• [单选题]关于围生医学的描述,正确的是
  • 正确答案 :D
  • 围生儿死亡的原因主要是缺氧、早产、畸形、感染和产伤

  • 解析:围生期是指产前、产时和产后的一段时间,我国将妊娠满28周至出生后7天(出生体重≥1000g或身长≥35cm)作为围生期。围生儿是指围生期内的胎儿和新生儿(体重1000g以上)。围生儿死亡的原因主要是缺氧、早产、畸形、感染和产伤。围生期保健内容指孕早期、孕中期、孕晚期及分娩期的保健管理。故选项A、B、C、E错误,选项D是正确答案。

  • [单选题]引起新生儿败血症最常见的致病菌是( )
  • 正确答案 :A
  • 葡萄球菌

  • 解析:新生儿败血症的致病菌以葡萄球菌最常见,其次是大肠埃希菌、表皮葡萄球菌。

  • [单选题]预防手术部位感染的措施,正确的是
  • 正确答案 :C
  • 尽量采用封闭式重力引流

  • 解析:预防手术部位感染的措施是无菌操作,不用无抗菌能力的水冲洗切口,缩短患者在监护室的滞留时间,敷料被体液渗透立即更换,尽量采用封闭式重力引流,处理不同患者之间和同一患者不同部位的伤口均要洗手,保持室内空气清洁等。

  • [单选题]慢性肺心病患者给氧方式为
  • 正确答案 :C
  • 低流量、低浓度持续吸氧

  • 解析:维持呼吸道通畅,纠正缺氧和二氧化碳的潴留,给予持续低流量、低浓度氧。 【该题针对“专业知识-慢性肺源性心脏病临床表现和治疗”知识点进行考核】

  • [单选题]生长快,易远处转移,放、化疗敏感的是
  • 正确答案 :C
  • 小细胞未分化癌


  • [单选题]肝颈静脉回流征阳性是指
  • 正确答案 :E
  • 压迫病人腹部或肝脏时颈静脉充盈更加明显

  • 解析:肝颈静脉回流征阳性是指当右心衰引起肝淤血肿大时,用手压迫腹部或肝脏时颈静脉怒张更明显。正常人颈静脉不扩张,或施压之初可有轻度扩张,但迅即下降到正常水平。右心衰竭者则明显怒张,但于停止压迫肝脏后迅即下降,(至少4cm水柱)为阳性。

  • [单选题]吸气时进入肺泡进行气体交换的气量,称为( )
  • 正确答案 :C
  • 肺泡通气量

  • 解析:肺泡通气量指吸气时进入肺泡进行气体交换的气量,又称为有效通气量。潮气量指平静呼吸时,每次吸入或呼出呼吸器官的气量。

  • [单选题]评估患者大量咯血是指24小时咯血量
  • 正确答案 :C
  • >500ml


  • [单选题]关于女性内生殖器官描述哪项是对的
  • 正确答案 :D
  • 卵巢为性腺器官

  • 解析:女性内生殖器包括:阴道、子宫、输卵管及卵巢等,非孕期子宫容积为5ml,子宫呈梨形,输卵管正常约8~14厘米,卵巢为性腺器官。 【该题针对“基础知识-第一章 女性生殖系统解剖与生理”知识点进行考核】

  • [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》是什么时间公布执行的
  • 正确答案 :C
  • 2012年6月26日

  • 解析:】2012年6月26日,卫生部、国家食品药品监管局、国家中药管理局联合印发《医疗机构从业人员行为规范》。

  • [单选题]阴道镜检查是利用阴道镜将子宫颈的阴道部黏膜放大
  • 正确答案 :C
  • 10~40倍

  • 解析:阴道镜检査是利用阴道镜将子宫颈的阴道部黏膜放大10~40倍。 【该题针对“基础知识-第二十四章妇产科诊疗及手术病人的护理”知识点进行考核】

  • [单选题]健康教育活动的目标是
  • 正确答案 :D
  • 改善人类的健康相关行为

  • 解析:健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动,以调查研究为前提,以传播健康信息为主要措施,以改善对象的健康相关行为为目标,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的最终目的。

  • [单选题]患者男,50岁,上腹不适,食欲不振3个月。近1个月来出现黄疸并进行性加深,伴有低热。检查:全身黄染明显,肝右肋下似可扪及胆囊底部。化验:血胆红素260.5μmol/L(15mg/dl),尿液检查胆红素阳性。最可能的诊断是
  • 正确答案 :C
  • 胰头癌

  • 解析:胰头癌的症状主要包括中上腹部饱胀不适、隐痛、钝痛、胀痛;恶心、食欲不振或饮食习惯改变;体重减轻;黄疸,皮肤瘙痒、小便色黄、大便色淡甚至呈白陶土样;排便习惯改变、脂肪泻等等。胰头癌的体征主要包括皮肤、巩膜黄染,肝脏、胆囊、脾肿大,上腹部压痛或包块。出现腹水、腹部包块、浅表淋巴结肿大等往往提示晚期病变。

  • [单选题]下列可能与风湿热病有关的致病因素为
  • 正确答案 :D
  • 病毒感染

  • 解析:近年研究提示病毒也是风湿热致病因素,但尚未被公认。 【该题针对“基础知识-风湿热病因发病机制”知识点进行考核】

  • [单选题]根据内容划分,冲突可以分为
  • 正确答案 :A
  • 目标冲突、认知冲突、感情冲突、程序冲突

  • 解析:根据内容划分,冲突可以分为目标冲突、认知冲突、感情冲突、程序冲突 。

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