[单选题]内分泌系统的反馈调节是指

正确答案 ：E

下丘脑-垂体-靶腺之间的相互调节

解析：下丘脑分泌各种垂体激素的释放激素和释放抑制激素，作用于腺垂体；腺垂体又通过其自身分泌各种促激素调节相关靶腺合成各类激素。靶腺素又对垂体和下丘脑进行反馈，三者之间形成一个激素网，保持动态平衡。

[单选题]对慢性肾衰竭患者的饮食指导，错误的是

正确答案 ：D

高磷低钙饮食

解析：慢性肾衰竭时，尿磷排出减少，血磷升高。为维持钙、磷乘积，血钙下降。因此，慢性肾衰患者应限制含磷高的食物。

[单选题]气管内吸痰时，每次插管吸痰时间不宜超过（ ）

正确答案 ：C

15秒

解析：气管插管、气管切开吸痰应严格无菌操作，插管时折叠导管末端，避免负压插管。吸痰时应左右旋转，向上提拉，每次吸痰不应超过15秒，吸痰后增加氧气的吸入。

[单选题]高血压与低血压病人护理措施不同的是

正确答案 ：C

避免情绪激动

解析：情绪激动往往会引起血压增高，因此该项措施是针对高血压患者的。

[单选题]原发性肝癌最常见的大体类型是

正确答案 ：B

结节型

解析：原发性肝癌是指肝细胞或肝内胆管细胞发生的癌肿。原发性肝癌的大体病理形态可分为结节型、巨块型和弥漫型三类，以结节型多见。故答案为B。

[单选题]根据马斯洛的人类需要层次论，下列描述正确的是

正确答案 ：B

不同层次的需要会出现重叠甚至颠倒

解析：在需要层次论的基本观点中，各层次需要互相依赖，彼此重叠。

[单选题]患者，女，23岁，停经56天，近1周有不规则阴道出血。检查子宫底脐下三指，质软，HCG阳性。B超见密集雪花样亮点。最可能的诊断是

正确答案 ：C

葡萄胎

解析：B超见密集雪花样亮点是葡萄胎患者典型的B超表现。

[单选题]护患沟通时正确的做法是

正确答案 ：C

适当点头或轻声说"是"

解析：有效沟通的技巧应该是适当地参与可促进谈话的进程；经常保持目光的接触，不随便打断别人所说的话；不要过早做出判断；注意非语言性沟通等。适当点头或轻声说"是"，这可以传递给患者的是在倾听，鼓励患者说下去。

[单选题]支气管哮喘的典型表现是

正确答案 ：B

发作性呼气性呼吸困难

解析：典型表现为反复发作性伴哮鸣音的呼气性呼吸困难，气急、胸闷、干咳或咳大量白色泡沫痰。在夜间或清晨发作和加重是哮喘的特征之一。

[单选题]急性心肌梗死患者，除下列哪种心律失常外，均需立即报告医生，紧急处理

正确答案 ：D

房性期前收缩

解析：急性心肌梗死患者中对频发、多源室性期前收缩，成对或连续出现的室性期前收缩，或RonT上的室性期前收缩，均需立即报告医生，首选利多卡因静注，无效后再选用普罗帕酮等静注作紧急处理。心室颤动为致命性心律失常，一经发现，需立即报告医生，紧急处理。房性期前收缩常无须治疗，故选D。解题关键：急性心肌梗死并发室性期前收缩时首选利多卡因。

[单选题]绒毛膜癌最常见的死亡原因是

正确答案 ：C

脑转移

解析：脑转移易发生脑出血导致死亡。

[单选题]心源性呼吸困难的主要原因是

正确答案 ：B

肺淤血

解析：左心功能不全造成的呼吸困难，是由于肺淤血导致的肺循环毛细血管压升高，组织液聚集在肺泡和肺组织间隙中，而形成肺水肿。肺水肿影响肺泡壁毛细血管的气体交换，妨碍肺的扩张和收缩，引起通气和换气功能的异常，致使肺泡内氧分压降低和二氧化碳分压升高，刺激和兴奋呼吸中枢，病人感觉呼吸费力。

[单选题]急性胰腺炎炎症波及整个胰腺，主要临床表现为

正确答案 ：E

剧烈全上腹痛并呈带状向两侧腰背部放射

解析：急性胰腺炎的腹痛剧烈，多位于左上腹，向左肩和左腰背部放射。胆源性胰腺炎的腹痛始发于右上腹，逐渐向左侧转移，病变累及全胰腺时，剧烈全上腹痛，疼痛范围较宽，并呈带状向两侧腰背部放射，故选E。解题关键：胰腺炎的特征表现为左上腹痛，病程进展可以出现全上腹痛，向腰背部放射，也淀粉酶增高。

[单选题]在肺癌的普查和诊断中占重要地位的检查是

正确答案 ：D

痰细胞学检查

解析：痰细胞检查是肺癌普查和诊断中最重要的检查。

[单选题]最有效治疗顽固性腹水的方法是

正确答案 ：C

腹水浓缩回输

解析：腹水浓缩回输是治疗难治性腹水的较好办法。

[单选题]患者双手掌指关节肿胀疼痛2年，晨起有黏着感，活动后渐缓，查血类风湿因子(+)．诊断为类风湿关节炎，为保持关节功能应注意

正确答案 ：C

坚持进行关节功能锻炼

解析：类风湿关节炎是一种以关节滑膜炎为特征的慢性全身性自身免疫性疾病。滑膜炎持久反复发作，可导致关节内软骨和骨的破坏，关节功能障碍，甚至残废。治疗类风湿关节炎的目的：①控制关节及其他组织的炎症，缓解症状；②保持关节功能和防止畸形，应坚持进行关节功能锻炼；③修复受损关节以减轻疼痛和恢复功能。故选C。解题关键：类风湿关节炎应坚持进行关节功能锻炼，以保持关节功能和防止畸形。

查看原题 点击获取本科目所有试题

本文链接：https://www.233go.com/key/2v77vk.html