正确答案:

39.1～41.0℃

D

题目：高热是指口腔温度在

解析：发热（以口腔温度为标准）：低热，37.3～38.0℃；中度热，38.1～39.0℃；高热，39.1～41.0℃；超高热，41.0℃以上。

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延伸阅读的答案和解析：

[单选题]患者男，35岁。无吸烟和肺部疾病史，全麻下行肠道手术。术后麻醉未清醒时，呼吸出现鼾声，考虑出现了

上呼吸道梗阻

解析：全麻术后上呼吸道梗阻，病人主要表现为呼吸困难，不全梗阻者表现为呼吸困难和鼾声，完全梗阻者则有鼻翼煽动和三凹征，故本题选A。解题关键：要区别上呼吸道梗阻和下呼吸道梗阻。

[单选题]破伤风患者可出现

肌肉强直性痉挛

解析： 破伤风最早发生强直性痉挛的肌肉是咀嚼肌。因为破伤风是一种毒血症，其痉挛毒 素可作用于运动神经末梢及脊髓前角细胞，并可扩散到大脑中央回的肌肉运动区。血循环越丰富，活动越频繁的肌群，越是先受侵犯。因此，咀嚼肌最 早受累

[单选题]患者，男性，65岁。糖尿病8年，注射普通胰岛素后1小时方进餐，此时该老人出现头昏、心悸、多汗、饥饿感，护士应首先考虑发生了

低血糖反应

解析：低血糖的症状通常表现为出汗、饥饿、心慌、颤抖、面色苍白等，严重者还可出现精神不集中、躁动、易怒甚至昏迷等。

[单选题]对强迫症患者的护理，错误的是

减少患者的工娱文体活动

解析：在患者了解、接受症状和相互信任的基础上，让其共同参与护理计划的制订，能够使患者感到被关注、被信任和支持，会减少焦虑情绪和无助感。在患者自愿的前提下，当患者出现强迫症状之前向护士报告，护士可帮助患者分析此时的心态和不良感受，而后转移其注意力，引导其参与使其愉悦的活动。教导患者调适心态，自我控制训练和放松方法，用合理的行为模式代替原有不良的行为模式，减少强迫症状和焦虑情绪。

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