正确答案:

小儿脑脊液蛋白质含量不超过400mg/L 小儿脑脊液量随年龄增长而增多 小儿脊髓发育随着年龄的增长而增长 小儿3岁时脑的发育与出生时有很大区别

BCDE

题目:关于小儿神经系统的解剖生理特点,下列叙述正确的是

解析:一、脑   在小儿生长发育过程中,神经系统发育最早,速度亦快。新生儿大脑已有主要沟回,3岁时细胞分化基本成熟,8岁时接近成人。神经髓鞘的发育从胎儿第6个月开始,至婴幼儿时期,神经纤维外层的形成还不完善,故婴幼儿时期,外界刺激引起的神经冲动传人大脑,不仅速度慢,易于泛化,而且不易在大脑皮层内形成稳定兴奋灶。脊髓在出生时已具备功能,2岁时接近成人。小脑在胎儿期发育较差,生后6个月达生长高峰,生后15个月小脑大小已接近成人。   二、脑脊液   正常小儿脑脊液压力在0.69~1.96kPa,新生儿为0.29~0.78kPa,外观清,潘氏实验为阴性,白细胞数为0~10×106/L,小婴儿为0~20×106/L,蛋白质为0.2~0.4g/L,新生儿为0.2~1.28/L,糖类为2.8~4.5mmol/L,婴儿为3.9~5.0mmol/L,氯化物为阴性117~127mmol/L,婴儿为110~122mmol/L.   三、神经反射   正常小儿的生理反射有两种,一是终生存在的反射(浅反射及腱反射),另一种为婴儿特有的反射如觅食、吸吮、握持、拥抱、颈肢、交叉伸展、降落伞等反射。小儿3~4个月前Kemig征可为阳性,2岁以下Babinski征也可为阳性。

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延伸阅读的答案和解析:

  • [单选题]下列年龄分期中错误的是
  • 新生儿期从脐带结扎到生后7天

  • 解析:七个阶段:  1胎儿期 从卵子和精子结合到小儿出生,称为胎儿期。  2新生儿期 自出生后脐带结扎至生后28天,称为新生儿期。  3婴儿期 从出生后满1周岁,称为婴儿期。  4幼儿期 1周岁至满3周岁,称为幼儿期。  5学龄前期 3周岁以后(第4年)到入小学前(6-7岁),称为学龄前期。  6学龄期 从6-7岁至12-14岁,称为学龄期。  7青春期 女孩从11-12至17-18岁,男孩从13-14至18-20岁。称为青春期。

  • [单选题]关于小儿心率的说法中,错误的是
  • 4~7岁小儿为60~100次/分

  • 解析:新生儿平均为120-140次/分。1岁以内110-130次/分,2-3岁100-120次/分,4-7岁80-100次/分,8-14岁70-90次/分

  • [单选题]使用无菌容器时不正确的方法是
  • 无菌物品取出后,未用应立即放回


  • [单选题]患儿男性,12岁,小学五年级学生,主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动,常常坐不住,不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后,老师经常反映患儿上课过程中注意力不集中,常东张西望,小动作多。写作业经常边写边玩。需有他人催促才能完成,而且经常因为粗心大意而出错。患儿常常丢三落四,话多,爱插话或接话茬,情绪不稳定,常因一点小事而发脾气,学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是( )
  • 儿童多动症

  • 解析:注意缺陷多动障碍随年龄的增长,除活动增多外,有动作不协调,注意力不集中或集中时间很短,知为无目的,情绪易冲动而缺乏控制能力,上课不守纪律和学习困难。患儿智能正常,但因精神集中,听觉辨别能力差和语言表达能力差,学习能力较一般低。临床症状以学龄儿童较为突出:上课时话多、小动作多、激动、好与人争吵;行为目的不明确,如拿人东西,有时不避危险;在集体活动中不合群;在家长面前倔强、不听话、冒失、无礼貌。有些患儿采取回避困难的态度,变得被动、退缩。年龄增长后,不少儿童出现学习困难,虽然多动症儿童的智力水平大都正常或接近正常。然而由于以上症状,仍给学习带来一定困难。

  • [单选题]不宜用于手部消毒的是
  • 戊二醛

  • 解析:戊二醛属灭菌剂,具有广谱、高效杀菌作用。对金属腐蚀性小,受有机物影响小等特点。常用灭菌浓度为2%。适用于不耐热的医疗器械和精密仪器等消毒与灭菌。戊二醛对皮肤黏膜有刺激性,接触戊二醛溶液时应戴橡胶手套,防止溅入眼内或吸入体内。 【该题针对“皮肤与黏膜的消毒”知识点进行考核】

  • [单选题]健康的内隐行为包括
  • 不吸烟、不酗酒


  • [单选题]乙脑的护理诊断不包括
  • 疼痛

  • 解析:乙脑的护理诊断包括:1.体温过高 与病毒血症及脑部炎症有关。2.急性意识障碍 与中枢神经系统损害有关。3.潜在并发症:惊厥,呼吸衰竭。4.焦虑 与预后差有关。故选B。

  • [单选题]正确测量身高的操作方法是
  • 3岁以下取仰卧位

  • 解析:体重是反映营养发育的主要指标;三岁以上取站位;青春期的身高增长较快。因此正确答案为A

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