健康教育与健康促进真题_卫生

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健康教育与健康促进真题

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健康教育与健康促进的计划设计是
所属分类: 卫生 | 健康教育与健康促进(副高)
，正确的谈话技巧应该是关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是大型健康教育与健康促进项目才进行的工作进行社区健康教育需求诊断的过程根据项目考核指标而制定的工作计划针对社区存在的诸多健康问题而制定计划的过程通过调查研究和科学决策而提出行动目标及其策略与方法的过程#气分热盛上焦湿热阴虚火旺健康促进以健康教育为先导# 与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体健康促进是健康教育的核心健康教育对健康促进起维护和推动作用计划设计是一个组织机构根据实际情况，通过科学的预测和决策，提出在未来一定时期内所要达到的目标及实现这一目标的方法、途径等所有活动的过程。
健康教育与健康促进(副高)2024试题讲解(08.25)
常引起心烦、失眠狂躁妄动等症状的邪气是（）戒烟、少酒、平衡膳食、作息有序、情绪稳定、坚持运动，保持正常体重对癌症具有随访健康教育体现了疾病的下列不属于克汀病症状的是()关于社区健康教育与健康促进的表述，不正确的是风邪寒邪暑邪湿邪...
2024健康教育与健康促进卫生副高高级职称考试历年真题(10月22日)
效果满意度行为满意度服务方式满意度服务内容满意度#职工的不良习惯职业病的发病率#职业危险性因素职业损害的发生率意外伤害发生率促进健康、医疗保障、预防保健、社区康复促进健康、社会病防治、计划生育、社区康复促进健康、预防保健、合...
关于健康教育与健康促进关系的正确表述是( )
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关于健康教育与健康促进关系的正确表述是( )下列对健康教育处方的叙述，不正确的是制作传播材料的两个核心环节是选择传播材料的类型及适用对象和关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是描述疾病分布的常用指标是健康素养是维持和促进健康的一种关于健康教育评价意义的表述，不正确的是在德国柏林大学开设社会卫生学讲座，首次提出健康、疾病与社会的相互关系的人是健康促进在健康教育中起主导作用健康促进减弱了健康教育的力度健康教育和健康促进是相同的概念健康教育比健康促进内涵更广泛健康教育是健康促进的重要组成部分#是以医嘱形式提供的健康教育材料有助于对口头教育内容的补充完善是一种有效的辅助治疗手段#
健康教育与健康促进副高职称2024试题案例分析题正确答案(05.21)
反映人群健康状况最重要、最敏感的指标是我国卫生事业公益性的最高原则是关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用固本止崩汤主要适用于（）在病例对照研究中选择对照时使用最多的对照来源是下列属逆...
关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是
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关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是下述哪项不是前瞻性调查的特点( )下列哪项内容是学校健康教育一个崭新而富有活力的组成部分( )对医疗需要量有重大影响的因素智能文化影响人类健康的主要途径是下列哪些属于心理咨询的基本原则对某一疾病危险因素研究，某因素在病因学上与疾病无关联，但可以引起所研究疾病的症状社区和群众参与是健康发展的基础，而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿，提高健康对社会发展重要意义的认知；营造健康促进的氛围。因此健康教育是健康促进的核心与基础，如果健康促进不以健康教育为基础和先导，则健康促进是无源之水、无本之木。
2024健康教育与健康促进副高试题讲解(04.27)
在健康教育干预中，项目人员的培训应符合的原则为下列哪项不是影响化学物质在土壤中迁移转化的因素()进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好()我国《游泳场所卫生标准》规定，细菌总数为不超过()医疗保健机构在临床实践过程中伴...
健康教育与健康促进医学副高职称2023试题剖析(03.11)
细菌总数风邪寒邪暑邪湿邪燥邪#用于探讨疾病的发病因素疾病与病因的时间顺序关系明确，利于判断因果联系#适用于罕见病的研究有利于减少失访偏倚设立对照组肾阴不足肾阳不足#脾阳不足肝阴不足肝阳亢盛健康促进在健康教育中起主导作用...
2024卫生健康教育与健康促进高级职称(副高)试题单选解析(05.30)
调查项目包括题干和健康教育评价的目的在于瘀血所致出血的特点是（）流行病学的研究方法主要是技术性和学术性很强的学科是问题题号答案#说明类型确定计划达到预期目标的程度#进一步确定优先项目进一步确定目标有助于制定策略有助于确定研...
做好社区健康教育与健康促进工作首要条件是
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做好社区健康教育与健康促进工作首要条件是预防心脑血管疾病的关键在于从小注意减少可能引起该病的信度是用来表明测量工具的寿命表中年龄组死亡概率(nqx)是指理中丸与四君子汤共有的药物是（）差异无统计学意义，则下列结论哪一个是错误的肺结核的报告时限是社区领导对健康教育与健康促进工作的重视# 专业人员技术水平高岁组死亡概率的估计值最后一个年龄组的死亡概率用该年龄组死亡率来估计白术# 茯苓炙甘草# 人参# 干姜应接受无效假设，而拒绝备择假设无效假设被接受的可能性等于或不到5％# 比较的两个事实确实来自同一总体事实上无差异观察数目不够多2小时 6小时 12小时 24小时# 48小时社区领导对健康教育与健康促进工作的重视是做好社区健康教育与健康促进工作首要条件
卫生职称2024健康教育与健康促进副高职称模拟考试140
评价社会卫生状况的主要指标是关于职业健康教育与职业健康促进关系的叙述中，正确的是诊断闭经最有意义的有（）据统计，我国城市人群前五位死因，1957年依次为：呼吸系统疾病、传染病、消化系统疾病、心脏病、脑血管病。健康促进比健康教育"高级"健康教...
影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有
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影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有关于农村社区健康教育的形式，下列陈述正确的是下列粉尘的理化特性何者致纤维化作用意义最大历史性原因工作人员与参与者的熟练性失访以上各项均是# 以上各项均错深入开展“九亿农民健康教育行动” 开发利用农村传播媒介和渠道培训家庭保健员，开展“卫生科普入户 ”活动结合农村疾病防治，开展健康教育以上均正确#粉尘的化学成分和粉尘浓度# 粉尘的硬度粉尘的溶解度粉尘的荷电性粉尘的爆炸性
健康教育与健康促进高级职称(副高)2023模拟冲刺试卷222
做好社区健康教育与健康促进工作首要条件是气的运动形式包括（）入院率偏倚又可以称为现代医学目的要求医学实践中要有肠胃积热所致便秘的治法宜（）下列描述不正确的是我国规定报告的甲类传染病是医院健康促进涉及三级预防中的()对医护人员进行健康...
2024健康教育与健康促进副高卫生职称试题解释(05.25)
用某种新疗法治疗患者，治疗结果分别治愈、显效、好转、恶化和死亡表示，该数据资料的类型是选择媒体的原则有速度原则，还有接尘作业者定期尘肺体检，每次间隔的年限中哪项是错误的下列不属于计划执行中的监测和质量控制的内容是在医院健康教育中，不属于心理...
2024健康教育与健康促进副高医学职称模拟试卷249
健康促进作为一种社会战略，可替代健康教育健康促进涉及各个部门，不需要健康教育健康促进的工作范围涵盖了健康教育，是宏观与微观的结合#健康促进通过社会动员促进人群健康，不以个体行为改变为目标香附#川芎#苍术#神曲、栀子#柴胡预防为主，...
2024健康教育与健康促进医学副高免费每日一练下载(09月07日)
食物动力作用大活动量大排泄和分泌旺盛有生长发育需求#恶寒#畏寒战汗潮热寒战行政干预法规干预传播（信息）干预#教育干预技能干预健康教育与健康促进是包容与被包容的关系健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动#健康教...
2024健康教育与健康促进医学副高试题答疑(09.07)
在正式制作传播材料之前，对健康教育材料进行预试验是指某保健大夫对8个月婴儿的正确喂养指导是经调查得知甲、乙两地的糖尿病患病率为3.35％，按年龄标准化后，甲地糖尿病患病率为3.54%，乙地为3.02％，据此可以认为()"火"性具有的特征包括（）健康促...
健康教育与健康促进卫生副高2024模拟考试库191
()由于人类活动所造成的环境污染的主要来源是关于儿童语言发育的叙述，正确的是天气和气候对机体的影响方式为()健康相关行为的影响因素有关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是下列哪种评价在健康教育活动的近期和中期进行()6～24小时24～48...
健康教育与健康促进的共同点是
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健康教育与健康促进的共同点是酸雨是指pH小于多少的降雨( )当事人受到责令停产停业的行政处罚后，若要求举行听证，应在被告知的几日内提出社区卫生服务特点之一是协调性，指的是麻子仁丸属（）在效果评价方法中，能去除影响目标人群知信行的历史因素，同时便于现场操作和实施的评价方法是疾病高危人群的筛选是医学预防中的重要任务测量易感基因封闭模式向整体模式的转变过程分离一封闭模式向开放一整体模式的转变过程# 分离模式向整体模式的转变过程开放模式向整体模式的转变过程封闭模式向开放模式的转变过程热量控制体力劳动# 多吃蔬菜少吃多餐心理指导战争营养不良免疫接种覆盖率下降不良行为和不科学的生活方式# 其他因素虽然健康教育与健康促进所使用的策略和方法不同
根据教育对象和实施途径的不同，医院健康教育和健康促进的形式可
所属分类: 卫生 | 健康教育与健康促进(副高)
建立信念与行为改变树立健康观念的活动消除影响健康危险因素有计划的社会行为干预#B族维生素参与神经系统的生物氧化维生素D可促进钙、磷吸收维生素C可促进智力发育# 维生素C有利于提高机体免疫力维生素D可促进骨骼发育健康促进在健康教育中起主导作用健康促进减弱了健康教育的力度因为通过健康教育使人们的行为和生活方式向有利于文明和健康的方向改变，不但能减少疾病的危险因素，达到预防疾病、控制流行、促进康复，还能改善人群的健康水平，提高生活质量，所以，健康教育也可以被理解为一种有计划的社会行为干预和社会治疗。故从题干的要求看，答案E最合适。

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