正确答案:

选用柔软、清洁的尿布 便后用温水清洗臀部并拭干 更换尿布时动作轻柔 避免使用塑料布包裹

BCDE

题目：腹泻患儿有皮肤完整性受损的危险，下列护理措施正确的有( )。

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延伸阅读的答案和解析：

[多选题]新生儿败血症的特殊表现有

休克表现

皮肤脓肿

黄疸加重

呼吸窘迫

解析：新生儿败血症无特征性表现，早期表现为精神不佳、食欲不佳、哭声弱、体温异常等，转而发展为精神萎靡、嗜睡、不吃、不哭、不动，面色欠佳和出现病理性黄疸、呼吸异常。少数严重者很快发展循环衰竭、呼吸衰竭、DIC、中毒性肠麻痹、酸碱平衡紊乱和胆红素脑病。常并发化脓性脑膜炎。故选ABDE。

[多选题]哮喘性支气管炎的特点有

见于3岁以下小儿

有反复发作倾向

精神状态好，无明显中毒症状

以咳嗽、喘息为主要临床表现

解析：支气管哮喘（bronchial asthma)，简称哮喘，是由嗜酸性粒细胞、肥大细胞和T淋巴细胞等多种细胞参与的气道慢性炎症，具有气道高反应性特征。临床表现为反复发作的喘息、 呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。常在夜间和/或清晨发作、加剧，可自行缓解或治疗后缓解。 以1-6岁患病较多，大多在3岁以内起病。

[多选题]有关洗手的注意事项，正确的是

注意调节合适的水温、水流

按序揉搓双手，持续15秒

手的各个部位都需洗到、冲净

洗手时避免污染周围环境

解析：洗手时需注意洗手方法正确，手的各个部位都需洗到、冲净；注意调节合适的水温、水流，避免污染周围环境；洗手后手上不能检出致病性微生物 。故选ABCD。

[多选题]教育和组织诊断的主要任务是确定影响目标健康行为的

倾向因素

促成因素

强化因素

解析：教育和组织诊断的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素、强化因素。故选ABC。

[多选题]护理健康教育主要基础学科包括

社会学

传播学

行为科学

教育学

预防医学

解析：护理健康教育主要基础学科包括社会学、传播学、行为科学、教育学、预防医学等学科。故选ABCDE。

[多选题]护理新生儿时．预防感染的措施是

新生儿室要用湿式清扫法

每护理一个新生儿后均洗手

保持脐部清洁干燥

皮肤保持清洁

解析：要避免衣服和纸尿裤对宝宝脐部的刺激。可以将尿布前面的上端往下翻一些，以减少纸尿裤对脐带残端的摩擦。因此不可经常解开包扎察看。因此C选项错误

[多选题]临终护理的主要内容包括

基础护理

关心、支持家属

心理护理

控制疼痛

解析：临终护理的实质是一种为临终病人及其家属提供全方位、立体化的社会卫生服务 。护理人员在与其他专业人员的合作下，通过对临终病人及其家属提供综合性服务，减轻临终病人生理、心理和精神上的痛苦，维护其尊严，提高其生活质量，使其安宁、平静地度过人生的阶段，并为其家属提高心理精神的支持 。故选ABDE。

[多选题]关于哮喘性支气管炎的描述，错误的是

多见于6个月以内小儿

听诊以哮鸣音为主，吸气延长

解析：常见于3岁以下的虚胖小孩；往往有湿疹或其他过敏史；大多数在上呼吸道感染2—3天后出现呼气性的呼吸困难、呼吸急促和鼻翼搧动，严重时可出现三凹症，即胸骨上窝、肋间隙和锁骨上凹；两肺听诊以哮鸣音为主，呼气延长，常伴中等湿罗音

[多选题]自管理科学成为独立学科以来，大体经历了三个发展阶段

古典管理理论阶段

行为科学理论阶段

现代管理理论阶段

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