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护理学实践技能考试题

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张老师是临床带教老师，针对本科实习学生，她遵循护理教学原则认
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张老师按照护理学院的教学大纲，从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定；精心准备授课教案，使用多种现代教学媒体，结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与学生的沟通，及时了解学生的学习动态，给予全面的评价。认知目标包括两个方面：一是关于具体事实、信息知识的目标；二是关于如何将理论知识运用于实践的目标。此题中解决问题、评判性思维及临床决策三项，属于实现目标所需的认知技能；而护患沟通能力、组织管理能力及护理操作技能包括在技能目标内。故此题的正确答案是A、B、C。原因是胎儿处于相对缺氧状态。
胎盘剥离后滞留，首先应采取的措施是
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胎盘剥离后滞留，首先应采取的措施是不属于女性内生殖器官的邻近器官是为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识，并能为人类健康服务的护理专业人才的活动被称为：不属于责任心差引起的护患冲突表现在患者，女性，36岁。风湿性关节炎引起关节疼痛，在服用阿司匹林时，护士嘱其饭后服用的目的是近年来研究发现与胰腺癌发生有密切关系的是排空膀胱# 按摩腹部牵拉脐带给予宫缩药物徒手剥离胎盘膀胱直肠尿道阑尾乙状结肠#护理教育# 护理活动护理理论护理实践在班不在岗在岗不尽责遗嘱执行不严格
2023卫生职称护理副高职称冲刺密卷详细解析(07.26)
为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识，并能为人类健康服务的护理专业人才的活动被称为：左心衰竭可能的症状不包括正常人体有菌的地方是无排卵性功能失调性子宫出血最常见的症状是小儿出生时存在，以后永不消失的神经反射是护理教育#护理活...
脓胸引流不畅的原因
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下列说法正确的是受者利用媒介最主要的动机是引流过晚# 引流口位置不够低# 引流管内径过细# 引流插入过浅或过深# 引流阻塞#爱的需要生理性需要# 安全的需要自尊的需要自我实现的需要护理是助人的# 护理的目的是协助个人促进健康# 护理满足人的各种需要护理必须应用科学的方法工作# 护理学是一门独立的专科、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学，必须应用科学的方法工作。
对内源性感染正确的描述是
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病原体通过医护人员的手导致的感染病原体通过病室空气导致的感染由蚊虫叮咬导致的感染由医院供水系统导致的感染由患者自身携带的感染源导致的感染#护理是助人的# 护理的目的是协助个人促进健康# 护理满足人的各种需要护理必须应用科学的方法工作# 护理学是一门独立的专科#阿司匹林氯喹 护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学，必须应用科学的方法工作。是医学科学中的一门独立学科。护理是满足人的健康需要而不是所有，因此C选项错误。慢性胃炎多见于急性胃炎之后，胃黏膜病变经久不愈而发展为慢性浅表性胃炎。
回乳首选的药物是
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常作为首选药物早期诊断，尽早合理、联合用药慢作用抗炎药对病情有一定控制作用，但起效慢，需定期监测职业训练、心理、康复等是抗风湿病治疗的不可少的部分以上均对#在吸收多学科理论成果的基础上构建而成的# 1967年确定护理程序为五步骤运用系统方法科学的认识、分析和解决问题的工作方法# 标志着护理学科方法论意识的形成 # 指导护理人员满足护理对象的身心需要#护理程序:是指导护理人员以满足护理对象的身心需要，恢复或增进护理对象的健康为目标，运用系统方法实施计划性、连续性、全面整体护理的一种理论与实践模式。
三凹征常常出现在
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三凹征常常出现在为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识，并能为人类健康服务的护理专业人才的活动被称为：急性胰腺炎时，尿淀粉酶升高的规律是局麻药物0．5％普鲁卡因一次最大用量是在阴道、宫颈上药时，随药塞进阴道的有尾棉球。岁初产妇，末次月经记不清，行产科检查，量腹围94cm，宫高33cm（宫底在脐与剑突之间），胎头入盆，胎心位于脐右下方，其孕周估计为现代管理的基本原理不包括严重的呼气性呼吸困难严重的吸气性呼吸困难# 混合性呼吸困难劳力性呼吸困难夜间阵发性呼吸困难护理教育# 护理活动护理理论护理实践发病后
急性阑尾炎发病已4天，腹痛稍减轻但仍发热，右下腹可触及有压痛
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立即手术，腹腔引流暂不手术，用广谱抗生素治疗# 不需手术用广谱抗生素治疗胰岛素分泌不足# 细菌感染自身免疫# 胰岛β细胞损伤# 遗传#颈脊髓收压症状基底动脉供血不足症状# 颈肩痛上肢麻木、无力压头试验阳性产后感染先兆子痫羊水栓塞# 脑血管意外癫痫科研能力实践技能创新思维基础训练# 科室轮转护理人才的培养方法包括基础训练、定向培养、知识更新、实践提高。
2024卫生护理卫生副高试题解释(08.17)
护理接受化学治疗的白血病患者的最重要措施是现代护理从护理学的临床实践与理论研究来看，主要经历了哪些主要发展阶段()引起心前区疼痛最常见原因是()。"
雌激素试验的目的
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表面尚光滑，X线片示：腹部可见多个液气平面，最大可能是了解子宫和下生殖道的情况# 了解宫腔形态了解输卵管的情况了解子宫内膜对卵巢激素的反应了解卵巢卵泡活动的情况科研能力实践技能创新思维基础训练# 科室轮转腰椎间盘突出# 急性腰扭伤腰椎结核腰肌劳损腰椎骨折100ml 600ml 300～500ml# 800ml 1000ml寒性脓肿继发感染急性淋巴结炎嵌顿性直疝嵌顿性股疝# 淋巴肉瘤并内出血护理人才的培养方法包括基础训练、定向培养、知识更新、实践提高。
责任制护理的特点不包括
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责任制护理的特点不包括认知学习是指同情和开导患者属于2个月以内婴儿，应添加的辅食是对患者实行8小时在岗，24小时负责护士责任明确需要较少的护理人员# 较全面地了解病人情况文字记录书写任务较多认识、示范、想象、实践和反馈通过练习获得的个体对待事物的心理倾向对所学知识的感知和理解责任护士的业务知识和技能水平要求高，需接受专业培训。所需人力、物力多，费用较高，也常受人员编制、素质等方面的限制。
2024卫生职称护理卫生高级职称(副高)考试考试试题(3Q)
以侵袭生殖泌尿系统黏膜和外阴上皮为主#给氧前用干棉签清洁病人鼻孔导管插入长度为鼻尖到耳垂的1／2给氧时，调节氧流量后插入鼻导管#停止给氧时，应先关氧气开关氧气筒放置距暖气应0．5米护理是助人的#护理的目的是协助个人促进健康#护理满足人的...
不全流产由哪项发展而来
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不全流产由哪项发展而来患者，黄某，36岁，行甲状腺大部分切除术术后3天，出现手足疼痛，指尖针刺感并有轻度抽搐，护士应备好妊娠合并急性病毒性肝炎孕妇，在妊娠晚期对母儿危害较大的原因是容易发生下列哪些情况可造成羊水过多白带表现为均匀一致、量较多、稀薄的妇科炎症多是现代护理从护理学的临床实践与理论研究来看，
每次哺乳最好在多少时间内完成
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胃内容物反流#做人工呼吸口服钙剂肌内注射苯巴比妥# 肌内注射维生素D 使用脱水剂生殖道的分泌物中尿道旁腺# 前庭大腺# 宫颈黏膜体深处# 输卵管在吸收多学科理论成果的基础上构建而成的# 1967年确定护理程序为五步骤运用系统方法科学的认识、分析和解决问题的工作方法# 标志着护理学科方法论意识的形成【该题针对“实践能力-维生素D缺乏性手足搐搦症护理措施”知识点进行考核】护理程序:是指导护理人员以满足护理对象的身心需要，恢复或增进护理对象的健康为目标，运用系统方法实施计划性、连续性、全面整体护理的一种理论与实践模式。1967年确定护理程序为四步骤。因此B选项错误。
2023卫生职称护理学副高医学高级职称模拟考试冲刺试题279
细胞分离非致病微生物致病微生物细菌繁殖体芽孢#鞭毛指导患者有效咳嗽湿化气道饮水量＜1000ml/d，减少痰液的形成#痰液黏稠者给予雾化吸入长期卧床患者定时翻身、拍背护理是助人的#护理的目的是协助个人促进健康#护理满足人的各种需要...
肾上腺髓质肿瘤主要分泌
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老年人的睡眠质量和特点不包括下列哪项人工呼吸与胸外心脏按压的比例为下列心脏按压的方法正确的是腹水的患者一般每日摄入食盐不超过结核菌素试验下列哪项错误内在的健康行为不包括肾上腺素# 去甲肾上腺素多巴胺肾素皮质固醇在吸收多学科理论成果的基础上构建而成的# 1967年确定护理程序为五步骤运用系统方法科学的认识、分析和解决问题的工作方法# 标志着护理学科方法论意识的形成一般以72小时判断结果硬核直径20mm以上为强阳性(+++) 硬核直径<5mm为弱阳性#情绪愉快关系和谐不吸烟、不酗酒# 自知之明适应环境护理程序:是指导护理人员以满足护理对象的身心需要，恢复或增进护理对象的健康为目标，运用系统方法实施计划性、连续性、全面整体护理的一种理论与实践模式
下列不符合小肠破裂临床特点的是
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下列不符合小肠破裂临床特点的是关于健康教育的知、信、行模式，下列叙述正确的是( )早产儿室温一般在进行临终护理时，下列社区护士对家属的支持哪项不妥妊娠20周末子宫底高度在持续性腹部胀痛# 肝浊音界消失明显的腹膜刺激征恶心、呕吐肠鸣音消失知为基础，就是获取知识学习的过程# 信为动力，就是对知识信息的积极态度# 行是指行动或实践，包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程# 知、信、行三者存在因果关系，但没有必然性# 获得知识并建立信念后，很快会出现行为上的转变18～20 ℃ 24～26 ℃# 26～28 ℃ 30～32 ℃ 38～40 ℃指导家属掌握护理知识和技能尽量满足家属提出的合理要求鼓励家属倾诉内心的痛苦
病区抢救室的护士应 ( )
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病区抢救室的护士应 ( )颅底骨折有脑脊液耳、鼻外漏时，下列错误的是现代护理从护理学的临床实践与理论研究来看，主要经历了哪些主要发展阶段 ( )男性，33岁，因腰椎间盘突出症急性发作入院接受牵引治疗，护理措施正确的是某伤员同时存在下列伤情，应该首先处理的是住院时间大于多长时间，医院感染率增加破伤风患者采用冬眠合剂的主要目的是小儿认为生病与道德行为有关
张老师是临床带教老师，针对本科实习学生，她遵循护理教学原则认
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张老师按照护理学院的教学大纲，从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定；精心准备授课教案，使用多种现代教学媒体，结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与学生的沟通，及时了解学生的学习动态，给予全面的评价。
下列是护理人才培养的方法是
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下列是护理人才培养的方法是肺炎患儿出现下列哪些情况提示合并了心力衰竭食入硫酸中毒时，常用洗胃液应选择肺真菌病诊断主要依靠病人处于熟睡状态，不易唤醒，若压迫眶上神经可勉强唤醒，但很快又再入睡，答非所问，此种意识状态属于对于妊娠期合并糖尿病患者的护理措施描述正确的是科研能力实践技能创新思维基础训练高锰酸钾牛奶、豆浆 1%～3%氧化镁溶液#临床表现 X线典型表现血清学试验抗原皮肤试验痰真菌培养及菌型鉴定#嗜睡意识模糊昏睡# 昏迷血糖监测# 每月查一次糖化血红蛋白# 定期常规B超检查# 控制饮食# 适度运动#护理人才的培养方法包括基础训练、定向培养、知识更新、实践提高

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