正确答案:

激励 控制 创新 协调

ACDE

题目:属于组织沟通作用的是

查看原题 点击获取本科目所有试题

延伸阅读的答案和解析:

  • [多选题]健康教育常用的人际传播形式包括
  • 咨询

    交谈

    劝服

    指导

  • 解析:健康教育中常用的人际传播形式 在健康教育中,常用的人际传播形式有咨询、交谈或个别访谈、劝服及指导4种。

  • [多选题]下列哪些不是强麻醉性镇痛药 ( )
  • 可待因

    阿司匹林

    布桂嗪(强痛定)

  • 解析:麻醉性镇痛药即阿片类药物,是迄今为止使用最为广泛的术后 镇痛药,常用的阿片类药物包括吗啡、芬太尼、哌替啶等

  • [多选题]甲状腺危象临床表现主要要有哪些
  • T>39℃

    P>120次/分

    焦躁易怒

    呕、泻、大汗

  • 解析:甲状腺功能亢进的主要表现为:高热(>39℃)、脉快(>120/min)、大汗、烦躁不安、谵妄,甚至昏迷,常伴有呕吐、水泻。

  • [多选题]符合组织设计特点的是
  • 将组织内各要素进行合理组合

    建立和实施一种特定组织结构的过程

    是有效管理的必备手段之一

    注意避免机构重叠


  • [多选题]处理隔离室内物品正确的是
  • 患者接触的物品应视为污染,消毒后方可再使用

    落地的物品应视为污染,消毒后方可给他人使用

    患者的衣物、钱币等经熏蒸消毒后才能交与家人带回

    患者的排泄物、分泌物、呕吐物须消毒处理后方可排放

    需送出病区处理的物品,置于污物袋内,袋外要有明显标记


  • [多选题]呼吸机使用过程中的监护内容包括 ( )
  • 密切观察病情变化

    注意呼吸机工作是否正常

    保持呼吸道通畅

    定期进行血气分析和电解质测定

  • 解析:⑴使用过程中,随时注意各工作参数量是否正常。  ⑵如病人有自主呼吸,观察是否与呼吸机同步。  ⑶定期放出套囊内气体(气管插管或气管切开的套囊内),每4小时放一次,一次3~5分钟。  ⑷避免将管道折叠或牵拉,防止脱出。  ⑸使用完毕整理呼吸机。

  • [多选题]游离植皮术后护理,正确的是
  • 供皮及植皮部位应制动和抬高

    注意局部保暖

    观察有无感染征象

    供皮区无特殊情况不必换药

  • 解析:术后护理:植皮的肢体要制动,以免皮片移动影响存活,并抬高患肢。保持包扎敷料的清洁、干燥。嘱病人不可抓摸创面,小儿双手应加约束。经常观察创面的生存情况,如皮下积有脓血,应行切小口引流,切忌挤压;如皮片已坏死,应及时除去。

  • [多选题]牵引的目的( )。
  • 维持骨折,脱位复位后的稳定

    挛缩畸形肢体的矫正治疗

    解除肌肉痉挛

    改善静脉回流,消除肢体肿胀

    炎症肢体制动抬高


  • 本文链接:https://www.233go.com/key/d6z1.html
  • 相关资料
    考试资料
    相关科目: 皮肤与性病学(正高) 中医全科学(正高) 儿童保健(正高) 麻醉学主治医师(代码:347) 病理学主治医师(代码:351) 营养(士)(代码:108) 口腔执业医师 住院医师规培(泌尿外科) 住院医师规培(医学检验科) 住院医师规培(口腔全科)
    @2019-2027 志学网 www.233go.com 蜀ICP备2022026797号-2