妇产科与儿科护理学形成考核测试题_卫生

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妇产科与儿科护理学形成考核测试题

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2023儿科护理学卫生高级职称(正高)往年考试试题(5N)
一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围，包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理，并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联系。Ⅲ类环境：儿科病房、妇产科检查室、注射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室...
健康足月男婴，3个月，体重5kg，母乳喂养，来门诊咨询。
所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
【该题针对“儿科护理学（专业知识）6”知识点进行考核】 2.【该题针对“儿科护理学（专业知识）6,专业知识-婴儿喂养”知识点进行考核】 3.4～6个月开始添加:米汤、米糊、稀粥、蛋黄、鱼泥、豆腐、动物血、菜泥、水果泥。因此一般生后4～6个月开始添加辅食，为完全断奶作准备。【该题针对“儿科护理学（专业知识）6”知识点进行考核】常用社区护理干预措施：（1）评估性措施（2）教育性措施（3）预防、治疗、康复性措施。故选ABCD。1.口腔黏膜改变与口腔不洁、抵抗力低下造成感染有关。 2.疼痛与口腔炎症刺激有关。 3.体温过高与口腔黏膜感染有关。
患儿，1岁。间断发热，伴痉挛性咳嗽半月余，夜间多汗，偶有腹痛
所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
【该题针对“儿科-实践能力3”知识点进行考核】 2.结核菌素试验是诊断结核最基本的检查。【该题针对“儿科-实践能力3”知识点进行考核】 3.异烟肼＋利福平是治疗原发型肺结核的最基本用药。儿科护理学范围为临床护理、预防保健、开展健康教育、儿童心理及儿童教养、护理科学研究
患儿男，孕33周早产，生后5小时出现进行性呼吸困难、发绀，拒食
所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.新生儿肺透明膜病是由于缺乏肺泡表面活性物质引起。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.肺泡表面活性物质缺乏时肺泡壁表面张力增高，肺泡逐渐萎陷，导致通气不良，出现缺氧、发绀，进而出现代谢性酸中毒。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 4.治疗原则：纠正缺氧，使用表面活性物质替代治疗，对症处理。
男，10岁，因头痛、呕吐、发热、颈强直入院，现发生全身抽搐，意
所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
腰穿抽出脑脊液，涂片检查是鉴别“流脑”与化脓性脑膜炎的最可靠的方法。故选A。高可变性行为包括：①正处在发展时期或刚刚形成的行为；②与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为；③在其他计划中已有成功改变的实例的行为；④社会不赞成的行为。故选BCE。急诊室的护理工作包括留观室护理工作、配合抢救、预检分诊儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展，儿科护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。儿科护理学已从专科护理学变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。
十五天女婴，足月顺产，母乳喂养，生后3天出现黄疸。近2天黄疸加
所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.败血症辅助检查：外周血常规，直接涂片找菌，血培养阳性。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.本病可合并化脓性脑膜炎、肺炎、坏死性小肠炎、化脓性关节炎和骨髓炎。最易发生的是脑膜炎。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 4.治疗原则：选用敏感的抗感染药物；处理局部病灶；对症治疗和支持疗法。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】最常用的手消毒剂是①含醇类或胍类（醋酸氯己定等）复配的手消毒液。②有效碘含量为5000mg/L的碘伏溶液。
患儿男，孕33周早产，生后5小时出现进行性呼吸困难、发绀，拒食
所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.新生儿肺透明膜病是由于缺乏肺泡表面活性物质引起。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.肺泡表面活性物质缺乏时肺泡壁表面张力增高，肺泡逐渐萎陷，导致通气不良，出现缺氧、发绀，进而出现代谢性酸中毒。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 4.治疗原则：纠正缺氧，使用表面活性物质替代治疗，对症处理。
2024儿科护理正高历年考试试题(9AG)
护理人员编设按实际工作量计算法中，确定编设的依据包括社区患者群包括用于反映人群卫生行为形成情况的指标是儿科护理学的内容丰富，儿科护理项目包括()一般测量法的测量内容包括婴儿辅食添加的原则包括新生儿期常见的死亡原因护理研究中确立研究问题的主要...
健康足月男婴，3个月，体重5kg，母乳喂养，来门诊咨询。
所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
【该题针对“儿科护理学（专业知识）6”知识点进行考核】 2.【该题针对“儿科护理学（专业知识）6,专业知识-婴儿喂养”知识点进行考核】 3.4～6个月开始添加:米汤、米糊、稀粥、蛋黄、鱼泥、豆腐、动物血、菜泥、水果泥。因此一般生后4～6个月开始添加辅食，为完全断奶作准备。【该题针对“儿科护理学（专业知识）6”知识点进行考核】新生儿寒冷损伤综合征的臀部硬肿范围为8%。因此E选项错误管理的职能包括：计划、组织、领导、人事、控制等。故选ABCDE。取用无菌溶液应注意：（1）洗手，戴口罩，根据操作目的准备环境及用物。
2024卫生资格儿科护理正高高级职称历年考试试题下载(7J)
、妇产科检查室、注射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室、各类普通病房和房间。23.儿科护理学包括基础护理、疾病护理和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围，包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护...
男孩，6个月。发热伴流涕1d。就诊时全身抽搐1次，测体温39.5℃。
所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
【该题针对“儿科护理学（专业知识）1”知识点进行考核】 2.因患儿无脑膜刺激征症状或其他严重临床表现，所以脑脊液检查结果，应为无明显异常。【该题针对“儿科护理学（专业知识）1”知识点进行考核】 3.高热惊厥首选地西泮静注。【该题针对“儿科护理学（专业知识）1”知识点进行考核】1）由于新生儿免疫系统未成熟，免疫功能较差，极易发生感染，发生感染后很难局限而导致全身广泛炎性反应，病情进展较快。
2023卫生儿科护理正高职称考试试题下载(4U)
待体重恢复，体重与身高（长）比例接近正常后，恢复供给正常生理需要量。故C项错误，选择ABDE。23.儿科护理学包括基础护理、疾病护理和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围，包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护...
管理的职能包括
所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
管理的职能包括控制主体由哪几部分组成儿科护理学范围出生时存在而以后逐渐消失的反射有蓝光疗法的适应证应除外构成领导者非权力性影响力的因素有美国心理学家赫茨伯格认为以下属于保健因素的有肾病综合征常见并发症是儿科护理中，护士对患儿与家长进行宣教的内容包括计划# 组织# 领导# 人事# 控制#偏差测量机构儿科护理学范围为临床护理、预防保健、开展健康教育、儿童心理及儿童教养、护理科学研究小儿出生时即具有一些原始反射，如觅食、吸吮、吞咽、握持、拥抱等反射，和对寒冷、疼痛及强光的反应。随着年龄的增长某些原始（暂时性）反射如吸吮、拥抱、握持等反射应于3～4个月时自然消失。
患儿，1岁。间断发热，伴痉挛性咳嗽半月余，夜间多汗，偶有腹痛
所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
【该题针对“儿科-实践能力3”知识点进行考核】 2.结核菌素试验是诊断结核最基本的检查。【该题针对“儿科-实践能力3”知识点进行考核】 3.异烟肼＋利福平是治疗原发型肺结核的最基本用药。儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展，儿科护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。儿科护理学已从专科护理学变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。
2024卫生资格儿科护理正高卫生职称考试考试试题试卷(8X)
不能吸乳吞咽者可用鼻饲法或静脉高营养液.3）头罩用氧应选择与患儿大小相适应的头罩型号；4）做好消毒隔离注意无菌操作，预防感染儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展，儿科护理工作已从...
患儿男，7岁。昨起发热37．5～38℃，今起出皮疹主要为红色斑丘疹
所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
、疱疹同时，或无发热即出疹23.儿科护理学包括基础护理、疾病护理和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围，包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与护理，并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联系。
2023儿科护理正高卫生高级职称考试试题下载(1I)
风湿热的治疗原则是护理人员编设按实际工作量计算法中，确定编设的依据包括关于国外护理教育的进展和发展趋势，叙述正确的有新生儿脐炎的脐部处理方法是（）儿科护理中，护士对患儿与家长进行宣教的内容包括控制感染灶#用青霉素不少于2周#抗风湿用阿司...
2023卫生儿科护理正高医学职称冲刺密卷案例分析题解析(02.24)
#肥胖具有高度的遗传性体温过高#活动无耐力#有感染的危险#营养失调#潜在并发症：出血、药物不良反应#儿科护理学中，应实施保护性隔离的对象为抵抗力差和易被病毒及病原体侵袭的新生儿及婴幼儿。Mayer等报告，双亲中一方为肥胖，其子女肥胖率约为50...
医务人员在消毒工作中应注意哪些个人防护
所属分类: 卫生 | 儿科护理(正高)
# 焦虑或忧伤# 悲观与绝望# 依赖与退缩# 否认或侥幸年龄# 性别# 运动# 情绪# 进食#β-内酰胺类采用间歇给药方案# 大环内酯类可采用连续给药方案# 多烯抗菌药物可采用连续给药方案# 氨基糖苷类抗菌药物可采用间歇给药方案# 氨基糖苷类抗菌药物可采用隔日给药方案出生时平均为 Ⅲ类环境：儿科病房、妇产科检查室、注射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室、各类普通病房和房间。Ⅲ类环境的空气消毒可采用臭氧消毒、紫外线消毒、通风等。故选ABD。儿科护理学中，应实施保护性隔离的对象为抵抗力差和易被病毒及病原体侵袭的新生儿及婴幼儿。故选ACD。
2023儿科护理正高高级职称终极模拟试卷63
将厌恶刺激(负强化的刺激物)作为惩罚性的无条件刺激，使之与引起不良行为的条件刺激相结合，如让电击与饮酒行为同时出现，从而引起患者对原有条件反应（饮酒、吸烟、吸毒）的厌恶、恐惧或回避。经多次应用惩罚性刺激，使患者消除已形成的不良行为。紧张，焦虑...

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