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  • 儿科护理学习指导与习题集

    【导语】志学网为您提供儿科护理学习指导与习题集的最新信息,更多儿科护理学习指导与习题集的相关内容请访问志学网 护理学(副高) 频道

  • 重度有机磷中毒的主要指征是

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 重度有机磷中毒的主要指征是诊断急性腹膜炎最可靠的体征是儿科护士的主要角色是血胆碱酯酶活性70%~50% 血胆碱酯酶活性50%%30% 血胆碱酯酶活性60%~35% 血胆碱酯酶活性<35% 血胆碱酯酶活性<30%#肠鸣音减弱或消失 肝浊音界缩小或消失 压痛、反跳痛和肌紧张# 腹胀 移动性浊音护理者 直接护理者对患儿提供直接的护理儿科护士的主要角色
  • 急性白血病的治疗原则包括

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 常时触不到腺体避免不洁性生活# 被污染的衣裤、用品要及时消毒# 鼓励病人到医疗机构接受正规治疗# 如为孕妇,病灶大影响分娩,应行剖宫术# 常规查梅毒血清反应护理者# 代言者 教育者 指导者 协作者贲门周围血管离断术# 腹腔-静脉转流术 脾切除"减流术" 门-腔静脉分流术 胃底横断吻合术新生儿窒息时 ,正压通气的频率30次/分, 按压频率90次/分直接护理者对患儿提供直接的护理儿科护士的主要角色
  • 患者男性,23岁。神志不清送医院急诊,家属诉服了农药,但药名及

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 认为该处理不当的理由是儿科护士的主要角色是急性感染性多发性神经根炎脑脊液检查的特征是被誉为“东方的希波克拉底誓言”,指出医务人员不仅要有精湛的医疗技术,还要拥有良好医德的著作是毒物种类不明不该洗胃 每次注入量太多,促使毒物进入肠内吸收# 每次注入量太少,排毒不够 总量太多达5.4L 总量太少, 洗胃不彻底护理者# 代言者 教育者 指导者 协作者细胞数增高,糖降低 蛋白增高,细胞数正常# 蛋白降低,细胞数增高 细胞数增高,糖增加 细胞数减少,细菌培养阴性《本草纲目》 《大医精诚》# 《神农本草经》 《黄帝内经》 《千金方》直接护理者对患儿提供直接的护理儿科护士的主要角色孙思邈的
  • 患者女性,69岁。有慢性肺心病病史20年,此次患肺炎,2周来咳嗽

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 护理管理组织形式# 二级医院一般采用院、病区二级(护理部或总护士长一护士长)护理管理组织形式# 一级医院一般采用护士长一护理人员的护理管理形式 社区医院采用护理人员自我控制的护理管理形式 一级医院采用院级护理质量管理小组管理学龄期是儿童心理发展的一个重大转折时期,从这个时候起,儿童开始进入学校从事正规的有系统的学习 ,学习逐渐成为儿童的主导活动我国儿科将原发性肾病综合征分为单纯性和肾炎性肾病两型,临床上根据血尿、高血压、氮质血症、低补体血症来鉴别。
  • 李某家中安装了煤气热水器,2小时前在洗澡时昏倒在浴室内,送至

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 临床上使用厌恶疗法治疗酒精依赖的理论依据是肾移植后超急性排斥反应发生在确诊膀胱肿瘤最可靠的检查方法是以下哪项不是儿科护理学的任务维生素D的生理功能有不属于ICU收治范围的是不宜进行母乳喂养的情况是护士迅速判断病人的病情属于轻度中毒 中度中毒 重度中毒# 极重度中毒 中毒性脑炎行为主义学习理论# 认知学习理论 社会学习理论 行为干预理论 知—信—行模式术后24小时内# 术后24小时后至数月 术后6个月以后 术后1年以后 术后3年以后尿脱落细胞学检查 膀胱镜检查+活检# 膀胱造影 B超检查 直肠指诊增强儿童体质 促进儿童身心健康 优生优育 小儿疾病的护理 青少年教育心理学
  • 患者男性,30岁。空腹或夜间上腹部烧灼感10年.2小时前进食后突感

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 该患者应立即采取的最佳措施是儿科病房的设置不包括根据布鲁纳的学习理论,讲授《外科护理学》时应使学生理解患者男性,25岁。4天前出现频繁干咳,伴有胸骨后不适、乏力,未予重视。昨日起出现咳嗽、咳黏液脓痰,痰中偶有血丝。查体:肺部散在干、湿啰音,X线检查示肺纹理增粗。 按照计划免疫程序规律接种,此时应当接种颅内肿瘤的治疗原则包括严密隔离病区区域划分不包括管理的最少层次原则要求,一般情况下从高层领导到基层领导较为合适的组织层次是一氧化碳中毒的氧疗是禁食、禁饮、持续胃肠减压、洗胃 给予镇痛镇静剂 给予抗生素治疗 急诊手术# 输液病室 医护办公室 游艺室 配膳室配奶室
  • 分娩的可靠先兆征象是

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 分娩的可靠先兆征象是儿科病房的设置不包括社区护理计划的制订需按健康需要的优先顺序来排列,首先应该注意的是新生儿保健下列哪一项为重点下列不属枕骨大孔疝的常见症状的是风湿性疾病的临床特点,下列哪项不符合关于流行性出血热的护理措施,错误的是下列为闭经病人提供的护理措施,不妥的是新生儿出生时已具有的暂时性的原始反射有阴道排出血性分泌物 #建立良好的护患关系,鼓励病人表达自己的情绪 向病人解释有关检查的意义,取得配合 嘱病人卧床休息,避免去公共场所# 指导合理用药 病人讨论闭经的原因,澄清错误的观念觅食反射# 吸吮反射# 腹壁反射 提睾反射 握持反射#儿科病房的设置应包括病室,医护办公室,游艺室,配膳室和配奶室,不包括收费处
  • 伤寒患者进行细菌培养,可以采集的标本有

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 在产程护理措施中,错误的是子宫输卵管造影术前,行清洁灌肠的主要目的是体重超过多少为巨大儿对高血压患者进行健康教育的程序包括5个环节:   ①把最终学习效果与教学双方共同商定的目标进行比较,来判断教育的有效性;   ②患者沟通好,在减少干扰、确保隐私的前提下执行健康教育计划;   ③帮助患者学习作出有利于血压稳定的决定 ,参与高血压的治疗和护理;   ④制订充分的有关血压控制治疗知识的教学计划,是本次健康宣教成功的基础;   ⑤评估患者学习高血压知识的需要和兴趣。   
  • 儿科护士的主要角色是

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 儿科护士的主要角色是支气管腺癌的特点包括患者女性,27岁。因细菌性痢疾住院治疗,护士小王对其进行护理的过程中,做法错误的是咯血窒息处理首先应给胃癌患者做直肠指检时发现盆腔内有硬结节,疑为转移灶。此种转移属于( )。 高钾血症的心电图改变是外伤性肝破裂后,腹腔内积血不凝的主要原因是大肠癌较常见的组织学类型为老年抑郁症的高发年龄为下述不支持胎膜早破诊断的是护理者# 代言者 教育者 指导者 协作者吸烟关系不明显# 多见于女性# 多为周围型肺癌# 易发生转移# 首选手术治疗#为该患者进行体格检查时,戴一次性橡胶手套
  • 蛛网膜下腔出血起病

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • # 指导和协助患者功能锻炼# 健康教育# 做好心理护理# 根据患者情况,联系医院检查或住院治疗#知为基础,就是获取知识学习的过程# 信为动力,就是对知识信息的积极态度# 行是指行动或实践,包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程# 知、信、行三者存在因果关系,但没有必然性# 获得知识并建立信念后 家庭病床的护理工作大致包括以下内容:(1)提供治疗及护理服务,如注射、换药、按摩、导尿、灌肠等;(2)指导协助患者正确进行功能锻炼,如肢体功能、呼吸功能及膀胱功能的锻炼等;(3)健康教育:介绍有关疾病的防治知识、用药知识、科学的饮食起居知识、家庭中一般物品的消毒隔离方法等,还要对患者进行自我保健责任意识的教育
  • 消化性溃疡的好发部位是

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 消化性溃疡的好发部位是儿科护理的一般原则包括适用于护理婴儿的心理沟通方式是患者,男性,骨折刚达到临床愈合时,正处于骨折愈合过程的哪一节段十二指肠球部# 十二指肠降部 十二指肠水平部 十二指肠上升部 幽门以小儿及其家庭为中心# 实施身心整体护理# 儿童有关的成人疾病的护理 减少创伤和疼痛 # 遵守法律和伦理道德规范#因势利导 多做游戏 搂抱抚摸# 适时鼓励 社会交流骨板形成塑形期 骨折后两周内 原始骨痂形成期# 骨痂改造塑形期 永久骨痂形成期儿科护理一般原则 1)以小儿及其家庭为中心; 2)实施身心整体护理; 3)减少创伤和疼痛; 4
  • 患者女性,28岁。初产妇,妊娠40周,凌晨1:00出现少量阴道流血,

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 可用于确诊本病的实验室指标是使用戊二醛时应注意的是初次接种百白破联合制剂的月龄是关于急性硬膜外血肿,下列叙述不正确的是( )下列哪项不是感染性废物该患者的护理措施中,正确的是宫缩时听胎心 协助患者进食# 每小时阴道指诊1次以了解产程 指导患者每半小时自解大小便1次 指导患者宫缩时增加活动以促进产程胆盐结石 胆色素结石 混合性结石 胆固醇结石# 泥沙样结石学习医德理论知识 学习医德榜样人物 医疗卫生保健实践# 经常性批评自我批评 有的放矢以医院管理为中心 以医疗为中心 以基础护理为中心 以专科护理为中心 以人的健康为中心#苯巴比妥钠 吗啡 阿托品# 地西泮 哌替啶红细胞满视野
  • 2023护理学卫生高级职称(副高)全套模拟试题119

  • 小儿时期最常见的肺炎是美国心理学家班杜拉提出的学习理论强调人的社会行为的获得主要通过下列不属于临终护理目的的是贫血最常见和最早出现的症状是患者,男,55岁。因股骨干骨折行持续骨牵引,其护理哪项错误轮状病毒性肠炎的多发年龄是皮质醇增多症的主要...
  • 能反映肾小球滤过功能的检查是

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 造成这些临床表现的原因可能是健康教育中常用的人际传播形式包括关于宫颈细胞学诊断的临床意义描述正确的是关于门静脉高压症的术后护理错误的是昼夜尿比重测定 血尿素氮测定# 酚红排泄试验 内生肌酐清除率# 血肌酐测定#全脱产学习 定期出国开会 专题研究 提高学历 自学#蚴虫移行发育 蚴虫钻孔 # 成虫游走 成虫钻入胆道 成虫代谢物被吸收解答、聊天、劝说、引导 咨询、交谈、劝服、指导# 咨询、谈心、劝诫、指导 澄清、交谈、劝说、指导 释疑、聊天、劝解、引导Ⅰ级正常的阴道涂片细胞形态及细胞质比例不正常 Ⅱ级炎症细胞核普遍缩小 Ⅲ级可疑癌细胞核缩小 Ⅳ级高度可疑癌细胞无明显的恶性改变
  • 儿科护理的一般原则包括

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 儿科护理的一般原则包括破伤风的潜伏期平均为绞窄性肠梗阻呕吐的特点是严密管理标志是系统性红斑狼疮发病中可能起作用的因素是以小儿及其家庭为中心# 实施身心整体护理# 儿童有关的成人疾病的护理 减少创伤和疼痛# 遵守法律和伦理道德规范#24小时 3~5天 6~12天# 12~16天 15~ 21天呕吐物为血性# 呕吐出现晚,呕吐物带粪臭味 呕吐早,频繁 呕吐物为带酸臭味的宿食 呕吐呈溢出性黄色标志# 蓝色标志 棕色标志 绿色标志 红色标志雄激素 雌激素# 生长激素 肾素 血管紧张素儿科护理一般原则 1)以小儿及其家庭为中心; 2)实施身心整体护理;
  • 库尔伯格的道德发展学说包括

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 库尔伯格的道德发展学说包括护士长每周对病房急救物品完好情况进行检查,这种质量控制手段属于蛛网膜下腔麻醉术后常见的并发症有医疗护理技术管理的核心是流脑的流行特征是某女士,妊娠28周,产前检查均正常,咨询监护胎儿情况最简单的方法,应指导其采用对慢性支气管炎、阻塞性肺气肿病人的健康教育应包括儿科护士的角色包括术后发生急性胃扩张时 # 6个月至2岁婴幼儿发病率最高# 只有传染源密切接触者才能引起传染# 有季节性# 感染后可产生特异性免疫力#胎儿听诊 自我胎动计数# 测宫高、腹围 B超检查 电子胎心监护坚持全身运动# 坚持进行腹式呼吸和缩唇呼气锻炼# 增强体质,改善营养状况# 戒烟# 减少社交活动,尽量独处护理活动执行者
  • 正常分娩保护会阴的时间是在

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • ,下列哪项护理能使起搏器正常工作引起维生素D缺乏性手足搐搦症患儿惊厥、手足抽搐的直接原因是初产儿头拨露使会阴联合皮肤紧张时# 经产妇宫口开全时 经产妇宫口开大4~5cm,宫缩规律有力时 初产妇宫口开全时 初产妇先露着冠时护理者# 代言者 教育者 指导者 协作者头晕、耳鸣# 心悸、气促 # 电源充足# 血压正常 避免周围电磁场的干扰# 半卧位维生素D缺乏 血清离子钙降低# 血磷降低 钙磷乘积降低 甲状旁腺分泌不足直接护理者对患儿提供直接的护理儿科护士的主要角色 OT试验是要检查机体是否已受过结核菌的感染而产生免疫力。
  • 足月新生儿抱至母亲处给予吸吮的适宜时间是

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 足月新生儿抱至母亲处给予吸吮的适宜时间是关于带教制的缺点,叙述错误的是皮质醇增多症所引起的糖尿病是因为皮质醇出生后30分钟# 出生后1小时 出生后2小时 出生后4小时 出生后6小时带教老师教学意识淡漠时, 对学生的临床学习有一定的影响 带教老师知识层次参差不齐,部分带教老师临床教学经验不足 护理工作繁忙,缺乏足够的时间指导学生的护理实践 把实习的具体内容局限在一定的范围# 不能保证教学的连续性促进脂肪分解 加速蛋白质分解 增高血浆肾素浓度 拮抗胰岛素作用# 抑制肾脏重吸收功能
  • 血清白蛋白显著降低应考虑

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 血清白蛋白显著降低应考虑儿科护理学的研究内容包括胎头吸引术牵引时间最长不超过下列有关乙肝传染源的管理,说法错误的是( )。 # 对患者进行登记及统计 患者的食具、洗漱用具要与健康人分开 病毒携带者,如无明显症状可以从事饮食业工作# 对患者和家属进行消毒、隔离和预防的指导室性早搏频发成对多源# 室上性阵发性心动过速 房性早搏 房室传导阻滞Ⅱ度 心房纤颤预防感染 病室空气清新 无盐低蛋白饮食 定期复查肾功能
  • 健康传播方法中,针对性最强的是

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 护士长将处置室的物品摆放交给处置室护士负责属哪种授权方式代表心房激动的心电图表现为根据病情、病程可将慢性支气管炎分为三期分别是剖宫产产妇的疼痛护理,错误的措施是护理胆石症患者,当发现下列何种情况时,提示为急性重症胆管炎在进行社区护理评估时,属于个体层次评估的内容是全肺切除病人术后护理应给予调节人体酸碱平衡依靠讲演 系统学习 录像幻灯片 个别指导# 模仿学习螺旋形骨折 青枝骨折# 撕脱骨折 凹陷骨折 裂缝骨折书面授权 充分授权 模糊授权 惰性授权# 不充分授权P波# QRS波 P-R间期 T波 Q-T间期急性发作期# 急性感染期 慢性感染期 慢性迁延期# 临床缓解期#教会产妇分散注意力
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