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护理儿科选择题100道
护理儿科选择题100道
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儿科护理(正高)
频道
患儿,1岁。间断发热,伴痉挛性咳嗽半月余,夜间多汗,偶有腹痛
所属分类:
卫生
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儿科护理(正高)
社区健康教育是实验性研究所具有的特点有
儿科
护理
学范围该患儿最可能的诊断是粟粒型肺结核 结核性腹膜炎 结核性脑膜炎 结核性胸膜炎 原发性肺结核#有组织的社会活动和教育活动# 消除或减轻影响健康的危险因素# 社区卫生服务的基本方法# 社区健康
护理
的评价指标 促进健康和提高生活质量#可操纵性 新生儿时期,心率120~140次/分,1岁以内110~130次/分,2~3岁
100
~120次/分,4~7岁80~
100
次/分,8~14岁70~90次/分。
儿科
护理
学范围为临床
护理
、预防保健、开展健康教育、儿童心理及儿童教养、
护理
科学研究
患儿男性,3岁半。发现右上腹包块3个月,伴有腹胀,来院就诊。
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卫生
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维生素D缺乏性佝偻病活动期的骨骼改变包括关于母乳喂养,下列叙述正确的是( )下呼吸
道
感染的常见因素有婴幼儿期惊厥的最常见病因有儿童糖尿病饮食控制原则为新生儿低钙血症的
护理
措施是( )
儿科
护理
学的内容丰富,
儿科
护理
项目包括 ( )
护理
人员编配除了遵循人员管理的基本要求,还应该遵守的原则有引起类传染性单核细胞增多症的病原体是 下呼吸
道
感染的常见因素有:免疫机能受损、正常菌群失调、病原体的飞沫传播、空调系统污染、致病菌通过气
道
逆行感染等。故选ABCDE。惊厥(convulsions)是指全身或局部骨骼肌群突然发生不自主收缩,常伴意识障碍。惊厥是
儿科
常见急症,以婴幼儿多见,反复发作可引起脑组织缺氧性损害。
患儿男,3岁,因“皮肤出现淤点、淤斑3 d”来诊。2周前,患儿出
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卫生
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属于尿常规标本检查的项目是 ( )关于鹅口疮的描述,正确的是
儿科
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学的内容丰富,
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项目包括 ( )新生儿败血症的特点包括属于社区精神卫生服务中的主要任务的是该患儿可能的诊断为传染性出血热 过敏性紫癜 原发性血小板减少性紫癜# 急性淋巴细胞性白血病 弥散性血管内凝血尿液中的电解质 肌酸 产后感染:最常见,细菌可从皮肤、粘膜、呼吸
道
、消化
道
、泌尿道等途径侵入血循环,脐部是细菌最易侵入的门户。血培养有助于诊断社区精神卫生服务中的主要任务包括保健、
护理
、康复、健康教育,工疗不属于。故选ABDE。
患儿男性,6个月,因“呕吐一天,呼吸困难半天”入院。查体:体温
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卫生
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胸片及消化
道
造影示“左侧膈疝”。入院诊断为“左侧胸腹裂孔疝”。 23.
儿科
护理
学包括基础
护理
、疾病
护理
和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于
儿科
护理
学的范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与
护理
,并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联 系。
新生儿肺透明膜病,尽早应用鼻塞持续气
道
正压呼吸的目的是(
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卫生
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新生儿肺透明膜病,尽早应用鼻塞持续气
道
正压呼吸的目的是( )健康促进是小儿生长发育的影响因素包括控制系统包括两个子系统,其中控制对象包括关于小儿骨骼的发育,正确的描述是易发生呼吸
道
感染的先天性心脏病有( )。 法洛四联症 动脉导管未闭#
儿科
护理
治疗措施实施前无须向家长详细说明 不同年龄小儿有不同的生理正常值# 小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全#
儿科
护理
应以儿童及其家庭为中心#
儿科
护理
项目多,操作要求高#个人与个人之间的传播# 个人与群体之间的传播# 群体与群体之间的传播# 亲身传播#
患儿女性,10月龄,足月、顺产,出生后,在哭闹或吃奶后口周发
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儿科
护理
学范围对于支原体肺炎的描述正确的是食物中的常量营养素有( )关于洋地黄用药的
护理
方法,下列叙述正确的是( )用药前,测心率或数脉搏# 用药后,测心率或数脉搏 心率低于80次/分,停止给药# 心率大于160次/分,停止给药# 心率120次/分,停止给药 心率140次/分,停止给药临床
护理
如儿童脉搏<60次/分或>
100
次/分,婴儿<80次/分或>160次/分,均应停药,同时报告医师。
儿科
护理
学范围为临床
护理
、预防保健、开展健康教育、儿童心理及儿童教养、
护理
科学研究1)发热高低不一,可高达39℃。
患儿,女,8个月。吐奶拒食,嗜睡2天。查体:面色青灰,前囟紧张
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卫生
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不同年龄小儿有不同的生理正常值# 小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全#
儿科
护理
应以儿童及其家庭为中心#
儿科
护理
项目多,操作要求高#呼吸表浅# 呼吸节律改变 咳嗽无力# 腹式呼吸增强 呼吸
道
分泌物增多#尿布性皮炎是指在包裹尿布的部位发生的一种皮肤炎性病变,也称为尿布疹或者婴儿红臀。 因此A选项错误.2.不同年龄小儿有不同的生理正常值3.小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全4.小儿各器官的解剖结构与成人不同5.
儿科
护理
应以儿童及其家庭为中心6.
儿科
护理
项目多,操作要求高格林巴利综合征患儿呼吸肌麻痹时的表现有呼吸表浅、咳嗽无力、呼吸
道
分泌物增多
小儿败血症的主要临床特点是
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卫生
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小儿败血症的主要临床特点是关于
儿科
护理
的特点,描述正确的是重症感染性休克最常见的临床表现有构成领导效能的主要因素有蓝光疗法可能出现的不良反应有下列属于
护理
质量评价对象的是属于
护理
组织文化形式的有心跳呼吸骤停表现为肺炎并发心力衰竭的主要临床表现是上呼吸
道
感染的并发症包括起病缓慢,病程长 全身性症状如头痛 、呕吐及惊厥# 皮疹及瘀点# 严重者发生感染性休克# 黄疸消退时间正常
儿科
护理
治疗措施实施前无须向家长详细说明 不同年龄小儿有不同的生理正常值# 小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全#
儿科
护理
应以儿童及其家庭为中心#
儿科
护理
项目多,操作要求高#体温不升或骤升# 心律失常# 精神萎靡
两个月小儿,发育良好,营养中等,近日身体健康,家长带其来儿保
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卫生
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【该题针对“
儿科
护理
学(专业知识)5”知识点进行考核】 2.脊灰疫苗接种月(年)龄:2、3、4月龄,4周岁。 【该题针对“
儿科
护理
学(专业知识)5”知识点进行考核】 3.该患儿的局部和(或)全身反应是轻微的,无需特殊处理,注意适当休息、多饮水。 【该题针对“
儿科
护理
学(专业知识)5”知识点进行考核】社区
护理
学的知识体系由社区
护理
理念、社区
护理
工作方法、社区健康
护理
、家庭健康
护理
、个人健康
护理
组成。故选ABCDE。
两岁小儿,发热,咳嗽,流泪,畏光3天就诊,体 温39.6℃,咽部充
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卫生
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下列符合小儿大脑运动发育的状况是( )
儿科
护理
学的内容丰富,
儿科
护理
项目包括 ( )过敏性紫癜最常见的消化
道
症状为腹痛,其主要表现为( )病房护士长直接影响学习环境有效性的因素是麻疹并发症多且重,下列对并发症描述正确的 是出疹期间出现高热不退,咳嗽加剧,呼吸困难 及肺部细湿啰音为并发肺炎# 23.
儿科
护理
学包括基础
护理
、疾病
护理
和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于
儿科
护理
学的范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与
护理
,并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联 系。
2024卫生资格儿科护理正高高级职称历年考试试题下载(7J)
#社区健康护理诊断#社区健康护理计划#社区健康护理实施#社区健康护理评价#卧床休息,勤翻身#准确记录24小时液体出入量#臀部垫上橡皮圈或棉圈#每周洗澡1~2次#因静脉穿刺困难,可尽量用肌内注射给药维持有效呼吸,保持呼吸道通畅#遵医嘱气管...
关于腺病毒性肺炎的临床特点,正确的是
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卫生
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儿科护理(正高)
关于腺病毒性肺炎的临床特点,正确的是新生儿Apgar评分的内容包括
护理
文化系统的内容包括
儿科
急诊抢救要素包括 ( )
儿科
护士应当具备的素质是( )下列关于急性支气管炎的叙述正确的是( )感染性休克主要病理生理改变有小儿惊厥持续状态的临床表现有( )多见于6个月以内小儿 中毒症状重# 肺部体征出现晚 >
100
弹足底或插鼻反应,无反应有些动作,如皱眉哭,喷嚏肌张力松弛四肢,略屈曲四肢活动呼吸无慢,不规则正常,哭声响
儿科
急诊抢救要素包括人、医疗技术、药品、仪器设备、时间
儿科
护士的素质要求:思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质急性支气管炎是由生物、物理、化学刺激或过敏等因素引起的急性支气管粘膜炎症
患儿男性,6个月,间断抽搐2个月,无明显诱因出现抽搐,多在睡
所属分类:
卫生
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非正式沟通可以满足肝肾综合征是肝衰竭晚期严重的并发症,其诊断要点为( )关于
儿科
护理
的特点,描述正确的是属于上呼吸
道
感染的疾病是社区常见的慢性病包括临床常见的青紫型心脏病有 ( )卫生知识普及率反映了社区
护理
的主要职责有该患儿最可能患的疾病是( )婴儿良性肌阵挛 高热惊厥 婴儿痉挛 因此A选项错误.2.不同年龄小儿有不同的生理正常值3.小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全4.小儿各器官的解剖结构与成人不同5.
儿科
护理
应以儿童及其家庭为中心6.
儿科
护理
项目多,操作要求高广义的上感不是一个疾病诊断,而是一组疾病,包括普通感冒、病毒性咽炎、喉炎、疱疹性咽峡炎、咽结膜热、细菌性咽-扁桃体炎
患儿男性,4个月27天。因“咳嗽2周,发热5天,抽搐2次,心跳骤停
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医师在给予患儿气管插管时,护士需要做的配合是( )根据患儿年龄准备气管插管喉镜和插管# 复苏气囊# 准备吸氧、吸痰用物# 准备牙垫 准备胶布# 插管同时进行胸外按压 协助清理呼吸
道
#基础
护理
# 疾病
护理
# 皮肤
护理
儿童教养# 口腔
护理
独特性# 综合性# 中介性 广泛性# 23.
儿科
护理
学包括基础
护理
、疾病
护理
和儿童教养。一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于
儿科
护理
学的范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的预防与
护理
,并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联 系。
小儿生长发育的基本规律包括
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卫生
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儿科护理(正高)
小儿生长发育的基本规律包括下列属于家庭外资源的是
儿科
护理
中,应实施保护性隔离的对象是引起小儿锌缺乏的病因是( )呼吸
道
隔离的主要措施包括属于行为科学理论的有新生儿热量、水、电解质代谢的特点是新生儿败血症的常见病原菌是有效的控制系统具有的特等除适时适度控制外还有读书笔记常用的形式为生长发育是一个连续过程
儿科
护理
学中,应实施保护性隔离的对象为抵抗力差和易被病毒及病原体侵袭的新生儿及婴幼儿。故选ACD。病因有摄入不足、吸收不良、丢失过多、疾病影响、药物影响。长期感染、发热时的锌需要量增加。以上各项均属呼吸
道
隔离的主要措施,故选ABCDE。
2023儿科护理正高模拟试题88
影响评价的因素下列哪些不是脑膜刺激征属于慢性病的行为危险因素的是下列各项中属于心理护理原则的有健康教育者应具备的能力青少年生理卫生保健内容包括儿科护理学的内容丰富,儿科护理项目包括()新生儿护理的重点是()小儿皮肤锻炼的项目包括()预防...
管理的职能包括
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卫生
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儿科护理(正高)
管理的职能包括控制主体由哪几部分组成
儿科
护理
学范围出生时存在而以后逐渐消失的反射有蓝光疗法的适应证应除外构成领导者非权力性影响力的因素有美国心理学家赫茨伯格认为以下属于保健因素的有肾病综合征常见并发症是
儿科
护理
中,护士对患儿与家长进行宣教的内容包括计划# 组织# 领导# 人事# 控制#偏差测量机构
儿科
护理
学范围为临床
护理
、预防保健、开展健康教育、儿童心理及儿童教养、
护理
科学研究小儿出生时即具有一些原始反射,如觅食、吸吮、吞咽、握持、拥抱等反射,和对寒冷、疼痛及强光的反应。随着年龄的增长某些原始(暂时性)反射如吸吮、拥抱、握持等反射应于3~4个月时自然消失。
患儿,8个月,因夜间睡眠不安、多汗、易激惹就诊,体检可见患儿
所属分类:
卫生
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儿科护理(正高)
在锐器损伤的防护中,正确的措施包括丙型肝炎的传播途径正确的是为该患儿
护理
操作时应注意预防感染 动作要快 操作集中进行 注射部位要准确
护理
操作动作要轻柔#进行注射、针刺、清洗器械时戴手套# 为患者注射后应立即回套针头帽,防止扎伤 一旦刺伤,立即挤血并冲洗伤口# 扎伤后应保留好该锐器以便确定可能的病原体 【该题针对“
儿科
-实践能力1”知识点进行考核】 2.佝偻病活动期合理喂养,多晒太阳;给予维生素D制剂,口服法:每日50~
100
ug(2000~4000IU)或[1,25-(OH)2D3]0.5~2.0ug,4周后改预防量,每日400IU。
儿科护理正高医学高级职称2024知识点汇总每日一练(12月10日)
不同年龄小儿有不同的生理正常值#小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全#儿科护理应以儿童及其家庭为中心#儿科护理项目多,操作要求高#不得使用安慰剂力求最佳的医治效果#客观评价治疗效果#大胆使用尚不成熟的新疗法采用符合医学科学规律的医疗手...
下列哪些是对
儿科
护士的学识要求
所属分类:
卫生
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儿科护理(正高)
下列哪些是对
儿科
护士的学识要求减毒活疫(菌)苗预防接种的优点是下列关于小儿单纯性肥胖的说法正确的是下列情况中需采取呼吸
道
隔离的有艾滋病诊疗操作正确的是手消毒的目的
儿科
护理
中,应实施保护性隔离的对象是下呼吸
道
感染的常见因素有要有医疗知识# 要有
护理
知识# 要有预防保健知识# 要有儿童心理学知识#
儿科
护理
学中,应实施保护性隔离的对象为抵抗力差和易被病毒及病原体侵袭的新生儿及婴幼儿。故选ACD。下呼吸
道
感染的常见因素有:免疫机能受损、正常菌群失调、病原体的飞沫传播、空调系统污染、致病菌通过气
道
逆行感染等。故选ABCDE。
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