正确答案:

龈上洁治术

E

题目:控制菌斑的方法中不能由个人自己操作的是

解析:龈上洁治术必须由专业人员完成。

查看原题 点击获取本科目所有试题

延伸阅读的答案和解析:

  • [单选题]氟化物对微生物的作用哪项是错误的()
  • 不能杀灭细菌

  • 解析:高浓度的氟化物有杀菌作用。

  • [单选题]编码产物是跨膜生长因子受体的癌基因为
  • erbB


  • [单选题]引起人类原发性非典型肺炎的病原体是
  • 肺炎支原体


  • [单选题]有些人在面对应激事件时易采用"钻牛角尖"的方式应对,这种应对方式属于
  • 认知反应

  • 解析:应激的心理反应:(1)认识反应:轻度的应激状态有助于个体增强感知能力,活跃思维。但强烈的应激对认知活动产生不良影响,导致如感觉过敏或歪曲、思维或语言迟钝或混乱、自制力下降、自我评价降低等现象。在急性应激状态或某些神经症患者身上可以看到上述症状。(2)情绪反应:应激可导致焦虑、恐惧、愤怒和抑郁等多种不良情绪。而焦虑是心理应激时最常见的一种情绪反应,适度的焦虑可提高人的警觉水平,以适当的方式应对应激源,有利于个体适应外界环境的变化。但过度的焦虑能破坏个体的认知能力,使人难以作出符合理性的判断和决定。(3)行为反应:应激状态下个体的行为表现为或"战"或"逃"两种类型。"战"在人表现为接近应激源,分析现实,研究问题,寻找解决问题的途径。"逃"则是远离应激源的防御行为。此外,还有一种既不"战"也不"逃"的行为,称为退缩性反应,表现为顺从、依附和讨好,与保存实力和安全需要有关,具有一定的生物学和社会学意义。(4)自我防御反应:指借助于自我防御机制,个体面对环境的挑战,对自己的应对效果作出新的解释,以减轻应激所引起的紧张和内心痛苦。认知评价指个体对应激事件所抱有的态度和信念。与个体的受教育背录、价值观念、行为准则密切相关。对同一类应激源的反应可因个体对其的认知、评价、体验和观念的不同而存在很大的差异。能力和性格等人格心理特征因素,都可以不同程度影响个体在应激过程中的初级评价和次级评价。

  • [单选题]发生医疗事故的医务人员,由卫生行政部门给予的处理是
  • 可以责令暂停执业6~12个月

  • 解析:根据《医疗事故处理条例》第五十五条,医疗机构发生医疗事故的,由卫生行政部门根据医疗事故等级和情节,给予警告;情节严重的,责令限期停业整顿直至由原发证部门吊销执业许可证,对负有责任的医务人员依照刑法关于医疗事故罪的规定,依法追究刑事责任;尚不够刑事处罚的,依法给予行政处分或者纪律处分。对发生医疗事故的有关医务人员,除依照前款处罚外,卫生行政部门并可以责令暂停6个月以上1年以下执业活动;情节严重的,吊销其执业证书。1题选C。《医疗事故处理条例》第五十六条,医疗机构违反本条例的规定,有下列情形之一的,由卫生行政部门责令改正;情节严重的,对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分或者纪律处分。第二款:没有正当理由,拒绝为患者提供复印或者复制病历资料服务的。2题选E。

  • [单选题]金瓷冠唇侧牙体磨除厚度一般为
  • 1.5mm


  • [单选题]DNA变性时,其结构变化表现为
  • 对应碱基间氢键断裂

  • 解析:在某些理化因素(温度、pH、离子强度等)作用下,DNA双链的互补碱基对之间的氢键断裂,使DNA双螺旋结构松散,成为单链的现象即为DNA变性。DNA变性只改变其二级结构,不改变它的核苷酸排列。故选E。

  • [单选题]近年来女性口腔癌发病率的变化趋势是()
  • 上升

  • 解析:据调查,女性口腔癌的患病率增长快,口腔癌男女的比例下降,故本题选A。

  • 本文链接:https://www.233go.com/key/2jnekz.html
  • 相关资料
    相关科目: 微生物检验技术(正高) 中西医结合妇科学(副高) 重症医学(副高) 康复医学(副高) 内分泌学主治医师(代码:309) 肿瘤放射治疗学主治医师(代码:343) 职业卫生主治医师(代码:363) 微生物检验技术(师)(代码:212) 住院医师规培(中医外科) 口腔医师定期考核
    @2019-2027 志学网 www.233go.com 蜀ICP备2022026797号-2