[多选题]形成评价的内容包括
正确答案 :ABDE
教育材料发放系统
目标人群的基本特征
目标人群对各种干预措施的看法
根据新情况对计划进行适度调整
解析:形成性评价:形成性评价又称过程评价,是在教学过程中进行的评价,是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。针对政策和环境进行评价不是形成评价,其他都是。故选ABDE。
[多选题]对正在进行保护性约束的病人,应做到
正确答案 :ABC
认真观察其肢体有无皮肤损伤
认真观察局部血液循环情况
认真做好其生活自理
解析:对正在进行保护性约束的病人,应做到认真观察其肢体有无皮肤损伤、认真观察局部血液循环情况、做好其生活自理。故选ABC。
[多选题]新生儿期接种的疫苗有
正确答案 :BC
卡介苗
乙肝疫苗
解析:出生二十四小时内需接种乙型肝炎疫苗和卡介苗,一月龄再次接种乙型肝炎疫苗
[多选题]正确评估小儿呕吐物的是
正确答案 :ABD
含乳凝块和胃酸,来自胃
呕吐物为乳凝块、无胆汁,为幽门梗阻
粪性呕吐物,见于低位肠梗阻
解析:呕吐物含乳凝块和胃酸,来自胃;呕吐物有乳凝块而无胆汁者,提示病变在幽门或十二指肠上端;呕吐物含胆汁者,提示病变在十二指肠壶腹以下;呕吐物含粪便者,提示低位肠梗阻;呕吐物带血者,提示胃黏膜脱垂症或食管裂孔疝等。故选ABD。
[多选题]门诊健康教育包括
正确答案 :ABCE
候诊教育
随诊教育
门诊咨询
健康教育处方
解析:①候诊教育既可安定病人情绪,又可向病人及家属传播一些卫生常识及自我保健措施。候诊教育的主要形式有:口头讲解,即护士对病人个体或集体进行健康知识教育;设置固定“健康教育专栏”,内容以常见病、多发病、流行病的防治知识为主,形式力求美观大方,内容短小,字迹工整,语言通俗易懂。②接诊教育它是门诊健康教育的一个重要环节,是以个别谈话的方式进行健康教育的一种方法。在整个诊疗过程中,随时与病人进行面对面交谈,针对病人最关心的问题及他们没有意识到的重要问题,不失时机地进行必要而简短的解释、说明、指导和安慰。③门诊咨询教育我们采取护患之间面对面谈话、电话、通信等形式进行“一对一”的信息交流,满足病人及家属对求医求药的需要,提高防治效果。④健康处方在门诊候诊大厅导医台旁,设一立式分格架,放置各科疾病健康处方,无偿发放,就诊者可随时浏览取阅。患者对健康教育处方中不理解之处,由服务导医台的护师负责讲解。同时,专家诊室也放置适量健康教育处方,供病人候诊时取阅。
[多选题]家庭访视类型包括
正确答案 :ABCD
评估性家庭访视
预防保健性家庭访视
急诊性家庭访视
连续照顾性家庭访视
解析:家庭访视类型:评估性家庭访视、预防、保健性家庭访视、急诊性家庭访视、连续照顾性家庭访视。故选ABCD。
[多选题]风湿热性关节炎的临床特点是
正确答案 :ABCD
多发性
游走性
以大关节为主
局部红、肿、热、痛
解析:典型的关节炎特点为:①游走性,可在十分短暂的数小时或数天内,从一个关节迁移到另一个关节;②常为多发性,常表现为两个以上的关节同时受累;③多侵犯大关节;④关节疼痛与天气变化关系密切;⑤水杨酸制剂有显效,用药24~48小时后症状可明显缓解,但即使不治疗,关节炎也很少持续4周以上;⑥关节炎随风湿活动消失而消失,关节功能恢复,不遗留强直或畸形。
[多选题]WHO提出癌痛药物治疗必须遵循的原则有
正确答案 :ACD
口服给药
注意具体细节
个体化给药
解析:WHO提出的癌痛治疗的5个主要原则给药:1、口服给药。简便、无创、便于患者长期用药,对大多数疼痛患者都适用。2、按时给药。注意:是“按时”给药,而不是疼痛时才给药。3、按三阶梯原则给药。按患者疼痛的轻、中、重不同程度,给予不同阶梯的药物。下面我们分别列举各阶梯中的常用药物。4、用药个体化。用药剂量要根据患者个体情况确定,以无痛为目的,不应对药量限制过严而导致用药不足。5、严密观察患者用药后的变化,及时处理各类药物的副作用,观察评定药物疗效,及时调整药物剂量。故选ACD。
[多选题]蓝光疗法的适应证应除外
正确答案 :BCDE
新生儿吸入性肺炎
新生儿窒息
新生儿上呼吸道感染
新生儿硬肿症
解析:适应证:急性湿疹、急性皮炎、带状疱疹、神经炎、灼性神经痛、新生儿高胆红素血症等.
[多选题]维生素D中毒时的治疗措施是
正确答案 :ABCDE
停止服用维生素D
限制摄入钙盐
可用呋塞米
口服泼尼松
重者可口服氢氧化铝
解析:①VitD中毒确诊后立即停用D制剂及钙剂,避免阳光照射,给低钙饮食。②控制感染,纠正脱水酸中毒。一般病例经以上治疗须较长时间方渐恢复,血钙约经2~3月始降至正常,肾功能可延迟1.5年后才能恢复。③特效疗法:肾上腺皮质激素可抑制肠道对钙的吸收,且与VitD有拮抗作用。口服强的松1~2mg/kg/d,1~2周后血钙即降至正常,一般连用服2~3周停用,血钙不再上升。严重病例可根据血钙及X线照片适当延长用药时间。口服硫酸可减少钙的吸收,较大儿童可用1~2g。
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