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儿科护理儿童保健试题及答案
儿科护理儿童保健试题及答案
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儿科护理(副高)
频道
儿科护理副高卫生职称2023试题案例分析题答案(03.15)
奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量,依据的理论是丹佛发育筛查法适应的对象是小儿中枢性呼吸衰竭的主要表现是小儿肺炎的护理措施哪项不妥社区护理体现为人类需要层次理论双因素理论#成就需要理论强化理论权变理论青春期10岁儿童6岁以下...
儿科
护理
中,护士对患儿与家长进行宣教的内容包括
所属分类:
卫生
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儿科护理(副高)
卫生
保健
活动参与率 健康教育活动自愿参与率患儿 患儿家属 疾病
儿童
及其家庭# 患儿心理护士对家长宣教时除教会家长会对患儿做
护理
诊断外,其余均正确。
儿童
护理
工作应以小儿及其家庭为中心,重视不同年龄阶段小儿的特点,关注小儿家庭成员的心理感受和服务需求,为小儿及其家庭提供预防
保健
、健康教育、疾病
护理
及
心理支持等服务。
患儿,男,8岁,因少尿、血尿5天以急性肾小球肾炎收住入院,近一
所属分类:
卫生
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儿科护理(副高)
#
儿童
心理学#
儿童
教育学#
儿童
预防
保健
知识#
儿科
营养#2~3岁 3~4岁 4~5岁# 5~6岁 6~7岁
儿科
护理
治疗措施实施前无须向家长详细说明# 不同年龄小儿有不同的生理正常值 小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全
儿科
护理
应以
儿童
及其家庭为中心
儿科
护理
项目多,操作要求高头痛
儿科
护士应具备
儿童
预防
保健
知识、
儿童
心理学、
儿童
教育学、
儿科
营养、
儿科
医疗
护理
知识4~5岁孩子的思考逐渐由具体而抽象,慢慢建立了基本的时间与数字概念
儿科
护理
治疗措施实施前必须向家长详细说明,获得同意,才可进行。因此A选项错误
2024儿科护理高级职称(副高)试题答案+专家解析(07.26)
正确处理是()婴儿期的保健重点是护理医德的实质在于教学计划的要素有营养性缺铁性贫血易发年龄是小儿味觉发育的关键期是()急性特发性血小板减少性紫癜患儿的主要死因是小儿金黄色葡萄球菌肺炎最具特点的是()调节资源利用#弥补不确定性和变化带...
儿科护理副高2023试题案例分析题答案(06.25)
引起小儿腹胀的常见病因有医务人员应具有的心理素质是预防百日咳最重要的措施可使新生儿黄疸加重的因素除外正常15个月小儿可萌出乳牙数约为关于健康教育的叙述不正确的是健康促进的基本策略有新生儿化脓性脑膜炎最常见的致病菌是心理护理的目标皮亚杰的儿童认...
护理
教育的基本特点包括
所属分类:
卫生
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儿科护理(副高)
# 发热、寒战 活动后心慌、气促小儿生长发育# 小儿营养喂养#
儿童
保健
# 疾病预防# 临床疾病
护理
#疾病防治的健康教育# 心理健康教育# 营养健康教育# 药物滥用
及
不良行为成瘾的健康教育# 死亡教育#维生素D缺乏性佝偻病是由于体内维生素D缺乏导致钙、磷代谢紊乱,出现的一种以骨骼病变为特征的全身慢性营养性疾病
儿科
护理
学是研究小儿生长发育、营养和喂养、
儿童
保健
、疾病预防,以及临床疾病的
护理
。随着现代医学的发展,
儿科
护理
工作已从单纯疾病的临床
护理
向以病人为中心的身心整体
护理
转变。
儿科
护理
学已从专科
护理
学变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。
下列哪项不属于
儿科
护士的心理素质
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卫生
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儿科护理(副高)
下列哪项不属于
儿科
护士的心理素质
儿科
护理
工作的中心是( )3岁小儿,血压结果正常的是良好的记忆力# 乐观、开朗、稳定的情绪 较强的适应能力 良好的忍耐力和自我控制能力 良好的人际沟通能力患儿 患儿家属 疾病
儿童
及其家庭# 患儿心理14.7/10.7kPa 13.3/8kPa 13/9kPa 11.4/7.6kPa# 10.7/6.6kPa良好的记忆力不属于心理素质,属于专业素质
儿童
护理
工作应以小儿及其家庭为中心,重视不同年龄阶段小儿的特点,关注小儿家庭成员的心理感受和服务需求,为小儿及其家庭提供预防
保健
、健康教育、疾病
护理
及
心理支持等服务。
2024儿科护理副高试题详细答案(08.18)
个分量表包括健康教育的手段是关于小儿脑瘫,下列不正确的是管理的对象包括分娩前抽取羊水测磷脂和鞘磷脂的比值,提示胎儿肺发育不成熟的指标是()医院感染的重点科室是新生儿寒冷损伤综合征首先出现的部位是化脓性脑膜炎患儿最危险的表现为2岁小儿的年龄...
儿科护理学医学高级职称(副高)2024试题多选答案+解析(01.29)
腮腺炎病毒的特点是表示事物各组成部分的百分比构成应采用文字教育方式是中毒性菌痢的主要发病机制是()新生儿颅内出血时,伴有中枢性呼吸衰竭者降低颅内压可用某7个月的早产儿,出生后第2天因吸入性肺炎收住儿科病房。查体:胸骨左缘第2肋间闻及Ⅲ级收缩...
卫生2024儿科护理医学高级职称(副高)考试试题及答案(2V)
母乳中含有对婴儿脑发育极为重要的物质是关于脊柱的发育,下列哪项是错误的婴儿热量及水的需要量错误的叙述是精神分裂症的特征性思维障碍是疱疹性咽峡炎的主要临床特点是不符合21-三体综合征的特殊面容的是关于尿道下裂,下列描述正确的是()儿童脑脊液蛋...
糖尿病患儿饮食中营养成分的分配
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卫生
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儿科护理(副高)
血沉加快生后半小时喂奶 生后半小时喂10%糖水2ml/kg 生后2~4小时喂10%糖水2ml/kg# 生后2~4小时喂奶 生后8小时喂10%糖水2ml/kg惊厥 咳痰 稽留热 呼气性喉鸣 犬吠样咳嗽#临床
护理
# 预防
保健
# 开展健康教育#
儿童
心理
及
儿童
教养#
护理
科学研究#禁食 【该题针对“专业知识-急性感染性喉炎临床表现、治疗要点”知识点进行考核】
儿科
护理
学范围为临床
护理
、预防
保健
、开展健康教育、
儿童
心理
及
儿童
教养、
护理
科学研究该题是专业实践记忆题。由于胰蛋白酶可水解产气荚膜杆菌β毒素,并有助于清除肠坏死组织,故主张对急性坏死性小肠结肠炎患儿需加用胰蛋白酶治疗。
儿科护理副高卫生高级职称2023试题正确答案(04.02)
急性心力衰竭患儿的正确护理是目前对提高人群免疫力起关键作用的是婴儿化脓性脑膜炎,少数病原菌的侵入途径是儿童心理社会特点包括与急性肾小球肾炎发病相关的病原体多数是诊断粟粒型肺结核辅助检查哪项最重要集权式排班的优点是上消化道出血最常见的病因是(...
2024卫生职称儿科护理副高医学职称试题案例分析题答案+解析(02.28)
引起婴儿佝偻病的主要原因是()随着中国二胎政策的逐步实施,儿童护理与保健越来越引起家长的重视。关于护士进行儿童护理的一般原则,下列叙述错误的是()婴儿进行小便训练的开始时间是()关于阿片类药物剂量滴定的TIME原则,叙述正确的有关于先天...
儿科护理副高医学高级职称2024试题详细答案(05.24)
社区护理的工作范围主要包括麻疹传染性最强的时期是()对小儿肾脏的生理特点描述不正确的是儿童糖尿病的临床特点是患儿,8岁,喜欢吃各类豆制品,常在吃蚕豆后出现黄疸、血红蛋白尿及贫血,请问此症状最有可能的是反流性肾病后期最常见的并发症是()...
进行人工喂养时正确的做法是
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有照顾者紧张的危险# 潜在并发症:心律失常为
儿童
快乐服务 为
儿童
生活能力服务 为
儿童
智能服务 为
儿童
的行为服务 为
儿童
的健康服务#皮肤紫癜 关节肿痛 腹痛、便血 血尿和蛋白尿 舞蹈病#同情患者 对待患者一视同仁 保守患者的秘密和隐私 选择对患者、对社会均有利的医疗卫生
保健
措施
儿科
护理
学是研究小儿生长发育
及
内外因素所致的病理现象,并运用现代
护理
理论和技术对小儿进行整体
护理
,以促进小儿身心健康的专科
护理
学。
2024卫生资格儿科护理医学职称副高历年考试试题及答案(9D)
备选答案均是对输液速度的描述。新生儿补液速度宜慢,除急需扩充血容量者外,一般输液速度每小时不应超过10ml/kg。不宜把全天的液量,在短时间内一次输入。该题正确的答案是E。(1)建立儿童预防接种的卡和证每次接种后都有明确的记录,可以防止漏种和重复...
男,出生体重3kg,现体重5kg,身长58cm,头围40cm,胸围38cm,查
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卫生
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儿科护理(副高)
病情的需要# 病人的文化 病人的经济 病人的地位 病人的信仰提高
儿童
保健
和疾病防治质量# 促进
儿童
身心健康# 增强
儿童
体质# 减少
儿童
发病率# 作为
儿童
和家属的代言人1.体重近出生体重2倍,前半年每月增加身高2.5cm的年龄约3个月。
儿科
护理
学任务是从体格,智能、行为和社会等几个方面研究和保护
儿童
,为
儿童
提供全面的,综合的
护理
,提高其身命治疗。提高中华民族的整体素质。
儿科护理副高高级职称2023试题答案解析(08.09)
#绿色标志红色标志胃排空快胃容量小胃较垂直幽门括约肌发育好,贲门肌发育差#幽门括约肌发育差,贲门肌发育好帮助患者尽快适应住院环境,建立遵医行为提高患者配合检查和治疗能力,减轻焦虑,减少并发症提高患者住院适应能力,减轻心理负担...
2024卫生儿科护理医学职称副高试题答案+解析(10.03)
健康教育的实质是流行性乙脑极期的严重症状包括肺炎合并心衰患儿的护理措施包括社区康复护理的工作内容不包括下列哪项细菌性脑膜炎抗生素治疗的疗程是导致低钾血症的原因不包括()化脓性脑膜炎的脑脊液特点是下列对疼痛描述正确的是有可能使血液黏稠度增...
风湿热的最严重的表现是 ( )
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优生优育 增强
儿童
体质 促进
儿童
身心健康首次风湿热发作时, 一般于起病 1~2 周内出现心脏炎的症状. (3)绝对安静,取半卧位卧床休息.(4)严格记录出入量,限制钠盐摄入
儿科
护理
学是研究小儿生长发育、营养和喂养、
儿童
保健
、疾病预防,以及临床疾病的
护理
。随着现代医学的发展,
儿科
护理
工作已从单纯疾病的临床
护理
向以病人为中心的身心整体
护理
转变。
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