[多选题]教育和组织诊断的主要任务是确定影响目标健康行为的

正确答案 ：ABC

倾向因素

促成因素

强化因素

解析：教育和组织诊断的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素、强化因素。故选ABC。

[多选题]下列传染病中，病后可获得持久免疫力的有

正确答案 ：ABE

麻疹

百日咳

水痘

解析：病后可获得持久免疫力的有麻疹、百日咳、水痘

[多选题]根据排放冷空气的方式和程度不同，将压力蒸汽灭菌分为

正确答案 ：ACD

下排气式压力蒸汽灭菌

预真空压力蒸汽灭菌

快速压力蒸汽灭菌

解析：根据排放冷空气的方式和程度不同，将压力蒸汽灭菌分为：下排气式压力蒸汽灭菌、预真空压力蒸汽灭菌、快速压力蒸汽灭菌。故选ACD。

[多选题]病毒性心肌炎最常见的病原体是

正确答案 ：ACD

柯萨奇B组病毒

腺病毒

埃可病毒

解析：病毒性心肌炎是指由柯萨奇病毒、埃可（ECHO）、脊髓灰质炎、腺病毒40、41，流感病毒感染引起的心肌局限性或弥漫性的急性或慢性炎症病变

[多选题]关于微生态平衡的阐述，正确的是

正确答案 ：ACDE

长期进化过程中形成

达到定量平衡

达到定位平衡

达到定性平衡

解析：微生态平衡是指在长期进化过程中形成的正常微生物群与其宿主在不同发育阶段动态的生理性组合，达到定位、定性、定量三个方面的平衡 。故选ACDE。

[多选题]居家护理的对象包括

正确答案 ：ABCD

在家疗养的慢性病患者

出院后病情稳定需继续康复的患者

重病晚期在家中的患者

残疾人

解析：居家护理的对象包括在家疗养的慢性病患者、出院后病情稳定需继续康复的患者、重病晚期在家中的患者、残疾人等。更年期妇女不属于。故选ABCD。

[多选题]关于健康教育的知、信、行模式，下列叙述正确的是( )

正确答案 ：ABCD

知为基础，就是获取知识学习的过程

信为动力，就是对知识信息的积极态度

行是指行动或实践，包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程

知、信、行三者存在因果关系，但没有必然性

解析：健康教育“知信行”是知识、信念、行为的简称。其中“知”是基础，“信”是动力，“行”是目标。只有当人们了解了的关的健康知识，建立起积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为。知识、信念、行为之间只存在因果关系，并不存在三者间必然的联系。行为改变是目标，为达到行为转变，必须以知识作为基础，以信念作为动力。只有对知识积极的思考，对自己有强烈的责任感，就可以逐步形成信念，当知识上升为信念，就有可能采取积极的态度去转变行为。要使知识转化为行为改变，是一个漫长而复杂的过程，受许许多多因素的影响，只有全面掌握知、信、行转变的复杂过程，才能及时、有效地消除或减弱不利影响，促进形成有利环境，进而达到转变行为的目的。故选ABCD。

[多选题]右向左分流型的先天性心脏病是（ ）

正确答案 ：DE

法洛四联症

大动脉错位

解析：动脉导管未闭、房间隔缺损、室间隔缺损属于左向右分流型的先天性心脏病。

[多选题]护理糖尿病患儿应注意

正确答案 ：ABCD

控制饮食

预防感染

预防低血糖

预防酮症酸中毒

解析：1.定期监测血糖，尿常规，检查眼底。2.规律生活，注意休息，提高机体抵抗力，预防感染。

[多选题]小儿的主动免疫力随年龄增长而逐渐增强，免疫球蛋白IgG到几岁达成人水平，下列错误的是 ( )

正确答案 ：ABDE

2～3岁

4～5岁

8～9 岁

10～11岁

解析：婴儿初生后第3个月已能合成IgG，2～3岁时已达成人水平。40岁后逐渐下降。

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