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儿科疾病护理常规题目

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护理教育的基本特点包括
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护理教育的基本特点包括母乳喂养的小儿，佝偻病发病率低是因为原发性血小板减少性紫癜的突出表现是儿科护理学的研究范围包括健康教育的研究领域包括灵活性科学性# 实践性# 人文性# 复杂性维生素A多钙量易于吸收钙磷比例合适# 含磷量少蛋白质丰富脉搏增快关节血肿皮肤和黏膜自发性出血儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展，儿科护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。儿科护理学已从专科护理学变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。
风湿热的最严重的表现是 ( )
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风湿热的最严重的表现是 ( )护理人员编配原则中，合理比例原则是指肺炎患儿出现心力衰竭时，其护理为 ( )不属于儿科护理学任务的是是否存在关节畸形是否存在舞蹈病感染灶是否持续存在是否反复出现风湿热活动首次发作时是否存在心肌炎#护理人员应按职称上岗高中初级专业技术职务人员的比例应设置合理（3）绝对安静，取半卧位卧床休息.（4）严格记录出入量，限制钠盐摄入儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展，儿科护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。
反映小儿营养状况的敏感指标，也是儿科临床计算药量、输液量的重
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最可能的药物中毒是对儿科家属管理措施应除外 ( )2岁以后小儿的肾脏位置可达下列关于小儿呼吸道解剖特点描述正确的是维生素D缺乏性手足搐搦症的典型临床表现为约40%的糖尿病患儿第一次就诊时表现为体重# 身长(高) 年龄头围胸围小儿疾病护理青少年教育心理学# 优生优育增强儿童体质也是临床计算给药量、输液量的依据儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展，儿科护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。
儿科护理中，护士对患儿与家长进行宣教的内容包括
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儿科护理中，护士对患儿与家长进行宣教的内容包括反映人群卫生知识水平的指标是儿科护理工作的中心是（）帮助患儿适应医院环境# 教会家长如何观察患儿的病情# 教会家长掌握患儿出院后的照顾技巧# 教会家长能为患儿做护理诊断教会家长帮助护士实施护理计划卫生知识及格率# 健康教育覆盖率不良行为转变率儿童护理工作应以小儿及其家庭为中心，重视不同年龄阶段小儿的特点，关注小儿家庭成员的心理感受和服务需求，为小儿及其家庭提供预防保健、健康教育、疾病护理及心理支持等服务。
患儿，男，5岁，因上下肢暗红色出血性皮疹5天，伴腹痛便血，双膝
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该患儿最可能的临床诊断是未经治疗的苯丙酮尿症患儿，智能发育落后的症状一般出现在出生后下列不属于儿科护理学任务的是应立即注射肾上腺素的是护士的护理措施哪项不妥皮肤护理关节肿痛的护理腹痛的护理给予粗纤维食物# 心理护理肺炎支原体肺炎支气管肺炎腺病毒肺炎原发型肺结核# 粟粒型肺结核【该题针对“专业知识-苯丙酮尿症临床表现、治疗原则”知识点进行考核】儿科护理学的任务是对儿童提供综合性、广泛性的护理。提高儿童保健和疾病防治质量，减少发病率，增强儿童体质。促进儿童身心健康。
维生素D缺乏性佝偻病初期的主要表现是
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维生素D缺乏性佝偻病初期的主要表现是健康传播的影响因素包括儿科护士的角色是最简单的组织结构类型，组织内部不设参谋部门的是医学伦理学的基本问题是儿科护理研究工作包括下列疾病中不属于身心疾病的是体重不增肌肉松弛骨骼改变手足搐搦神经精神症状#传者# 受者# 传播途径# 信息# 环境因素护士应积极进行护理研究工作，通过研究来验证、扩展护理理论和知识，发展护理新技术，指导、改进护理工作，提高儿科护理质量，促进专业发展。
下列哪项不属于儿科护士的心理素质
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下列哪项不属于儿科护士的心理素质儿科护理工作的中心是（）3岁小儿，血压结果正常的是良好的记忆力# 乐观、开朗、稳定的情绪较强的适应能力良好的忍耐力和自我控制能力良好的人际沟通能力患儿患儿家属疾病儿童及其家庭# 患儿心理14.7/10.7kPa 13.3/8kPa 13/9kPa 11.4/7.6kPa# 10.7/6.6kPa良好的记忆力不属于心理素质，属于专业素质儿童护理工作应以小儿及其家庭为中心，重视不同年龄阶段小儿的特点，关注小儿家庭成员的心理感受和服务需求，为小儿及其家庭提供预防保健、健康教育、疾病护理及心理支持等服务。
儿科护士的主要角色是
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儿科护士的主要角色是人体维生素D的主要来源是禁用氨硫脲的患者是受者利用媒介最主要的动机是头围和胸围相等时的年龄是确诊结核病的重要手段是在控制甲型肝炎流行的各项原则中，切断传播途径最好的措施是确定性决策称为护理者# 代言者教育者指导者协作者乳类中的维生素D 蛋黄中的维生素D 猪肝中的维生素 3周对甲型肝炎密切接触者应医学观察45天做好食品、饮水、食具的卫生消毒工作，搞好环境和个人卫生# 从事饮食、托幼机构的工作人员应定期进行体检个人决策集体决策客观决策常规性决策# 主观决策直接护理者对患儿提供直接的护理是儿科护士的主要角色人体维生素d主要来源于皮肤中的7-脱氢胆固醇
儿科护理学的研究范围包括
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儿科护理学的研究范围包括国内外最常用的社区健康护理模式是谁提出的“社区作为服务对象”的模式护患沟通时倾听的主要技巧是新生儿时期需进行补液时，除急需扩充血容量者外，一般输液速度每小时不应超过小儿生长发育# 小儿营养喂养# 儿童保健# 疾病预防# 临床疾病护理#安德逊# 纽曼怀特斯坦诺普兰开斯特集中精力、及时反馈# 转移患者伤感的话题重复患者的问题对患者提出感兴趣的问题澄清患者的错误观点2ml/kg 4ml/kg 6ml/kg 8ml/kg 10ml/kg#儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。
3岁男孩，生后半年即出现全身发绀，有蹲踞现象和活动后晕厥、抽
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【该题针对“儿科护理学（专业知识）1”知识点进行考核】 4.肺动脉狭窄使肺血减少，右室收缩期压力增高，右室血分流至左室、主动脉，产生发绀，缺氧现象。【该题针对“儿科护理学（专业知识）1”知识点进行考核】 5. 一般来说正常的心尖搏动位置在第五肋间做锁骨中线内0.5至1.0厘米处据前正中线7.0至9.0厘米儿科护理学的任务是对儿童提供综合性、广泛性的护理。提高儿童保健和疾病防治质量，减少发病率，增强儿童体质。促进儿童身心健康。因此无E选项胆道蛔虫病的临床表现。
患儿女性，7个月，5天前突然出现发热、咳嗽，最高温度39℃，精神
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经各项常规检查，初步诊断为：单纯疱疹病毒性脑炎。儿科护理学是研究小儿生长发育及内外因素所致的病理现象，并运用现代护理理论和技术对小儿进行整体护理，以促进小儿身心健康的专科护理学。
常见先天性心脏病的症状、体征有
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常见先天性心脏病的症状、体征有前囟的测量方法，对角连线长度错误的是儿科护理学的研究范围包括女，3岁半。咳嗽，发热2天。体温37.3℃，呼吸困难，口唇发绀，听诊右肺下部有湿啰音。前囟的测量方法为对边中点的连线长度儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。气体交换受损与肺部炎症有关。【该题针对“实践能力-小儿肺炎护理措施”知识点进行考核】
患儿男，8岁。因发热、颜面水肿就诊，自述头痛、头晕、乏力。体
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肺炎易出现的并发症是 ( )婴幼儿易出现呼吸不规则的原因是该患儿首要的护理诊断是活动无耐力体温过高体液过多# 疼痛皮肤完整性受损呼吸衰竭心力衰竭# 中毒性脑病中毒性肠麻痹脓气胸呼吸肌发育不完善呼吸器官发育不完善呼吸功能储备能力差呼吸中枢发育不完善# 肺弹力组织发育不完善【该题针对“儿科-实践能力4”知识点进行考核】 2.【该题针对“儿科-实践能力4”知识点进行考核】 3.尿量及尿色观察：每日做好出入液量记录，每周2次尿常规检查。若持续少尿提示可能有肾衰竭；尿量增加，肉眼血尿消失则提示病情好转。
2024儿科护理学卫生高级职称(副高)专项练习每日一练(08月08日)
不同年龄小儿有不同的生理正常值#小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全#儿科护理应以儿童及其家庭为中心#儿科护理项目多，操作要求高#对疾病的病因有一定的认识#能注意疾病的程度#对疾病的发展及预后缺乏认识开始恐惧身体的伤残和死亡#常常夸大...
十五天女婴，足月顺产，母乳喂养，生后3天出现黄疸。近2天黄疸加
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【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.败血症辅助检查：外周血常规，直接涂片找菌，血培养阳性。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.本病可合并化脓性脑膜炎、肺炎、坏死性小肠炎、化脓性关节炎和骨髓炎。最易发生的是脑膜炎。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 4.治疗原则：选用敏感的抗感染药物；处理局部病灶；对症治疗和支持疗法。
儿科护理副高医学高级职称2023冲刺密卷解析(08.15)
下列关于儿科护理的特点哪项是错误的()与动态原理相对应的管理原则是下列关于急性支气管炎的叙述正确的是（）小儿部分器官的解剖结构与成人不同不同年龄小儿有不同的生理正常值小儿体液免疫成熟而细胞免疫不健全#儿科疾病大多可以预防小儿病情...
患儿链球菌感染后1～3周易引发的疾病是
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患儿链球菌感染后1～3周易引发的疾病是儿科护士应具备哪些相关知识 ( )腹泻患儿治疗后脱水酸中毒明显好转，第2天突然发生惊厥，最可能的原因是( )维生素D缺乏性手足搐搦症发生喉痉挛时，防止窒息措施错误的是5岁男孩，活动时常感疲劳，呼吸浅快，体重32kg，可考虑为( )属于控制的基本原则的是研究糖尿病病人的自我护理能力儿科护士应具备儿童预防保健知识、儿童心理学、儿童教育学、儿科营养、儿科医疗护理知识腹泻患儿进食少，吸收不良，从大便丢失钙，可使体内钙减少，活动性佝偻病和营养不良患儿更多见。脱水、酸中毒纠正后易出现低钙症状(手足抽搦和惊厥)。
患儿，6岁，因咳喘3日，发热1日入院。既往喘息5年，每年发作5～6
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【该题针对“儿科-实践能力2”知识点进行考核】标准化的指导语是指对测验的解释和说明水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的小儿常见的急性出疹性疾病，传染性极强，发热后1-2天岀疹，皮疹分批出现，同时可见多种皮疹，如斑、丘疹、水疱及结痂，皮疹脱痂后一般不留瘢痕；皮疹呈向心性分布，躯干多，四肢少，可累及粘膜。按新生儿疾病护理常规护理。采用保守疗法时应严格按医嘱给予液体及药物,注意观察有无不良反应,并及时报告医师。
某小儿.5个月。母乳喂养，生长发育良好。现母乳量略有不足，正确
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现母乳量略有不足，正确的做法是儿科护理学的任务是（）预防风湿热复发首选家庭访视成功与否的重要环节是新生儿黄疸的基础护理包括关于护理组织文化的内涵，描述正确的是改为人工喂养改为部分母乳喂养改为混合喂养继续母乳喂养，并开始添加辅食# 改为人工喂养，并开始添加辅食提高儿童保健和疾病防治质量因此可以逐渐添加辅食儿科护理学任务是从体格，智能、行为和社会等几个方面研究和保护儿童，为儿童提供全面的，综合的护理，提高其身命治疗。提高中华民族的整体素质。消除链球菌感染灶：青霉素是首选药物。对青霉素过敏或耐药者，可改用红霉素或罗红霉素。
男，出生体重3kg，现体重5kg，身长58cm，头围40cm，胸围38cm，查
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正确的洗胃操作是护理人员在工作中对病人的关心及提供的服务，应根据儿科护理学的任务是（）此时应添加的辅食是肝泥烂面豆腐馒头片水果汁#原位菌群一度失调原位菌群二度失调原位菌群三度失调移位菌群失调# 可逆性失调保持呼吸道通畅# 人工辅助呼吸循环支持肾上腺素静推儿科护理学任务是从体格，智能、行为和社会等几个方面研究和保护儿童，为儿童提供全面的，综合的护理，提高其身命治疗。提高中华民族的整体素质。

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