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儿科支气管肺炎护理难题

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支气管肺炎患儿的护理诊断有
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支气管肺炎患儿的护理诊断有化脓性脑膜炎常见的临床表现护士接连进行治疗和操作时，每接触一位患者后，正确的做法是以下关于疼痛的相关描述正确的是( )急性感染性多发性神经根炎运动障碍的表现有单纯性肾病的临床表现有下列有关新生儿抚触，说法正确的是( )。
小儿败血症的主要临床特点是
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小儿败血症的主要临床特点是关于儿科护理的特点，描述正确的是重症感染性休克最常见的临床表现有构成领导效能的主要因素有蓝光疗法可能出现的不良反应有下列属于护理质量评价对象的是属于护理组织文化形式的有心跳呼吸骤停表现为肺炎并发心力衰竭的主要临床表现是上呼吸道感染的并发症包括起病缓慢，病程长全身性症状如头痛上呼吸道感染可并发鼻窦炎、中耳炎、喉炎、咽后壁脓肿、颈淋巴结炎、支气管炎、肺炎等，其中肺炎是婴幼儿时期最严重的并发症。年长儿若患链球菌性上感可引起急性肾炎、风湿热等。故选ABDE。
卫生2024儿科护理医学职称正高模拟考试冲刺试题109
动脉导管未闭的血流动力学改变有常用随机抽样调查的方法有家庭的三大支柱不包括护理肾病综合征的患儿应注意哪些下列关于小儿呼吸道解剖特点描述正确的是治疗小儿肺炎时，应用糖皮质激素的指征是儿科护理学的内容丰富，儿科护理项目包括()组织文化的涵义包括...
关于腺病毒性肺炎的临床特点，正确的是
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关于腺病毒性肺炎的临床特点，正确的是新生儿Apgar评分的内容包括护理文化系统的内容包括儿科急诊抢救要素包括 ( )儿科护士应当具备的素质是（）下列关于急性支气管炎的叙述正确的是（）感染性休克主要病理生理改变有小儿惊厥持续状态的临床表现有（）多见于6个月以内小儿中毒症状重# 肺部体征出现晚、医疗技术、药品、仪器设备、时间儿科护士的素质要求：思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质急性支气管炎是由生物、物理、化学刺激或过敏等因素引起的急性支气管粘膜炎症。
患儿男性，6个月，间断抽搐2个月，无明显诱因出现抽搐，多在睡
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# 儿科护理应以儿童及其家庭为中心# 儿科护理项目多，操作要求高#支气管炎急性扁桃体炎# 疱疹性咽峡炎# 支气管肺炎咽结合膜热#糖尿病# 脑卒中# 高血压# 消化性溃疡# 恶性肿瘤#大血管错位# 动脉血管未闭卵圆孔未闭法洛氏四联症# 以上均是健康教育实施效果# 健康教育方法的可行性因此A选项错误.2.不同年龄小儿有不同的生理正常值3.小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全4.小儿各器官的解剖结构与成人不同5.儿科护理应以儿童及其家庭为中心6.儿科护理项目多，操作要求高广义的上感不是一个疾病诊断，而是一组疾病，包括普通感冒、病毒性咽炎、喉炎、疱疹性咽峡炎、咽结膜热、细菌性咽-扁桃体炎
卫生职称2023儿科护理医学正高模拟在线题库282
#中耳炎#风湿热#咽后壁脓肿#肺炎#支气管炎#直接护理者#患儿的代言人#患儿与家长的教育者#康复与预防的指导者#保健活动的合作与协调者#低渗性脱水#等渗性脱水高渗性脱水酸中毒#低钾血症#素质能力要求#求职意愿#工作内容#工作关...
两岁小儿，发热，咳嗽，流泪，畏光3天就诊，体温39.6℃，咽部充
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下列符合小儿大脑运动发育的状况是（）儿科护理学的内容丰富，儿科护理项目包括 ( )过敏性紫癜最常见的消化道症状为腹痛，其主要表现为（）病房护士长直接影响学习环境有效性的因素是麻疹并发症多且重，下列对并发症描述正确的是出疹期间出现高热不退，咳嗽加剧，呼吸困难及肺部细湿啰音为并发肺炎# 23.儿科护理学包括基础护理、疾病护理和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围，包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理，并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联系。
社区护理评估包括
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社区护理评估包括先天性膈疝按其解剖及临床特点分为三型，具体是（）下列关于急性支气管炎的叙述正确的是（）下列哪些是急性白血病的护理诊断以下关于疼痛的相关描述正确的是( )儿科急诊抢救要素包括 ( )造成小儿溃疡性口腔炎常见的病原体是个人评估# 朋友评估家庭评估# 社区评估# 质量评估食管旁疝儿科急诊抢救要素包括人、医疗技术、药品、仪器设备、时间溃疡性口炎是由链球菌、金黄色葡萄球菌、肺炎链球菌、绿脓杆菌或大肠杆菌等感染引起的口腔炎症。
患儿男性，6个月，因“呕吐一天，呼吸困难半天”入院。查体：体温
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对于支原体肺炎的描述正确的是使用化学消毒剂必须了解消毒的护理人员编配除了遵循人员管理的基本要求，还应该遵守的原则有吗啡的不良反应有医院的功能包括统计分析中，可用于对计量资料(如身高)进行统计描述的统计量包括( )儿科护理学的内容丰富，儿科护理项目包括 ( )［提示］患儿进低脂饮食3天后，24小时胸腔引流量小于 23.儿科护理学包括基础护理、疾病护理和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围，包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理，并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联系。
新生儿持续高浓度给氧可引起氧中毒，导致
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新生儿持续高浓度给氧可引起氧中毒，导致关于小儿身长发育，下列哪些是正确的儿科护理学的内容丰富，儿科护理项目包括 ( )洗手的注意事项包括支气管发育不良# 智力低下肾纤维化耳聋眼睛晶状体后纤维化#出生时上部量大于下部量，中点在脐上# 2～12岁身长计算公式：年龄×7+70# 第1年头部生长最快 12岁时上下部量相等；3）2～12岁身长计算公式：年龄×7+7023.儿科护理学包括基础护理、疾病护理和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围，包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理，并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联系。
患儿男，孕33周早产，生后5小时出现进行性呼吸困难、发绀，拒食
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【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.新生儿肺透明膜病是由于缺乏肺泡表面活性物质引起。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.肺泡表面活性物质缺乏时肺泡壁表面张力增高，肺泡逐渐萎陷，导致通气不良，出现缺氧、发绀，进而出现代谢性酸中毒。五、婴幼儿神经系统功能发育不完善，肠道运动及分泌消化液的功能易受内外因素的影响，在其他系统有病时，如发热、感冒、肺炎等均可影响婴幼儿消化功能，造成食欲不好、呕吐和腹泻。社区康复护理常用的方法包括观察与沟通、纠正残疾者的姿势、学习和掌握有关功能训练技术、日常生活训练、心理护理等。故选ABCDE。
患儿，6岁，因咳喘3日，发热1日入院。既往喘息5年，每年发作5～6
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下列属于中等水平的消毒剂有关于护理组织文化的内涵，描述正确的是关于沟通过程的描述，正确的是法洛四联症患儿可能出现的症状是（）西拉季等人认为，影响组织设计的主要因素有肺炎患儿存在的主要护理问题有( )。【该题针对“儿科-实践能力2”知识点进行考核】 2. 【该题针对“儿科-实践能力2”知识点进行考核】 3.对于呼吸困难者，首要条件即是保证其呼吸道通畅。【该题针对“儿科-实践能力2”知识点进行考核】症状（1）发绀?多在生后3～6个月出现，也有少数到儿童或成人期才出现。
光疗的护理措施是
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不同年龄小儿有不同的生理正常值# 小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全# 儿科护理应以儿童及其家庭为中心# 儿科护理项目多，操作要求高#生病后，及时入院治疗因病致残后，坚持康复训练生病后自暴自弃，拒绝治疗# 得知患病，恐惧、寝食难安# 生病后，天天求神拜佛替代吃药#婴幼儿和老年人对疼痛的敏感性较低 # 患者所处的文化背景可影响患者对疼痛的评价# 人对疼痛的表达与感受与年龄有关# 注意力高度集中于其他事物，疼痛会减轻或消失# 积极的情绪可减轻疼痛#支气管肺炎心力衰竭# 心源性休克# 心律失常# 脑血栓调节箱温至?
患儿女性，10月龄，足月、顺产，出生后，在哭闹或吃奶后口周发
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儿科护理学范围对于支原体肺炎的描述正确的是食物中的常量营养素有（）关于洋地黄用药的护理方法，下列叙述正确的是（）用药前，测心率或数脉搏# 用药后，测心率或数脉搏心率低于80次／分，停止给药# 心率大于160次／分，停止给药# 心率120次／分，停止给药心率140次／分，停止给药临床护理儿科护理学范围为临床护理、预防保健、开展健康教育、儿童心理及儿童教养、护理科学研究1）发热高低不一，可高达39℃。2）2～3天后出现明显的呼吸道症状，如阵发性刺激性咳嗽，咳少量粘痰或粘液脓性痰，有时痰中带血。发热可持续2～3周。3）热度恢复正常后尚可遗有咳嗽，伴胸骨下疼痛，但无胸痛。
患儿，男，7个月，因发热、咳嗽2天，初为刺激性干咳，l天来咳嗽
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诊断为支气管肺炎。儿科护士的角色1.直接护理者。2.患儿的代言人。3.患儿与家长的教育者。4.康复与预防的指导者。5.合作与协调者。社区健康护理评价按时间顺序分类包括事前评价、中期评价、事后评价。故选CDE。
2023儿科护理医学高级职称(正高)试题答案+解析(12.07)
心跳呼吸骤停表现为哮喘性支气管炎的特点有糖原累积病重症患儿可诱发风湿热性关节炎的临床特点是关于胸围的发育，下列正确的是()属于护理质量管理基本任务的是阻断HBV母婴传播的措施有儿科护士的角色是新生儿应有的反射活动包括先天性食管闭锁患儿常见...
患儿，男，2岁，尚不会独立行走，智力落后于同龄儿，护理体检：
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儿科护理学范围控制主体由哪几部分组成最可能的诊断是生长激素缺乏症先天性甲状腺功能减低症# 糖原积累病先天愚型原发性免疫缺陷症社会性# 特殊性工具性# 共享性# 互动性#慢性肾炎# 肾衰竭# 营养不良腹泻肺炎可出现轻贫血# 血清补体降低# 血浆蛋白明显降低抗链球菌溶血素而致肾功能衰竭.儿科护理学范围为临床护理、预防保健、开展健康教育、儿童心理及儿童教养、护理科学研究
2023儿科护理正高高级职称终极模拟试卷63
不属于有效沟通原则的是下列哪些是小儿重症肺炎的症状厌恶疗法适用于危害健康的行为有关于家系图，说法错误的是幼儿期的发育特点是()关于蛔虫病的护理诊断正确的是空气隔离基本要求是下列属于原位菌群二度失调临床常见表现的是健康住宅的因素包括儿科护...
儿科学的范畴包括
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儿科学的范畴包括重症肺炎可合并护理人才结构的群体结构包括下列哪种传染病需采取严密隔离研究儿童生长规律# 研究儿童发育和行为# 提高儿童疾病防治质量# 研究儿童对人类社会的影响提高儿童身心健康水平#心肌炎# 心力衰竭# 中毒性脑病# 中毒性肠麻痹# 急性肾炎专业结构# 能级结构# 年龄结构# 品德结构智能结构#气性坏疽霍乱# 鼠疫# 传染性非典型肺炎# 禽流感#儿科学的范畴有研究儿童生长规律、研究儿童发育和行为、提高儿童身心健康水平、提高儿童疾病防治质量并发症可能会出现：休克、出血性休克和脑病综合征、咳嗽、感染性休克、过敏性休克等对于传染性强或传播途径不明的突发疾病应采取严密隔离措施
儿科护理(正高)2023试题专家解析(12.16)
#综合护理技术操作基础护理技术操作#生活护理技术操作临床护理技术操作儿科护理治疗措施实施前无须向家长详细说明不同年龄小儿有不同的生理正常值#小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全#儿科护理应以儿童及其家庭为中心#儿科护理项目多，操作...

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