[单选题]某来访者来到咨询室，该来访者的问题表现为学校恐怖症，咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症具有的学习成绩差、不愿上学的特征，也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往，而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是

正确答案 ：D

异同性原则

解析：咨询师在询问来访者所遇到的问题时，既了解了其具有学校恐怖症的一般特征，又了解其不同于一般患有学校恐怖症的儿童是因为害怕老师，害怕和同学交往或惧怕考试，而是因为与父母亲的分离焦虑引起的。

[单选题]下列有关听觉的陈述，正确的是

正确答案 ：D

振幅相同但频率不同的声波响度不同

[单选题]森田疗法的治疗原则是（ ）

正确答案 ：B

顺应自然

[单选题]医疗机构的从业人员基本行为规范：①以人为本，践行宗旨；②遵纪守法，依法执业；③尊重患者，关爱生命；④优质服务，医患和谐；⑤廉洁自律，恪守医德；⑥严谨求实，精益求精；⑦爱岗敬业，团结协作；⑧乐于奉献，热心公益。请选择正确：

正确答案 ：E

以上都是

[单选题]心理学成为一门独立学科的时间标志是

正确答案 ：D

1879年

[单选题]口腔医师职业道德的一般规范中，"团结协作"的内涵是（ ）

正确答案 ：D

口腔医师正确处理同行和同事间的关系

[单选题]下列关于学习的陈述，正确的是

正确答案 ：C

操作条件反射在行为塑造中起关键作用

解析：此题要求对学习的概念和原理进行全面理解。学习对行为改变的永久性只是"相对"的，而非绝对的；条件化辨别通过选择性强化和消退作用而形成；强化的数量对学习的促进作用只在一定范围内起作用，但强化达到一定数量后，学习的速度就会变缓；顿悟依靠问题情景的安排，适当的过去经验虽然必要但不能保证得到答案，只有在答案的基本部分得到一定的安排使它们的关系被知觉，顿悟才会很容易地到来。

[单选题]小李的自我价值感很低，他通过加入高薪阶层的网球俱乐部，在最好的餐厅用餐来使得自己感觉良好。小李使用的防御机制是

正确答案 ：B

认同

解析：认同是指个体在受挫时,效仿他人经验和行为,或把别人具有的优点加在自己身上,以使自己更好地适应环境,提高自信心,从而减轻内心的挫折感。

[单选题]使用者冲动性使用药物、不顾一切后果，自我失去控制的表现称为

正确答案 ：B

强制性觅药行为

解析：强制性觅药行为是指使用者冲动性使用药物、不顾一切后果，自我失去控制的现象。

[单选题]提高口腔修复质量，避免或减少医患纠纷的特有措施是（ ）

正确答案 ：B

严格的口腔检查及适当的全身检查

[单选题]女性，23岁，害怕蜘蛛3年。来访者的这种焦虑属于

正确答案 ：A

现实性或客观性

解析：弗洛伊德将焦虑分为现实性或客观性、神经性和道德性焦虑三类。神经性焦虑认为威胁的根源来自伊特的本能性冲动。道德性焦虑指人们因为害怕自己的行为和思想不符合理想自我的标准而受到良心的惩罚。而现实性焦虑指威胁来自外部世界。

[单选题]下列关于能力的描述，错误的是

正确答案 ：E

能力以知识技能为前提

解析：此题考查的是能力的概念及其与知识技能的关系。能力是一种心理特征，是顺利实现某种活动的心理条件，是个体具有的潜力和可能性，而不是现有的成就水平；能力是掌握知识技能的前提，也是知识技能的结果，它们之间相互促进、转化。

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