[单选题]健康教育活动的核心是( )
正确答案 :B
促进行为改变
解析:健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动,它以调查研究为前提,以传播健康信息为主要措施,以发送对象的健康相关行为为目标,从而达到预防疾病,促进健康,提高生活质量的最终目的。
[单选题]增强特异性免疫力的措施为( )
正确答案 :C
预防接种
解析:预防接种为增强特异性免疫的主要措施。
[单选题]不属于控制的基本方法的是
正确答案 :E
结果控制
解析:控制的基本方法:1.预算控制预算是组织对未来一定时期内预期取得的收入和支出所进行的计划工作。预算控制是指通过预算列表的方式,把计划用条理化的数字表现出来,在此基础上,管理者不断将实际情况与预算计划对比检查,及时发现问题纠正偏差,以达到控制目的的一种控制方法。2.质量控制质量控制的基础是各类质量标准。质量控制主要采取数理统计方法将各种统计资料汇总、加工、整理,得出供控制用的有关统计指标、数据,衡量工作进展情况和计划完成情况,然后经过对比分析,找出偏差及其发生的原因,采取措施,达到控制的目的。常用的方法有分组法、排列图法、因果分析图法等。3.进度控制进度控制就是对生产和工作的进程在时间上进行控制,使各项生产和作业能够在时间上相互衔接,从而使工作能有节奏地进行。4.目标控制把总目标分解成不同层次的分目标,并确:毫他们的考核标准,输入被控系统,然后把被控系统的执行结果与预期的目标及标准进行对照检查,以发现问题,采取纠偏措施。
[单选题]Ⅱ度烧伤患者需补液的条件是烧伤面积在
正确答案 :A
成人大于10%,小儿大于5%
[单选题]关于阴道的描述,正确的为
正确答案 :D
阴道后穹隆顶端为子宫直肠陷凹
解析:阴道腔呈下窄上宽,阴道粘膜有周期性变化,阴道壁伸展性大,阴道有静脉丛,损伤后易出血。
【该题针对“基础知识-第一章 女性生殖系统解剖与生理”知识点进行考核】
[单选题]以下属于儿科护士素质要求的是
正确答案 :E
以上都是
解析:儿科护士素质要求:思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体及心理素质。
【该题针对“基础知识-儿科护士的角色与素质要求”知识点进行考核】
[单选题]可辨别部分胎儿性别最早的时间是
正确答案 :B
妊娠12周末
解析:妊娠8周末可分辨出眼、耳、口、鼻,四肢已具雏形;16周末胎儿已开始有呼吸运动;20周末可听见胎心音,出生后已有心跳、呼吸、排尿及吞咽运动;24周末,皮下脂肪开始沉积,但皮肤仍呈皱缩状。
[单选题]我国新修订的医院感染诊断标准颁发实施的日期是
正确答案 :C
2001年1月
[单选题]属于顺应的适应性行为有
正确答案 :E
根据医嘱,按时服药
解析:顺应是指个体与群体不断接受新的经验、改变自己的行为方式,以适应客观环境的变化。患者得病后能够按照医生的指导,自觉按时服药,是一种顺应的适应性行为。
[单选题]下列ICU控制感染的措施,错误的是
正确答案 :E
严重创伤、感染及应用免疫抑制剂的病人安排在同一房间
解析:不同类患者不可同住一个病室,防止交叉感染。
[单选题]2级高血压是
正确答案 :C
收缩压:160~179mmHg;舒张压:100~109mmHg
解析:2级高血压是指血压的范围为收缩压:160~179mmHg;舒张压:100~109mmHg。
[单选题]前庭大腺又称
正确答案 :C
巴氏腺
解析:前庭大腺又称巴氏腺;前庭球又称球海绵体;尿道旁腺位于尿道后壁。
[单选题]下列符合4个月大的婴儿发育水平的是
正确答案 :B
头可随物体水平移动180°
解析:新生儿只有在15~20cm范围内视觉最清晰,4岁听觉发育完善,1岁能听懂自己的名字,8~9月才能用双上肢向前爬,4个月时抬头很稳并能转动,故本题选B。
[单选题]当为某冠心病病人进行健康教育时,病人向你表达了他认为吸烟对他的健康不会产生影响,所以即使在患病期间,他仍然不想戒烟,病人的这种行为受到了哪类因素的影响
正确答案 :A
倾向因素
解析:倾向因素指产生某种行为的动机、愿望或诱发某行为的因素。包括知识、信念、态度和价值观。该案例属于患者个人的信念、态度,因此属于倾向因素。
[单选题]王先生与妻子及他们未满周岁的女儿幸福生活,王先生的家庭所处于家庭周期是
正确答案 :B
生产期
解析:生产期:介于第一个子女出生0~30个月期间,伴随子女的出生和生长,主要任务是适应父母角色,应对养育子女的压力。
【该题针对“第三节 居家护理(实践能力)”知识点进行考核】
[单选题]糖尿病饮食治疗中三大营养素含量占饮食总热量的百分比分别是
正确答案 :E
碳水化合物:55%~65%;蛋白质:<15%;脂肪:20%~30%
解析:饮食治疗是糖尿病最基本的治疗措施,应以控制总热量为原则,实行高碳水化合物(占总热量的55%~65%)、低脂肪(占总热量的20%~30%)、适当蛋白质(总热量<15%)、高纤维素、维生素丰富的饮食,同时强调少量多餐、定时、定量。
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