儿科护理学营养障碍性疾病题_卫生

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儿科护理学营养障碍性疾病题

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两个月小儿，发育良好，营养中等，近日身体健康，家长带其来儿保
所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.脊灰疫苗接种月（年）龄：2、3、4月龄，4周岁。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.该患儿的局部和（或）全身反应是轻微的，无需特殊处理，注意适当休息、多饮水。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】社区护理学的知识体系由社区护理理念、社区护理工作方法、社区健康护理、家庭健康护理、个人健康护理组成。故选ABCDE。
患儿女，33周早产，小于胎龄儿。生后出现哭声异常，阵发性青紫，
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儿科护理学的研究范围包括引起新生儿病理性黄疸常见的感染性疾病有在护理管理中应用的古典管理理论有常见病因是足月儿早产儿# 巨大儿过期产儿大于胎龄儿小儿生长发育# 小儿营养喂养# 儿童保健# 疾病预防# 临床疾病护理#新生儿肝炎# 先天性胆道闭锁新生儿溶血症母乳性黄疸新生儿败血症随着现代医学的发展，儿科护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。儿科护理学已从专科护理学变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。新生儿肝炎，大多为胎儿在宫内由病毒感染所致，以巨细胞病毒最常见。感染可经胎盘传给胎儿或在通过产道分娩时被感染。常在生后1-3周或更晚出现黄疸。
两个月小儿，发育良好，营养中等，近日身体健康，家长带其来儿保
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【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.脊灰疫苗接种月（年）龄：2、3、4月龄，4周岁。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.该患儿的局部和（或）全身反应是轻微的，无需特殊处理，注意适当休息、多饮水。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】措施有婴儿接种乙肝疫苗或乙肝免疫球蛋白1)急性肾衰竭早期静脉注射呋塞米有较好的防治作用,必要时做血液透析;2)肾衰竭患者应适当平卧休息，以增强肾血流量，利于排尿;3)应严格控制每天补液量
健康足月男婴，3个月，体重5kg，母乳喂养，来门诊咨询。
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【该题针对“儿科护理学（专业知识）6”知识点进行考核】 2.【该题针对“儿科护理学（专业知识）6,专业知识-婴儿喂养”知识点进行考核】 3.4～6个月开始添加:米汤、米糊、稀粥、蛋黄、鱼泥、豆腐、动物血、菜泥、水果泥。因此一般生后4～6个月开始添加辅食，为完全断奶作准备。【该题针对“儿科护理学（专业知识）6”知识点进行考核】常用社区护理干预措施：（1）评估性措施（2）教育性措施（3）预防、治疗、康复性措施。故选ABCD。1.口腔黏膜改变与口腔不洁、抵抗力低下造成感染有关。 2.疼痛与口腔炎症刺激有关。 3.体温过高与口腔黏膜感染有关。
健康足月男婴，3个月，体重5kg，母乳喂养，来门诊咨询。
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【该题针对“儿科护理学（专业知识）6”知识点进行考核】 2.【该题针对“儿科护理学（专业知识）6,专业知识-婴儿喂养”知识点进行考核】 3.4～6个月开始添加:米汤、米糊、稀粥、蛋黄、鱼泥、豆腐、动物血、菜泥、水果泥。因此一般生后4～6个月开始添加辅食，为完全断奶作准备。【该题针对“儿科护理学（专业知识）6”知识点进行考核】传染病有4种基本特征:(一)有病原体,(二)有传染性,(三)有流行病学特征,(四)有感染后免疫。故选BCDE。选项A,B,C,D均为紫外线杀灭微生物的机制,而选项E是电离辐射灭菌法的灭菌机制。故选ABCD。
患儿，男，10岁。近半个月多食、多饮、多尿，人渐瘦，经查尿糖（
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【该题针对“儿科-实践能力2”知识点进行考核】 2.糖尿病酮症酸中毒时除多尿、多饮、体重减少外，还有恶心、呕吐、腹痛、食欲减退，并迅速出现脱水和酸中毒征象：皮肤黏膜干燥，呼吸深长、呼气中有酮味，脉搏细速、血压下降，随即可出现嗜睡、昏迷甚至死亡。所以选择A。【该题针对“儿科-实践能力2”知识点进行考核】 3.尿酮体阳性提示有酮症酸中毒；尿蛋白阳性提示可能有肾脏的继发损害。【该题针对“儿科-实践能力2”知识点进行考核】由于早产儿成熟度不同，其吸吮能力也有所不同，因此，可以采用不同的喂养方法。
三岁患儿，因结核性脑膜炎入院，目前该患儿表现为精神呆滞、睡眠
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【该题针对“儿科护理学（专业知识）6”知识点进行考核】 2.【该题针对“儿科护理学（专业知识）6”知识点进行考核】 3.此期患儿应绝对卧床休息，保持室内安静，护理操作尽量集中进行，减少对患儿的刺激在惊厥发作时齿间应置牙垫，防舌咬伤及坠床跌伤。【该题针对“儿科护理学（专业知识）6”知识点进行考核】宝宝在出生后一周内体重都会有正常的生理性下降一般在出生后2~4天,宝宝体重可以下降6%~9%,最多不超过10%,一般在10天左右恢复至出生体重,也有的晚至第三周才恢复到出生体重普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室，普通保护性隔离室、供应室无菌区、烧伤病房
两个月小儿，发育良好，营养中等，近日身体健康，家长带其来儿保
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【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.脊灰疫苗接种月（年）龄：2、3、4月龄，4周岁。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.该患儿的局部和（或）全身反应是轻微的，无需特殊处理，注意适当休息、多饮水。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】新生儿病理性黄疸一般出现的时间较早，出生后不到24小时即可出现；血清胆红素大于205.2～256.5μmol/L8，血清结合胆红素大于26μmol/L；有些病理性黄疸，出现的时间反而过迟（生后5天以后），或者久延不退，减退后又复加重；以上各选项均为呼吸道隔离的主要原则有
患儿，男，2岁，尚不会独立行走，智力落后于同龄儿，护理体检：
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儿科护理学范围控制主体由哪几部分组成最可能的诊断是生长激素缺乏症先天性甲状腺功能减低症# 糖原积累病先天愚型原发性免疫缺陷症社会性# 特殊性工具性# 共享性# 互动性#慢性肾炎# 肾衰竭# 营养不良腹泻肺炎可出现轻贫血# 血清补体降低# 血浆蛋白明显降低抗链球菌溶血素而致肾功能衰竭.儿科护理学范围为临床护理、预防保健、开展健康教育、儿童心理及儿童教养、护理科学研究
三岁患儿，因结核性脑膜炎入院，目前该患儿表现为精神呆滞、睡眠
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【该题针对“儿科护理学（专业知识）6”知识点进行考核】 2.【该题针对“儿科护理学（专业知识）6”知识点进行考核】 3.此期患儿应绝对卧床休息，保持室内安静，护理操作尽量集中进行，减少对患儿的刺激在惊厥发作时齿间应置牙垫，防舌咬伤及坠床跌伤。【该题针对“儿科护理学（专业知识）6”知识点进行考核】A、B、C、D项均是为达到最佳的灭菌效果所采用的装载方法,而玻璃瓶等物品灭菌时应开口向下或侧放,这样有利于蒸气进入和空气排出。故选ABCD。普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室，普通保护性隔离室、供应室无菌区、烧伤病房、ICU重症监护病房。
患儿男，孕33周早产，生后5小时出现进行性呼吸困难、发绀，拒食
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【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.新生儿肺透明膜病是由于缺乏肺泡表面活性物质引起。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.肺泡表面活性物质缺乏时肺泡壁表面张力增高，肺泡逐渐萎陷，导致通气不良，出现缺氧、发绀，进而出现代谢性酸中毒。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 4.治疗原则：纠正缺氧，使用表面活性物质替代治疗，对症处理。
患儿，1岁。间断发热，伴痉挛性咳嗽半月余，夜间多汗，偶有腹痛
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【该题针对“儿科-实践能力3”知识点进行考核】 2.结核菌素试验是诊断结核最基本的检查。【该题针对“儿科-实践能力3”知识点进行考核】 3.异烟肼＋利福平是治疗原发型肺结核的最基本用药。儿科护理学范围为临床护理、预防保健、开展健康教育、儿童心理及儿童教养、护理科学研究
2024儿科护理正高历年考试试题(9AG)
护理人员编设按实际工作量计算法中，确定编设的依据包括社区患者群包括用于反映人群卫生行为形成情况的指标是儿科护理学的内容丰富，儿科护理项目包括()一般测量法的测量内容包括婴儿辅食添加的原则包括新生儿期常见的死亡原因护理研究中确立研究问题的主要...
新生儿，15d，足月顺产，出生体重3.1kg，母乳喂养。护士进行新生
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【该题针对“儿科-实践能力6”知识点进行考核】 2.睡眠不安、多汗、易惊是家长发现佝偻病的早期提示。【该题针对“儿科-实践能力6”知识点进行考核】 3.此题属记忆题，考生应熟记维生素D的预防量是400～800U/d。无热惊厥常见于代谢性疾病，营养障碍性疾病(如氨基酸代谢性疾病、苯丙酮尿症、低钙、低钠、高钠、低钾、低血糖、维生素B6依赖症)；各种中毒性脑病、中枢神经系统病变(先天畸形、外伤等)、癔病、癫痫等。
足月新生儿，剖宫产，出生体重3kg，身长50cm，哭声响亮，面色红
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、量多，呈黄色或淡黄色 4岁以上多见# 大便水样或蛋花汤样，无腥臭味本病为非自限性疾病#握持反射阴性# 提睾反射不易引出# 巴宾斯基征阳性# 腹壁反射不易引出# 拥抱反射存在护理人员与患者之间的关系# 护理人员之间的关系# 护理人员与护理学科发展之间的关系# 护理人员与其他医务人员之间的关系护理伦理学的主要研究对象包括：1、护理人员与服务对象的关系：核心；2、护理人员与其它医务工作者的关系；3、护理人员与护理学、医学的关系；4、护理人员与社会之间的关系。故全部正确。对儿科护士的学识要求有医疗知识、护理知识、预防保健知识、儿童心理学知识、儿童教育学知识
　患儿男，3岁，因“皮肤出现淤点、淤斑3 d”来诊。2周前，患儿出
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属于尿常规标本检查的项目是 ( )关于鹅口疮的描述，正确的是儿科护理学的内容丰富，儿科护理项目包括 ( )新生儿败血症的特点包括属于社区精神卫生服务中的主要任务的是该患儿可能的诊断为传染性出血热过敏性紫癜原发性血小板减少性紫癜# 急性淋巴细胞性白血病弥散性血管内凝血尿液中的电解质肌酸一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围，包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理，并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联系。
十五天女婴，足月顺产，母乳喂养，生后3天出现黄疸。近2天黄疸加
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【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.败血症辅助检查：外周血常规，直接涂片找菌，血培养阳性。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.本病可合并化脓性脑膜炎、肺炎、坏死性小肠炎、化脓性关节炎和骨髓炎。最易发生的是脑膜炎。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 4.治疗原则：选用敏感的抗感染药物；处理局部病灶；对症治疗和支持疗法。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】使用化学消毒剂有哪些注意事项1.防护：化学消毒剂很多对生物细胞是不友好的，所以使用时需要注意防护。
患儿，1岁。间断发热，伴痉挛性咳嗽半月余，夜间多汗，偶有腹痛
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【该题针对“儿科-实践能力3”知识点进行考核】 2.结核菌素试验是诊断结核最基本的检查。【该题针对“儿科-实践能力3”知识点进行考核】 3.异烟肼＋利福平是治疗原发型肺结核的最基本用药。儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展，儿科护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。儿科护理学已从专科护理学变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。
患儿男，7岁。昨起发热37．5～38℃，今起出皮疹主要为红色斑丘疹
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法约尔认为，管理活动的内容包括儿科护理学的内容丰富，儿科护理项目包括 ( )儿科学的范畴包括佝偻病活动极期，长骨X线检查可显示预防接种的特殊禁忌症有家庭访视的目的医务人员在下列哪种情况下必须进行手的消毒该患儿最可能的临床诊断是麻疹风疹水痘# 猩红热幼儿急疹计划# 组织# 指挥# 协调一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围，包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理，并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联系。
2024儿科护理正高高级职称考试试题(3H)
儿科护理学的研究范围包括人类的传播活动可分为患者常见的心理问题包括感染性休克主要病理生理改变有人类行为发展可分为哪几个阶段灌肠疗法适用于关于血友病，叙述正确的有口服给药正确的是患者健康教育的实施程序包括手术切口感染常见的原因有人类行为的发展...

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