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儿科护理学第四章儿童营养实务题
儿科护理学第四章儿童营养实务题
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儿科护理(正高)
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儿科
护理学
的研究范围包括
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卫生
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儿科护理(正高)
儿科
护理学
的研究范围包括甲状腺素的生理功能包括早产儿的护理措施是( )医务人员在下列哪种情况下必须进行手的消毒小儿生长发育# 小儿
营养
喂养#
儿童
保健# 疾病预防# 临床疾病护理#促进新陈代谢# 促进蛋白质合成,增加酶活性# 增进糖的吸收和利用# 加速脂肪分解氧化# 促进中枢神经系统的生长发育 #预防窒息# 及早输液 预防感染# 合理
营养
# 注意保暖#接触血液、体液和分泌物后# 护理免疫力低下的患者或新生儿前# 护理传染病患者后# 实施侵入性操作前# 接触被致病性微生物污染的物品后#
儿科
护理学
是研究小儿生长发育、
营养
和喂养、
儿童
保健、疾病预防,以及临床疾病的护理。
患儿女,33周早产,小于胎龄儿。生后出现哭声异常,阵发性青紫,
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卫生
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儿科
护理学
的研究范围包括引起新生儿病理性黄疸常见的感染性疾病有在护理管理中应用的古典管理理论有常见病因是足月儿 早产儿# 巨大儿 过期产儿 大于胎龄儿小儿生长发育# 小儿
营养
喂养#
儿童
保健# 疾病预防# 临床疾病护理#新生儿肝炎# 先天性胆道闭锁 新生儿溶血症 母乳性黄疸 新生儿败血症 #泰勒的科学管理理论# 法约尔的管理过程理论# 毕生的行为管理理论 韦伯的行政组织管理理论# 戴明的管理循环理论新生儿低血糖常发生于早产儿、足月小样儿、糖尿病母亲的婴儿
儿科
护理学
是研究小儿生长发育、
营养
和喂养、
儿童
保健、疾病预防,以及临床疾病的护理。
15个月的小儿,腹泻1月余,每天5~6次,时稀时稠。其为足月出生
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卫生
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儿科护理(正高)
精神障碍又称精神疾病,是指在各种因素的作用下造成大脑功能失调而出现哪些精神运动方面的异常,需要用医学方法进行治疗的一类疾病
儿科
护理学
的内容丰富,
儿科
护理项目包括 ( )婴儿期重点预防的疾病有患儿住院过程中,晨起突然神志不清,面色苍白,脉搏细弱,呼吸浅表,多汗,首先应采取的紧急措施为静脉注射高渗葡萄糖# 23.
儿科
护理学
包括基础护理、疾病护理和
儿童
教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于
儿科
护理学
的范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理,并与
儿童
心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联 系。
儿科护理医学高级职称(正高)2023历年考试试题集锦(9R)
关于生理性贫血的描述,下列错误的是医院地面的清洁与消毒正确的是下列属于影响人类行为环境因素的有情境领导理论中提到的成熟度包括儿科护理学的研究范围包括出生后6个月发生#为小细胞低色素性贫血#营养不良是主要原因#与红细胞生成素不足有关主要是...
患儿,1岁。间断发热,伴痉挛性咳嗽半月余,夜间多汗,偶有腹痛
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卫生
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儿科护理(正高)
【该
题
针对“
儿科
-实践能力3”知识点进行考核】 2.结核菌素试验是诊断结核最基本的检查。【该
题
针对“
儿科
-实践能力3”知识点进行考核】 3.异烟肼+利福平是治疗原发型肺结核的最基本用药。
儿科
护理学
范围为临床护理、预防保健、开展健康教育、
儿童
心理及
儿童
教养、护理科学研究
两个月小儿,发育良好,
营养
中等,近日身体健康,家长带其来儿保
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卫生
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【该
题
针对“
儿科
护理学
(专业知识)5”知识点进行考核】 2.脊灰疫苗接种月(年)龄:2、3、4月龄,4周岁。 【该
题
针对“
儿科
护理学
(专业知识)5”知识点进行考核】 3.该患儿的局部和(或)全身反应是轻微的,无需特殊处理,注意适当休息、多饮水。 【该
题
针对“
儿科
护理学
(专业知识)5”知识点进行考核】社区
护理学
的知识体系由社区护理理念、社区护理工作方法、社区健康护理、家庭健康护理、个人健康护理组成。故选ABCDE。
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范围
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儿科
护理学
范围使用化学消毒剂必须了解消毒的鼻饲法的适应证是 ( )下列有关早产儿护理措施正确的有( )。 3%过氧化氢溶液清洗脐部脓性分泌物#犬吠样咳嗽# 声音嘶哑# 吸气性喉鸣# 三凹征# 呼气性呼吸困难
儿科
护理学
范围为临床护理、预防保健、开展健康教育、
儿童
心理及
儿童
教养、护理科学研究使用化学消毒剂必须了解消毒的性能、作用、使用方法、影响灭菌或消毒效果的因素等、配制时注意有效浓度、并按规定定期监测
男,10岁,因头痛、呕吐、发热、颈强直入院,现发生全身抽搐,意
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# 正处在发展时期的行为# 以往无成功改变实例的行为 刚刚形成的行为#预检分诊# 健康教育 留观室护理工作# 配合抢救# 保健门诊75%酒精# 40%甲醛 漂白粉# 2%碘酊# 0.2%新洁尔灭小儿生长发育# 小儿
营养
喂养#
儿童
保健# 疾病预防# 临床疾病护理#马斯洛的人类需要层次理论 急诊室的护理工作包括留观室护理工作、配合抢救、预检分诊
儿科
护理学
是研究小儿生长发育、
营养
和喂养、
儿童
保健、疾病预防,以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展,
儿科
护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。
儿科
护理学
已从专科
护理学
变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。
两个月小儿,发育良好,
营养
中等,近日身体健康,家长带其来儿保
所属分类:
卫生
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儿科护理(正高)
【该
题
针对“
儿科
护理学
(专业知识)5”知识点进行考核】 2.脊灰疫苗接种月(年)龄:2、3、4月龄,4周岁。 【该
题
针对“
儿科
护理学
(专业知识)5”知识点进行考核】 3.该患儿的局部和(或)全身反应是轻微的,无需特殊处理,注意适当休息、多饮水。 【该
题
针对“
儿科
护理学
(专业知识)5”知识点进行考核】措施有婴儿接种乙肝疫苗或乙肝免疫球蛋白1)急性肾衰竭 早期静脉注射呋塞米有较好的防治作用,必要时做血液透析;2)肾衰竭患者应适当平卧休息,以增强肾血流量,利于排尿;3)应严格控制每天补液量
护士长的管理艺术包括
所属分类:
卫生
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儿科护理(正高)
护士长的管理艺术包括智力包括
儿科
护理学
范围关于蛔虫病的护理诊断正确的是决策艺术# 指挥艺术# 交谈艺术# 协调人际关系艺术# 激励艺术#观察力# 注意力# 记忆力# 想象力# 思维力#临床护理# 预防保健# 开展健康教育#
儿童
心理及
儿童
教养# 护理科学研究#疼痛# 体温过高
儿科
护理学
范围为临床护理、预防保健、开展健康教育、
儿童
心理及
儿童
教养、护理科学研究诊断有1. 疼痛 与蛔虫引起肠道、胆道痉挛有关.2.
营养
不足 与蛔虫消耗宿主的
营养
、妨碍消化吸收功能有关.3. 潜在并发症 蛔虫性肠梗阻;蛔虫性胆囊炎;蛔虫性阑尾炎.4.
2024卫生儿科护理医学正高职称考试试题库(2F)
预防接种工作中正确的是新生儿缺氧缺血性脑病的治疗原则是婴儿期重点预防的疾病有注意力缺陷多动症常见的护理问题有脑瘫的临床表现包括十二指肠溃疡的并发症是()儿科护理学的研究范围包括健康相关行为分为下列哪些属于组织结构设计的基本原则肥胖症患儿...
2023儿科护理学卫生高级职称(正高)模拟冲刺试卷336
、营养和喂养、儿童保健、疾病预防,以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展,儿科护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。儿科护理学已从专科护理学变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。
患儿,男,2岁,尚不会独立行走,智力落后于同龄儿,护理体检:
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儿科
护理学
范围控制主体由哪几部分组成最可能的诊断是生长激素缺乏症 先天性甲状腺功能减低症# 糖原积累病 先天愚型 原发性免疫缺陷症社会性# 特殊性 工具性# 共享性# 互动性#慢性肾炎# 肾衰竭#
营养
不良 腹泻 肺炎可出现轻贫血# 血清补体降低# 血浆蛋白明显降低 抗链球菌溶血素 而致肾功能衰竭.
儿科
护理学
范围为临床护理、预防保健、开展健康教育、
儿童
心理及
儿童
教养、护理科学研究
2023儿科护理正高模拟试题88
青少年生理卫生保健内容包括:个人卫生,饮食营养,体育锻炼,休息与睡眠,青春期性器官发育与第二性征发育。故选BCD。23.儿科护理学包括基础护理、疾病护理和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围,包括正常小儿身心方面的保...
2024儿科护理正高历年考试试题(9AG)
护理人员编设按实际工作量计算法中,确定编设的依据包括社区患者群包括用于反映人群卫生行为形成情况的指标是儿科护理学的内容丰富,儿科护理项目包括()一般测量法的测量内容包括婴儿辅食添加的原则包括新生儿期常见的死亡原因护理研究中确立研究问题的主要...
2024儿科护理医学高级职称(正高)试题正确答案(01.14)
儿科病房预防意外发生的措施有电源开关位置不宜过低;病房大门在进出后能自动上锁;保温瓶位置固定;药柜应放在高处,加锁;床上加床栏原则有?维持有效通气、?支持治疗、控制惊厥、防治脑水肿。因此无DE选项23.儿科护理学包括基础护理、疾病护理和儿童教养。...
关于小儿用药的特点,下列叙述正确的是( )
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儿科护理(正高)
止泻剂,输液治疗,甚至抗生素的使用与否,自有医师的专业判断,因此不应该立刻使用止泻剂
儿科
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是研究小儿生长发育、
营养
和喂养、
儿童
保健、疾病预防,以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展,
儿科
护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。
儿科
护理学
已从专科
护理学
变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。新生儿出生体重与胎次、胎龄、性别及宫内
营养
状况有关,出生时平均为3kg左右,出生后1周内由于摄入不足、水分丧失及排出胎粪,体重可出现暂时性减轻,约减少出生时体重的10%。
患儿女性,10月龄,足月、顺产,出生后,在哭闹或吃奶后口周发
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卫生
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儿科护理(正高)
儿科
护理学
范围对于支原体肺炎的描述正确的是食物中的常量
营养
素有( )关于洋地黄用药的护理方法,下列叙述正确的是( )用药前,测心率或数脉搏# 用药后,测心率或数脉搏 心率低于80次/分,停止给药# 心率大于160次/分,停止给药# 心率120次/分,停止给药 心率140次/分,停止给药临床护理 如
儿童
脉搏<60次/分或>100次/分,婴儿<80次/分或>160次/分,均应停药,同时报告医师。
儿科
护理学
范围为临床护理、预防保健、开展健康教育、
儿童
心理及
儿童
教养、护理科学研究1)发热高低不一,可高达39℃。
目标具备的特性
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儿科护理(正高)
# 贫血# 虹膜睫状体炎认真观察其肢体有无皮肤损伤# 认真观察局部血液循环情况# 认真做好其生活自理# 预防其攻击、破坏性行为 观察睡眠情况小儿生长发育# 小儿
营养
喂养#
儿童
保健# 疾病预防# 临床疾病护理#蛋白尿# 搔抓样出血# 尿量减少# 球结膜水肿# 腓肠肌压痛客观存在
儿科
护理学
是研究小儿生长发育、
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和喂养、
儿童
保健、疾病预防,以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展,
儿科
护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。
儿科
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已从专科
护理学
变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。
足月新生儿,生后10 h,发现皮肤、黏膜黄染,精神萎靡、反应差
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儿科护理(正高)
解毒剂氧化剂溶液(5%硫代硫酸钠或0.02%高锰酸钾)、亚硝酸异戊酯、亚硝酸钠、50%硫代硫酸钠、.4-二甲氨基苯酚(4-DMAP)和对氨基苯丙酮(PAPP)为高铁血红蛋白生成剂、钴类化合物
儿科
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是研究小儿生长发育、
营养
和喂养、
儿童
保健、疾病预防,以及临床疾病的护理。 随着现代医学的发展,
儿科
护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。
儿科
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已从专科
护理学
变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。
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