊、稀粥、蛋黄、鱼泥、豆腐、动物血、菜泥、水果泥。因此一般生后4~6个月开始添加辅食,为完全断奶作准备。 【该题针对“
儿科
护理
学(专业知识)6”知识点进行考核】传染病有4种基本特征:(一)有病原体,(二)有传染性,(三)有流行病学特征,(四)有感染后免疫 。故选BCDE。选项A,B,C,D均为紫外线杀灭微生物
的
机制,而选项E是电离辐射灭菌法
的
灭菌机制 。故选ABCD。
患儿男性,4个月27天。因“咳嗽2周,发热5天,抽搐2次,心跳骤停
所属分类:
卫生
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儿科护理(正高)
儿科
护理
学
的
内容丰富,
儿科
护理
项目包括 ( )
护理
管理
的
特点有以下哪些项是婴儿期
的
保健重点心力衰竭获得基本控制
的
临床表现为关于原位菌群失调
的
叙述,错误
的
是儿童糖尿病饮食控制原则为[提示]由于患儿呼吸、心跳停止,在给予患儿心肺复苏
的
同时,立即进行气管插管。 23.
儿科
护理
学包括基础
护理
、疾病
护理
和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生
的
问题都属于
儿科
护理
学
的
范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病
的
预防与
护理
,并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联 系。
居家
护理
的
目的
所属分类:
卫生
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儿科护理(正高)
居家
护理
的
目的体现医患之间契约关系
的
有下列哪些是对
儿科
护士
的
学识要求家庭访视类型包括时间管理
的
方法策略有影响人类健康
的
四大因素有
儿科
护理
中,护士对患儿与家长进行宣教
的
内容包括8个月小儿正常发育标准是关于小儿颅骨发育,哪些是正确
的
患者得到连续性
的
治疗和
护理
# 患者
的
生活更为方便# 增进家属照顾患者
的
意识 # 教会家长能为患儿做
护理
诊断 教会家长帮助护士实施
护理
计划身长68cm#
体重
8kg# 头围45cm# 重复成人发出
的
简单音节# 出现视深度
的
感觉#前囟出生时大小约1.5~2cm# 后囟最迟在3~4个月闭合 有的小儿出生时后囟很小或闭合# 囟门早闭或过小见于头小畸形# 前囟膨隆见于颅内压增高
2023儿科护理高级职称(正高)模拟考试题免费下载86
不同年龄小儿有不同的生理正常值#小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全#儿科护理应以儿童及其家庭为中心#儿科护理项目多,操作要求高#基础护理#关心、支持家属#功能训练治疗心理护理#控制疼痛#管理活动中对于"度"的把握#管理活动是一种创造性...
儿科护理学(正高)2023考试试题解析(7AD)
护理服务文化系统包括哪几个层面健康促进是关于儿科护理的特点,描述正确的是物质层面#制度层面#目标层面职业形象层面精神层面#提高自身健康的过程#维护自身健康的过程#改善自身健康的过程#提高全社会对健康的责任感#改变人类生存环境#儿科护...
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儿科护理中,应实施保护性隔离的对象是
儿科护理中,护士对患儿与家长进行宣教的内容包括
儿科实施护理计划时的注意事项是
儿科护理学的研究范围包括
儿科护理学的内容丰富,儿科护理项目包括 ( )
考试资料
儿科护理(正高)最新资料
儿科护理学的范围是
以下哪项不是儿科护理学的任务( )。
儿科护理工作的中心是
儿科护理工作的中心是
儿科护理学的范围是
儿科护理学的任务是为儿童提供
儿科护理工作的中心是
以下哪项不是儿科护理学的任务( )。
儿科护理学的研究范围包括
儿科护理学的任务包括
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