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儿科护理学生长发育考试题
儿科护理学生长发育考试题
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儿科
护理学
的研究范围包括
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的研究范围包括甲状腺素的生理功能包括早产儿的护理措施是( )医务人员在下列哪种情况下必须进行手的消毒小儿
生长发育
# 小儿营养喂养# 儿童保健# 疾病预防# 临床疾病护理#促进新陈代谢# 促进蛋白质合成,增加酶活性# 增进糖的吸收和利用# 加速脂肪分解氧化# 促进中枢神经系统的
生长发育
随着现代医学的发展,
儿科
护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。
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已从专科
护理学
变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。
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的内容丰富,
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护理项目包括 ( )
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一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于
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的范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理,并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联 系。 随着医学模式的转变,
儿科
护理已由单纯的疾病护理发展为以小儿及其家庭为中心的身 心整体护理;由单纯的患儿护理扩展为包括所有小儿的
生长发育
、疾病预防与护理、及促进小儿身心健康的研究;由单纯的医疗保健机构承担其任务逐渐发展为全社会都来承担小儿疾病的预防、保健和护理工作。故选ABD。
2023儿科护理学卫生高级职称(正高)往年考试试题(5N)
#协调是增强组织凝聚力的有效途径#协调的本质在于解决各种矛盾#协调措施可脱离既定的目标23.儿科护理学包括基础护理、疾病护理和儿童教养。随着医学模式的转变,儿科护理已由单纯的疾病护理发展为以小儿及其家庭为中心的身心整体护理;由单纯的患儿护...
儿科护理学医学高级职称(正高)2024试题答案+专家解析(02.13)
6月份为发病高峰23.儿科护理学包括基础护理、疾病护理和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理,并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联系。随着医学模式的转...
2023儿科护理学卫生高级职称(正高)模拟冲刺试卷336
儿科护理学的研究范围包括领导者影响力的来源特发性血小板减少性紫癜患儿健康教育正确的是我国规定1岁内必须完成的基础免疫有家长咨询如何预防小儿上呼吸道感染,护士的回答正确的是小儿惊厥持续状态的临床表现是过敏性紫癜最常见的消化道症状为腹痛,其主要...
2023卫生资格儿科护理学(正高)冲刺密卷共用题干题正确答案(08.28)
1)急性起病的发热、头痛、呕吐;2)查体有脑膜刺激征,脑脊液压力升高、白细胞明显升高23.儿科护理学包括基础护理、疾病护理和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理,并与...
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范围
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范围使用化学消毒剂必须了解消毒的鼻饲法的适应证是 ( )下列有关早产儿护理措施正确的有( )。 建立质量管理体系# 进行质量教育# 制定护理质量标准# 进行全面质量控制# 持续改进护理质量#碘伏涂抹脐部# 保持局部清洁、干燥# 如有脓肿形成需切开引流# 局部酒精擦洗后用纱布包裹 3%过氧化氢溶液清洗脐部脓性分泌物#犬吠样咳嗽# 声音嘶哑# 吸气性喉鸣# 三凹征# 呼气性呼吸困难
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范围为临床护理
患儿女,33周早产,小于胎龄儿。生后出现哭声异常,阵发性青紫,
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的研究范围包括引起新生儿病理性黄疸常见的感染性疾病有在护理管理中应用的古典管理理论有常见病因是足月儿 早产儿# 巨大儿 过期产儿 大于胎龄儿小儿
生长发育
# 小儿营养喂养# 儿童保健# 疾病预防# 临床疾病护理#新生儿肝炎# 先天性胆道闭锁 新生儿溶血症 母乳性黄疸 新生儿败血症 #泰勒的科学管理理论# 法约尔的管理过程理论# 毕生的行为管理理论 韦伯的行政组织管理理论# 戴明的管理循环理论新生儿低血糖常发生于早产儿、足月小样儿、糖尿病母亲的婴儿
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是研究小儿
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、营养和喂养、儿童保健、疾病预防,以及临床疾病的护理。
儿科护理医学高级职称(正高)2023历年考试试题集锦(9R)
关于生理性贫血的描述,下列错误的是医院地面的清洁与消毒正确的是下列属于影响人类行为环境因素的有情境领导理论中提到的成熟度包括儿科护理学的研究范围包括出生后6个月发生#为小细胞低色素性贫血#营养不良是主要原因#与红细胞生成素不足有关主要是...
男,10岁,因头痛、呕吐、发热、颈强直入院,现发生全身抽搐,意
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下列属于高可变性行为的是急诊室的护理工作包括 ( )下列属于中等水平的消毒剂有
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的研究范围包括人性管理研究的代表性成果有社区护士在传染病防治中的主要工作包括为了与"流脑"区别,下列哪项做法正确停止抽搐后做腰穿# 做CT 做心电图 做B超 做脑电图植根于文化传统中的行为 社会不赞成的行为 急诊室的护理工作包括留观室护理工作、配合抢救、预检分诊
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是研究小儿
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、营养和喂养、儿童保健、疾病预防,以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展,
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护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。
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已从专科
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变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。
2023卫生儿科护理正高卫生高级职称考试试题下载(9F)
因此C选项错误23.儿科护理学包括基础护理、疾病护理和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理,并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联系。随着医学模式的转变...
2024卫生儿科护理医学正高职称考试试题库(2F)
主要症状有运动障碍、姿势障碍、智力障碍、语言障碍、视听觉障碍、生长发育障碍、牙齿发育障碍、情绪和行为障碍或癫痫,尤其是智力重度低下。并发症有上消化道出血、溃疡穿孔、幽门梗阻、癌变。儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防...
15个月的小儿,腹泻1月余,每天5~6次,时稀时稠。其为足月出生
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包括基础护理、疾病护理和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于
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的范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理,并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联 系。 随着医学模式的转变,
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护理已由单纯的疾病护理发展为以小儿及其家庭为中心的身 心整体护理;由单纯的患儿护理扩展为包括所有小儿的
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、疾病预防与护理、及促进小儿身心健康的研究;由单纯的医疗保健机构承担其任务逐渐发展为全社会都来承担小儿疾病的预防、保健和护理工作。故选ABD。
下列属于控制条件的是
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23.
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包括基础护理、疾病护理和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于
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护理已由单纯的疾病护理发展为以小儿及其家庭为中心的身 心整体护理;由单纯的患儿护理扩展为包括所有小儿的
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、疾病预防与护理、及促进小儿身心健康的研究;由单纯的医疗保健机构承担其任务逐渐发展为全社会都来承担小儿疾病的预防、保健和护理工作。故选ABD。
新生儿持续高浓度给氧可引起氧中毒,导致
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12岁时上下部量相等;3)2~12岁身长计算公式:年龄×7+7023.
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包括基础护理、疾病护理和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于
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的范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理,并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联 系。 随着医学模式的转变,
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护理已由单纯的疾病护理发展为以小儿及其家庭为中心的身 心整体护理;由单纯的患儿护理扩展为包括所有小儿的
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、疾病预防与护理、及促进小儿身心健康的研究;由单纯的医疗保健机构承担其任务逐渐发展为全社会都来承担小儿疾病的预防、保健和护理工作。故选ABD。
足月新生儿,生后10 h,发现皮肤、黏膜黄染,精神萎靡、反应差
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解毒剂氧化剂溶液(5%硫代硫酸钠或0.02%高锰酸钾)、亚硝酸异戊酯、亚硝酸钠、50%硫代硫酸钠、.4-二甲氨基苯酚(4-DMAP)和对氨基苯丙酮(PAPP)为高铁血红蛋白生成剂、钴类化合物
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是研究小儿
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、营养和喂养、儿童保健、疾病预防,以及临床疾病的护理。 随着现代医学的发展,
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护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。
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变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。
使用无菌持物钳的注意事项包括
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使用无菌持物钳的注意事项包括属于社区健康档案管理的是在锐器损伤的防护中,正确的措施包括关于小儿颅骨发育,哪些是正确的符合致病性大肠杆菌肠炎特点的有
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的研究范围包括取放无菌持物钳时钳端闭合,不可触及液面以上部分及罐口边缘# 使用过程中始终保持钳端向下,不可触及非无菌区# 无菌持物钳及其浸泡容器每周清洁 6月份为发病高峰
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、营养和喂养、儿童保健、疾病预防,以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展,
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护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。
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变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。
关于小儿用药的特点,下列叙述正确的是( )
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止泻剂,输液治疗,甚至抗生素的使用与否,自有医师的专业判断,因此不应该立刻使用止泻剂
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、营养和喂养、儿童保健、疾病预防,以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展,
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护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。
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变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。新生儿出生体重与胎次、胎龄、性别及宫内营养状况有关,出生时平均为3kg左右,出生后1周内由于摄入不足、水分丧失及排出胎粪,体重可出现暂时性减轻,约减少出生时体重的10%。
卫生资格2024儿科护理学医学高级职称(正高)历年考试试题(3C)
维生素D缺乏性佝偻病的病因是()婴儿期常见的健康问题包括婴幼儿腹泻常见的辅助检查有小儿口腔炎的主要护理诊断有儿科护理学范围新生儿重症监护的对象包括手卫生是预防与控制医院感染最简单、最有效的措施。儿科护理学范围为临床护理、预防保健、开展健...
2024儿科护理学高级职称(正高)试题题库(5AC)
35.小儿生长发育,在总的速度上和在各器官、系统的发育顺序上,都遵循一定的规律。认识小儿生长发育规律有助于儿科护士对小儿生长发育状况进行正确评价和指导。其规律主要有:(一)生长发育的连续性和阶段性;(二)各系统器官发育的不平衡性;(三)生长发育...
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