正确答案:

健康促进的工作范围涵盖了健康教育，是宏观与微观的结合

D

题目：正确的说法是（健康教育与健康促进的关系）

解析：健康促进的重点是解决社会动员、社会倡导和相关部门及社区的协调问题，通过这种动员和倡导，实现协调和写作的目标，然后在政策制定、环境建设和保护、健康支持环境的提供等方面产生作用。健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤，它要解决的是帮助人们改变不健康行为和建立健康行为和生活方式，提高保健技能等问题。健康促进不能代替健康教育的功能，它以健康教育是健康促进战略中最活跃、最具有推动作用的具体工作，是宏观与微观的有机结合。

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延伸阅读的答案和解析：

[单选题]如果某项检验指标高滴度与疾病有联系时，将诊断标准降低一个稀释度则很可能会导致（ ）

特异度减小而灵敏度增加

[单选题]医疗责任事故包括下列情形，除了（ ）

由于相应职称的一般水平，能力不足而造成的过失

[多选题]关于医院健康教育，下列说法正确的是

医院健康教育是一种治疗因素

医院健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的纽带

医院健康教育以“病人”为中心

医院健康教育以“健康”为中心

医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容

[单选题]AIDS窗口期是指（ ）

感染者体内有HIV存在并具有感染性，但血清中尚不能检测到HIV抗体

解析：此题属于性传播疾病的内容，考查考生对艾滋病的窗口期概念的理解。窗口期是HIV感染人体后机体出现的急性反映，表现为发热、皮疹、淋巴结肿大、乏力等。通常在感染一段时间内，虽然感染者体内有HIV存在并具有感染性，但血清中尚不能检测到HIV抗体。窗口期大约持续2周到3个月。故答案A为最佳选项。

[单选题]不同地区的粗死亡率不能进行直接比较，因为（ ）

不同地区人口年龄构成不一样

[多选题]痰饮的致病特点是（ ）

阻滞气血运行

影响津液代谢

易扰乱神明

致病广泛，变化多端

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