• [单选题]与健康教育相比较,卫生宣教的特点是
  • 正确答案 :C
  • 单一方向的信息传播


  • [单选题]不属于传染病的发展阶段的是
  • 正确答案 :B
  • 最长潜伏期

  • 解析:该题为专业知识记忆题。主要考查传染病的发展阶段的是潜伏期、前驱期、症状明显期以及恢复期。

  • [单选题]患儿3岁,咳喘1天,有反复发作史,均无发热,生后面部有多处湿疹。体检:双肺闻及哮鸣音,最可能的诊断是
  • 正确答案 :E
  • 婴幼儿哮喘

  • 解析:患儿3岁,咳喘反复发作多次,双肺闻及哮鸣音,符合幼儿哮喘的诊断要点。

  • [单选题]标准预防是
  • 正确答案 :A
  • 把所有的病人血液、体液、分泌物、排泄物都当成有传染性而采取隔离措施


  • [单选题]患儿,女,3岁。因败血症入院治疗。出现寒战,发绀,四肢皮肤湿冷,精神萎靡等感染性休克症状。应最先实施的急救是
  • 正确答案 :A
  • 扩充血容量

  • 解析:扩容治疗是抗休克的基本手段。扩容所用液体应包括胶体和晶体。各种液体的合理组合才能维持机体内环境的恒定。

  • [多选题]尊重病人的自主权,就应该
  • 正确答案 :BCD
  • 让病人自主选择医疗方案

    允许任何病人拒绝治疗

    为病人选择医疗方案提供必要的信息

  • 解析:病人作为一个完整的能够承担民事责任的公民,享有自主权,病人的自主权包括选择医院的权利、选择医生的权利以及选择医疗方案的权利等等。尊重病人的自主权就应该为病人选择医疗方案提供必要的信息、让病人自主选择医疗方案等。故选BCD。

  • [多选题]健康促进的基本策略包括
  • 正确答案 :ACE
  • 协调

    倡导

    赋权

  • 解析:《渥太华宣言》明确了健康促进的三个基本策略为倡导、赋权、协调 。故选ACE。

  • [多选题]在护理管理中应用的古典管理理论有
  • 正确答案 :ABD
  • 泰勒的科学管理理论

    法约尔的管理过程理论

    韦伯的行政组织管理理论


  • [单选题]患儿,男,1岁,平常体重10kg,1天来腹泻伴中度脱水,该患儿液体丢失约为
  • 正确答案 :C
  • 750ml

  • 解析:中度指失水占体重的5%~10%,即50~100ml/kg。因此该患儿体液丢失为500~1000

  • [多选题]控制的基本原则有
  • 正确答案 :ABCDE
  • 目的性原则

    客观性原则

    重点性原则

    及时性原则

    灵活性原则


  • [单选题]新生儿颅内出血的病因不包括( )
  • 正确答案 :E
  • 黄疸

  • 解析:新生儿颅内出血的常见原因就是难产、窒息或产伤,而早产儿多是由于凝血功能差,血管比较脆弱引起的。

  • [单选题]正常新生儿沐浴时,室温是
  • 正确答案 :C
  • 26~28 ℃

  • 解析:新生儿沐浴的环境准备:关闭门窗,调节室温至26~28℃。浴盆内备热水,水温37~39℃,用于降温时,水温低于体温1℃,备水时水温稍高2~3℃。

  • [单选题]生后6天足月女婴,气促1天,口吐泡沫来急诊。体检:口周发绀,呼吸快,偶有不规则,心音有力,肺部听诊未见异常,以下除了哪一项外应立即进行
  • 正确答案 :B
  • 应用强心剂

  • 解析:患儿心音有力没有出现心衰的表现所以立即进行强心剂治疗是错误的。 【该题针对“基础知识-小儿肺炎病因及发病机制、辅助检查”知识点进行考核】

  • [单选题]有氧运动不包括下列哪项
  • 正确答案 :E
  • 缓慢散步


  • [单选题]反映人群卫生知识水平的指标是
  • 正确答案 :A
  • 卫生知识及格率


  • [单选题]缺氧的典型表现
  • 正确答案 :B
  • 发绀

  • 解析:急性心力衰竭的发生多有诱发因素,主要是急性感染、输液或输血过量或过速、体力活动过度、情绪变化、手术、严重失血及各种原因造成的心律失常等。不包括血尿素氮增高。

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