[单选题]下列不属于我国古代管理思想的是
正确答案 :B
以人为本管理思想
解析:我国古代的管理思想包括:①社会管理思想,如《论语》、《管子》等思想;②系统管理思想,如建筑万里长城、都江堰水利枢纽工程;③战略管理思想,如孙武的《孙子兵法》;④用人思想,有"知人善任"、"水能载舟,亦能覆舟"等思想。以人为本的管理思想是由梅奥提出的,它是构成人本原理的基础,属于现代管理原理之一。
[单选题]骨折端不易移位或复位后不易再移位的骨折
正确答案 :E
稳定性骨折
解析:1.【该题针对“第四节骨折病人的康复护理(实践能力)”知识点进行考核】
2.【该题针对“第四节骨折病人的康复护理(实践能力)”知识点进行考核】
3.【该题针对“第四节骨折病人的康复护理(实践能力)”知识点进行考核】
4.【该题针对“第四节骨折病人的康复护理(实践能力)”知识点进行考核】
5.骨折分类:(1)按骨折端与外界是否相通分为①闭合性骨折:骨折处皮肤或黏膜完整,骨折端与外界不通。②开放性骨折:骨折处皮肤或黏膜不完整,骨折端与外界相通,易引起感染。(2)按骨折的程度及形态分类①不完全骨折:骨骼连续性没有完全中断,依骨折形态又分为青枝骨折、裂缝骨折等。②完全骨折:骨骼连续性完全中断,按骨折形态又分为横形骨折、斜形骨折、螺旋形骨折、粉碎性骨折、嵌插骨折、压缩骨折、凹陷骨折和骨骺分离等。(3)按骨折处的稳定性分为①稳定性骨折:骨折端不易移位或复位后不易再移位的骨折,如不完全性骨折及横形骨折、嵌插骨折等。②不稳定性骨折:骨折端易移位或复位后易再移位的骨折,如斜形骨折、螺旋形骨折、粉碎性骨折等。(4)按骨折后时间长短分为①新鲜骨折:两周之内的骨折。②陈旧骨折:发生在两周之前的骨折,复位及愈合都不如新鲜骨折。
【该题针对“第四节骨折病人的康复护理(实践能力)”知识点进行考核】
[单选题]《医疗事故处理条例》将医疗事故分为
正确答案 :C
四级
解析:《医疗事故处理条例》将医疗事故分为四级。
[单选题]为促进小儿身心健康发展,护士必须收集小儿的生理、心理、社会状况等方面资料,全面评估小儿的健康状况,找出其健康问题,并制定系统全面的、切实可行的护理计划,采取有效的护理措施。这体现儿科护士的哪个角色
正确答案 :B
护理计划者
解析:护理计划者:为促进小儿身心健康发展,护士必须收集小儿的生理、心理、社会状况等方面资料,全面评估小儿的健康状况,找出其健康问题,并制定系统全面的、切实可行的护理计划,采取有效的护理措施。
【该题针对“基础知识-儿科护士的角色与素质要求”知识点进行考核】
[单选题]根据内容划分的冲突类型是
正确答案 :A
目标冲突
解析:根据内容划分的冲突类型是目标冲突,根据影响划分的冲突类型是破坏性冲突,根据范围划分的冲突类型是人际冲突。
[单选题]社区的功能不包括( )
正确答案 :B
家庭化的功能
解析:社区中的个体的发展受整个社会文化的影响,所以具有社会化的功能,而不是家庭化。
[单选题]低渗性脱水的常见原因是
正确答案 :B
慢性十二指肠瘘
解析:低渗性脱水病因主要病因有:①胃肠道消化液持续性丢失,例如反复呕吐、长期胃肠减压引流或慢性肠梗阻,以致大量钠随消化液而排出;②大创面的慢性渗液;③应用排钠利尿剂时,未注意补给适量的钠盐,以致体内缺钠程度多于缺水;④等渗性缺水治疗时补充水分过多。
[单选题]下列关于鼻饲的注意事项说法错误的是
正确答案 :B
可将鼻饲液滴在上肢前臂外侧试温
解析:鼻饲液温度控制在38~40℃。可将鼻饲液滴在上肢前臂内侧试温。
【该题针对“第四节 家庭常用护理技术(实践能力)”知识点进行考核】
[单选题]帕金森病特有的姿势是
正确答案 :C
弯曲前倾
解析:特征性屈曲姿势:立位时头部稍稍向前探出,膝部稍稍弯曲,上体稍稍前屈,呈特征性前倾姿势。
[单选题]尚不能理解死,常会把死亡和睡眠当作一回事,多见于人生哪个阶段
正确答案 :A
幼儿期
解析:幼儿期否认死亡是一定的、最终的过程。此阶段的儿童视死亡是可逆的过程,是一种离去;死亡是暂时的。
[单选题]王先生与妻子及他们未满周岁的女儿幸福生活,王先生的家庭所处于家庭周期是
正确答案 :B
生产期
解析:生产期:介于第一个子女出生0~30个月期间,伴随子女的出生和生长,主要任务是适应父母角色,应对养育子女的压力。
【该题针对“第三节 居家护理(实践能力)”知识点进行考核】
[单选题]采用食醋熏蒸进行家庭居室空气消毒时,每立方米空间应用食醋量为
正确答案 :B
5~10ml
解析:采用食醋熏蒸进行家庭居室空气消毒时,每立方米空间应用食醋量为5~10ml。
【该题针对“第四节 家庭常用护理技术(实践能力)”知识点进行考核】
[单选题]患者,男性,60岁。诊断为慢性阻塞性肺疾病。现需判断患者气流受限情况,应采取的检查是
正确答案 :D
肺功能检查
解析:肺功能检查 是判断气流受限的主要客观指标,对慢性阻塞性肺疾病(COPD)诊断、严重程度评价、疾病进展、预后及治疗反应等有重要意义。
【该题针对“基础知识-慢性阻塞性肺气肿病因及发病机制、辅助检查”知识点进行考核】
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