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健康教育与促进问题台账

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健康教育与健康促进的计划设计是
所属分类: 卫生 | 健康教育与健康促进(副高)
，正确的谈话技巧应该是关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是大型健康教育与健康促进项目才进行的工作进行社区健康教育需求诊断的过程根据项目考核指标而制定的工作计划针对社区存在的诸多健康问题而制定计划的过程通过调查研究和科学决策而提出行动目标及其策略与方法的过程#气分热盛上焦湿热阴虚火旺健康促进以健康教育为先导# 与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体健康促进是健康教育的核心健康教育对健康促进起维护和推动作用计划设计是一个组织机构根据实际情况，通过科学的预测和决策，提出在未来一定时期内所要达到的目标及实现这一目标的方法、途径等所有活动的过程。
2024健康教育与健康促进副高医学职称模拟试卷249
健康促进作为一种社会战略，可替代健康教育健康促进涉及各个部门，不需要健康教育健康促进的工作范围涵盖了健康教育，是宏观与微观的结合#健康促进通过社会动员促进人群健康，不以个体行为改变为目标香附#川芎#苍术#神曲、栀子#柴胡预防为主，...
2024健康教育与健康促进副高卫生高级职称试题试卷(7V)
采用固定样本量阳性率分级判断表，判断合格率是70%，这个评价是独立性、方差齐和非正态性独立性、方差不齐和非正态性独立性、方差不齐和正态性独立性、方差齐和正态性#非独立性、方差齐和正态性健康教育工作的内容健康教育工作的结果健康教育工作...
关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是
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，从而提高了该疾病的检出率，引起对该无关因素的过高估计，这种偏倚是人们对于自己患某种疾病可能性的判断是现在全球面临的三大环境问题是暑、火、燥三邪的共同致病特点是（）健康促进是健康教育的核心内容健康教育是健康促进发展的结果健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容健康教育是健康促进的核心和基础社区和群众参与是健康发展的基础，而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿，提高健康对社会发展重要意义的认知；营造健康促进的氛围。因此健康教育是健康促进的核心与基础，如果健康促进不以健康教育为基础和先导，则健康促进是无源之水、无本之木。
2024卫生资格健康教育与健康促进医学副高模拟系统47
标准差越小，均数对各变量值的代表性越好#标准差越大，均数的抽样误差越小形成评价效应评价结局评价#总结评价过程评价进行完整、系统的教育活动宣传健康知识促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式#治疗慢性疾病预防疾病，促进健康参数...
2023健康教育与健康促进副高卫生高级职称试题分析(03.21)
致病性行为模式主要包括情绪是人根据什么而产生的态度体验可用于比较坐高与头围的变异度的是()医学模式是下列不能从问诊中获得的是（）奈曼偏倚可能发生在哪类研究中新生儿低体重是指新生儿出生时体重低于卫生宣传、健康教育、健康促进中，健康促进独...
2023健康教育与健康促进卫生副高考试题347
在某工厂的控烟教育中，厂区开设了吸烟室，也标定了“无烟区”，就是创造良好的无烟环境。从广义的医院健康教育概念出发，其目标人群包括：①患者及其家属；②社区群众；③医院的医护人员与职工。其中患者和家属为医院健康教育对象的重点人群和主体，医护人员是...
2024健康教育与健康促进副高考前模拟考试194
#先排列开放式问题，后排列封闭式问题实验室方法临床诊治方法现场调查与现场实验的研究方法#临床诊治与统计学方法统计学方法热因热用热者寒之#用热远热用凉远凉塞因塞用言语体语#积极态度模糊卫生宣传健康促进健康教育#大众...
关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是
所属分类: 卫生 | 健康教育与健康促进(副高)
关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是主流烟雾与侧流烟雾的主要不同点在于有害物质的下列哪项不属于高血压的健康教育内容在吸烟率较高的中学开展预防吸烟的健康教育干预活动，最有效的控烟健康教育干预方法是分子流行病学是流行病学的新阶段，关于其认识正确的是某厂对400名接铅作业职工进行体检，检出铅吸收社会调查研究在提出研究问题的过程中，需要遵循需要性原则、创新性原则、科学性原则，同时还要考虑研究问题的可行性。知识增加、信念增强、态度转变、技能提高都是健康教育行为改善的前期或基础性工作，只有行为改善才能使健康教育达到促进健康的目的，即最佳答案是C。
健康教育与健康促进的共同点是
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健康教育与健康促进的共同点是酸雨是指pH小于多少的降雨( )当事人受到责令停产停业的行政处罚后，若要求举行听证，应在被告知的几日内提出社区卫生服务特点之一是协调性，指的是麻子仁丸属（）在效果评价方法中，能去除影响目标人群知信行的历史因素，同时便于现场操作和实施的评价方法是疾病高危人群的筛选是医学预防中的重要任务，但是两者最终的目标一致，即促使社会和个人为了保护和促进健康而改变自身行为，解决健康问题的学科体系，故答案E最合适。
2023健康教育与健康促进副高医学职称试题解释(07.22)
、通乳作用的药物是（）效果评价常用方法有同一人群不同时期的前后对照法和不同地区不同人群的不属于病人技能目标的陈述是病原携带者作为传染源意义的大小，主要取决于健康促进规划的三个组成部分是在健康教育计划设计中，行为问题分析的内容不包括神门穴...
2023卫生健康教育与健康促进副高医学职称冲刺密卷详细答案(10.20)
首先需要获取受众健康问题资料的人员是健康问题分析就是要找出某社区存在的主要健康教育的重要基础性工作是通过提倡使用避孕套、促进安全性行为来防止HIV的传播属于经过公共场所的人群流动引起大规模流行的疾病是人员素质资源分析#领导水平心理问题分析...
2024卫生健康教育与健康促进(副高)试题解释(04.17)
）黄疸的发生与脏腑功能失调有关，这包括（）婴儿的智力活动为关于现代医学模式与生物医学模式的关系，下列说法正确的是苔白腻的主病是（）预防儿童少年发生意外事故的主要措施是尽快建立良好医患关系#尊重儿童自己解决问题能力指导中应注意循循善...
2024卫生职称健康教育与健康促进副高医学职称试题答案(03.19)
艾滋病干预方式中，不属于个体水平干预的是较公认的流行病学定义是开展传染病防治健康教育的主要方法包括问题设计的常见错误舌体强硬的主病为（）同伴教育一对一交流安全性行为培训班艾滋病日宣传活动#HIV检测与咨询研究传染病在人群中的分布和影...
2024卫生健康教育与健康促进高级职称(副高)试题单选解析(05.30)
#出血伴有疼痛出血量少描述性研究分析性研究实验性研究理论性研究以上均是#健康促进健康教育#卫生宣传社会策略干预策略流行病学研究按设计类型可分为描述流行病学、分析流行病学、实验流行病学和理论流行病学四类，每种类型又包括多种研...
2023卫生职称健康教育与健康促进医学高级职称(副高)冲刺密卷剖析(08.10)
在合理行动理论模型中引入“知觉行为控制”变量后，模型发展为世界卫生组织将健康定义为()不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是定性调查主要侧重探究定量调查研究中不容易了解的拟订调查问卷是进行健康教育现场调查的一种基本敏感问题如性行为、吸毒等...
2024卫生资格健康教育与健康促进副高冲刺密卷多选题答案(06.18)
健康促进可以为人的行为改变提供环境支持健康促进主要针对人的知-信-行改变的一系列活动#健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤健康促进重点应该解决社会动员和相关部门的协调问题"开鬼门"#"洁净府"#"去菀陈莝"#"腰以下肿，当利小便"...
2023卫生健康教育与健康促进医学副高冲刺密卷详细答案(08.18)
降低慢性病对人民健康的损害程度，只能依靠疾病高危人群的筛选是医学预防中的重要任务，采用以下哪个指标进行筛选能发现最早期发病人群健康(卫生)宣传健康教育#健康传播健康促进健康干预内暴露剂量早期生物效应分子#生物作用剂量出现靶器官细胞...
2024健康教育与健康促进(副高)历年考试试题集锦(9AE)
，流行病学的定义可以概括为经络的生理功能是（）由县级以上卫生行政部门处以罚款由县级以上卫生行政部门责令改正#由县级以上卫生行政部门限期整顿依法赔偿依法追究刑事责任技能训练学习方式干预方法#教育形式有效措施健康干预模式卫生...
健康教育与健康促进副高职称2023模拟试题231
、最重要的信息最核心、最重要的信息最焦点、最重要的信息最基本、最实用的信息社区卫生服务的重要基础是社区卫生服务的重要组成部分是社区疾病预防和健康干预的有效途径提高民族素质，促进精神文明建设是创造经济效益的重要渠道#学校健康教育...

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