儿科护理学真题2016年10_卫生

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儿科护理学真题2016年10

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儿科护理学的研究范围包括
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兰开斯特集中精力、及时反馈# 转移患者伤感的话题重复患者的问题对患者提出感兴趣的问题澄清患者的错误观点2ml/kg 4ml/kg 6ml/kg 8ml/kg 10ml/kg#儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。【该题针对“沟通在护理管理中的应用”知识点进行考核】该题是特殊情况下液体疗法的记忆题。备选答案均是对输液速度的描述。新生儿补液速度宜慢，除急需扩充血容量者外，一般输液速度每小时不应超过10ml/kg。不宜把全天的液量，在短时间内一次输入。该题正确的答案是E。
护理教育的基本特点包括
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护理教育的基本特点包括母乳喂养的小儿，佝偻病发病率低是因为原发性血小板减少性紫癜的突出表现是儿科护理学的研究范围包括健康教育的研究领域包括灵活性科学性# 实践性# 人文性# 复杂性维生素A多钙量易于吸收钙磷比例合适# 含磷量少蛋白质丰富脉搏增快关节血肿皮肤和黏膜自发性出血儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展，儿科护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。儿科护理学已从专科护理学变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。
患儿男，孕33周早产，生后5小时出现进行性呼吸困难、发绀，拒食
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【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.新生儿肺透明膜病是由于缺乏肺泡表面活性物质引起。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.肺泡表面活性物质缺乏时肺泡壁表面张力增高，肺泡逐渐萎陷，导致通气不良，出现缺氧、发绀，进而出现代谢性酸中毒。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 4.治疗原则：纠正缺氧，使用表面活性物质替代治疗，对症处理。
两个月小儿，发育良好，营养中等，近日身体健康，家长带其来儿保
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【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.脊灰疫苗接种月（年）龄：2、3、4月龄，4周岁。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.该患儿的局部和（或）全身反应是轻微的，无需特殊处理，注意适当休息、多饮水。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】因为内源性感染病原体来自患者自身体内或体表，发生感染的机制复杂，预防内源性感染比较困难，所以又称为难预防性感染。【该题针对“医院感染的分类与防治”知识点进行考核】室间隔缺损是常见先天性心脏病之一。
患儿男，孕33周早产，生后5小时出现进行性呼吸困难、发绀，拒食
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【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.新生儿肺透明膜病是由于缺乏肺泡表面活性物质引起。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.肺泡表面活性物质缺乏时肺泡壁表面张力增高，肺泡逐渐萎陷，导致通气不良，出现缺氧、发绀，进而出现代谢性酸中毒。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 4.治疗原则：纠正缺氧，使用表面活性物质替代治疗，对症处理。
糖尿病患儿饮食中营养成分的分配
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糖尿病患儿饮食中营养成分的分配赫茨伯格认为影响工作的因素有两类幼年特发性关节炎与风湿热的主要区别是早产儿胎龄35周，出生体重1600g无青紫，合理的喂养措施是小儿急性喉炎，特征性表现是儿科护理学范围对急性坏死性小肠结肠炎的治疗，有助于清除肠坏死组织的治疗是8个月小儿，因厌食来院做体格检查，护士应首先为小儿检查的项目是糖【该题针对“专业知识-急性感染性喉炎临床表现、治疗要点”知识点进行考核】儿科护理学范围为临床护理、预防保健、开展健康教育、儿童心理及儿童教养、护理科学研究该题是专业实践记忆题。由于胰蛋白酶可水解产气荚膜杆菌β毒素，并有助于清除肠坏死组织，故主张对急性坏死性小肠结肠炎患儿需加用胰蛋白酶治疗。
计划的意义在于有利于
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可能的诊断是下列关于儿科护理学任务描述准确的是小儿正常体重存在着个体差异，一般波动在下列哪种关系模式的特点是“告诉病人做什么”调节资源利用# 弥补不确定性和变化带来的问题# 控制活动# 计划规模的划分管理人员把注意力集中于目标#先天性胆管闭锁生理性黄疸# 颅内出血溶血病败血症为儿童快乐服务儿科护理学是研究小儿生长发育及内外因素所致的病理现象，并运用现代护理理论和技术对小儿进行整体护理，以促进小儿身心健康的专科护理学。因个体差异，小儿体重可波动在±10%.低于15%以上，应考虑营养不良；若高于20%以上，应考虑肥胖
患儿男，孕33周早产，生后5小时出现进行性呼吸困难、发绀，拒食
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【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.新生儿肺透明膜病是由于缺乏肺泡表面活性物质引起。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.肺泡表面活性物质缺乏时肺泡壁表面张力增高，肺泡逐渐萎陷，导致通气不良，出现缺氧、发绀，进而出现代谢性酸中毒。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 4.治疗原则：纠正缺氧，使用表面活性物质替代治疗，对症处理。
对处于危机中的家庭，最佳的护理方法是
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# 由社区护士来解决2～3天 3～5天 10周左右 7～10天# 4～6个月新生儿期婴幼儿期学龄前及学龄期# 青春期成人期专科护理学 心理学运动学# 社会学教育学乳类中的维生素D 蛋黄中的维生素D 猪肝中的维生素D 植物中的维生素皮肤中的7－脱氢胆固醇#发现问题设计方案# 选择方案实施决策追踪评价小儿易患扁桃体炎的常见年龄段为学龄前及学龄期儿科护理学所涉及的范围亦不仅仅是医学科学，而且涉及到社会学、心理学、教育学等多门学科。?
常见先天性心脏病的症状、体征有
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常见先天性心脏病的症状、体征有前囟的测量方法，对角连线长度错误的是儿科护理学的研究范围包括女，3岁半。咳嗽，发热2天。体温37.3℃，呼吸困难，口唇发绀，听诊右肺下部有湿啰音。前囟的测量方法为对边中点的连线长度儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。气体交换受损与肺部炎症有关。【该题针对“实践能力-小儿肺炎护理措施”知识点进行考核】
在使用过程中需监测听力的是
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在使用过程中需监测听力的是脊髓灰质炎减毒活疫苗初次免疫时需儿科护理学的任务不包括4个月小儿，近一个月来流涎多。【该题针对“基础知识-小儿消化系统解剖生理特点”知识点进行考核】
十五天女婴，足月顺产，母乳喂养，生后3天出现黄疸。近2天黄疸加
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【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.败血症辅助检查：外周血常规，直接涂片找菌，血培养阳性。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.本病可合并化脓性脑膜炎、肺炎、坏死性小肠炎、化脓性关节炎和骨髓炎。最易发生的是脑膜炎。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 4.治疗原则：选用敏感的抗感染药物；处理局部病灶；对症治疗和支持疗法。
男，出生体重3kg，现体重5kg，身长58cm，头围40cm，胸围38cm，查
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正确的洗胃操作是护理人员在工作中对病人的关心及提供的服务，应根据儿科护理学的任务是（）此时应添加的辅食是肝泥烂面豆腐馒头片水果汁#原位菌群一度失调原位菌群二度失调原位菌群三度失调移位菌群失调# 可逆性失调保持呼吸道通畅# 人工辅助呼吸循环支持肾上腺素静推儿科护理学任务是从体格，智能、行为和社会等几个方面研究和保护儿童，为儿童提供全面的，综合的护理，提高其身命治疗。提高中华民族的整体素质。
2024儿科护理卫生职称副高考试历年真题(10月22日)
内10～15cm内15～20cm内#20～25cm内25～30cm内020ml50ml#80ml100ml80%以上的中枢神经系统病毒感染是由肠道病毒引起的，包括柯萨奇病毒、埃可病毒、脊髓灰质炎病毒等。但是在出生后2~10周之间，视觉范围就会增加到两倍以上。小儿少尿是24小时...
小儿洋地黄中毒最常见的表现为
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小儿洋地黄中毒最常见的表现为PPD试验，皮内注射皮丘的直径为预防新生儿败血症患儿并发化脓性脑膜炎的措施应除外 ( )新生儿破伤风的治疗原则不包括早产儿生理性黄疸自然消退的时间是儿科护理学所涉及的范围不包括6个月的小儿，腹泻3天，每天8次，眼眶明显凹陷，尿量明显减少，其脱水程度为以下哪些是足月儿的特点恶心呕吐儿科护理学所涉及的范围亦不仅仅是医学科学，而且涉及到社会学、心理学、教育学等多门学科。?中度脱水临床表现较明显，精神不振或躁动不安、口渴、尿少、口唇干，眼窝凹陷，皮肤弹性差。特点有胎毛少，哭声响亮，皮肤红润，头发分条清楚，耳壳软骨发育好，耳舟清楚。
传播是
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，这是行为发展阶段中的不属于儿科护理学任务的是属于排班基本类型的是个人之间传递、交换信息的行为和过程团体之间传递、交换信息的行为和过程团体与个人之间传递交换信息的行为和过程自身传递信息的行为和过程个人之间，团体之间以及团体与个人之间交换传递信息的行为和过程#嘱患儿勿进食过饱定时雾化吸入儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展，儿科护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。
患儿，4岁。因发热呕吐2天入院。今晨护士查房时发现患儿精神差，
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为明确诊断，首选的检查是新生儿缺血缺氧性脑病的护理正确的是儿科护理学的研究范围包括通常所说的身体上部量是指( )。儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。
营养性缺铁性贫血铁剂治疗应用至
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营养性缺铁性贫血铁剂治疗应用至躯体疾病患者临床常见的症状是社区护士进行社区护理工作应遵循的准则包括儿科护理学的研究范围包括足月新生儿，日龄6天。生后第三天出现皮肤黄染，无发热，精神状态好。心肺（-），血清胆红素171/μmol/L。儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。考虑该患儿为生理性黄疸，暂不需任何处理，加强生活护理即可。【该题针对“实践能力-新生儿黄疸护理措施”知识点进行考核】足月儿指胎龄满37周至未满42周的新生儿。
关于铁剂的用药指导错误的是
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关于铁剂的用药指导错误的是生理体重下降的特点是根据小儿认知的发展，开始有时间概念的年龄阶段是( )儿科护理学的任务是（）早产儿出现生理性黄疸时，血清胆红素浓度不超过消毒是指从小剂量开始，逐渐增加至全量与牛乳同服可以促进铁剂的吸收# 使用吸管服用铁剂以防牙齿被染黑首次注射右旋糖酐铁后应观察 4～5岁孩子的思考逐渐由具体而抽象，慢慢建立了基本的时间与数字概念儿科护理学任务是从体格，智能、行为和社会等几个方面研究和保护儿童，为儿童提供全面的，综合的护理，提高其身命治疗。提高中华民族的整体素质。
2023儿科护理学(副高)模拟冲刺试卷298
儿科护理学的任务是（）危重昏迷患者经治疗后脱离危险，进入康复期，医患关系交往模式的类型将由足月儿补充铁剂的时间是某10个月男婴，其2个姐姐均有活动性肺结核，下列哪项为有效的预防措施小儿重度肥胖症者可引起泰勒是哪个阶段的代表人物肾病综合征首选...

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