正确答案:

青少年

C

题目:强迫症的好发年龄

解析:强迫症可以发生在各个年龄段,为什么青春期是强迫症的高发期呢。青春期我们面临着许多人生的困惑或矛盾,但这时我们的心理尚未成熟,这一时期患病的孩子会反复的做一些没有必要的行为,比如反复摆放物品、反复检查等等(C对)。婴幼儿及童年儿童也能够患强迫症,但这一阶段幼儿心理尚未成熟,强迫症的行为表现不会很明显(AB错)。中老年人患强迫症也在增多,由于工作、生活环境变化使患者产生强迫观念被强化而持续存在,而形成强迫症(DE错)。

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延伸阅读的答案和解析:

  • [单选题]患者女,30岁。急性支气管炎。咳嗽剧烈,咳脓性痰,量较多,咳嗽时胸痛。查体:T37.8℃,P98次/分,R20次/分,目前该患者最主要的护理问题是
  • 清理呼吸道无效

  • 解析:从题目中可以看出,患者脓性痰,量较多,因此主要的护理问题是清理呼吸道无效,与呼吸道感染、痰液粘稠有关。

  • [单选题]患者,男,65岁,因"直肠癌"拟行手术治疗。医嘱"青霉素皮内试验",护士配制好青霉素皮试液后给患者注射。注射的剂量应是
  • 20U

  • 解析:青霉素皮试液以0.1ml(含20~50U)为注入标准(D对)。

  • [单选题]患者男,59岁。因糖尿病入院治疗,现准备出院,管床护士正在为其进行出院前的健康指导。此时护患关系处于
  • 结束期

  • 解析:(一)初期,从护士与病人初次见面开始,护患关系就建立了。此期护患关系发展的主要任务是与病人之间建立信任关系。护患之间的信任是建立良好护患关系的决定性因素之一,是以后进行护理活动的基础。病人通过语言和非语言行为检验护士的可信任和依赖程度。护士通过收集资料发现病人的健康问题,制定护理计划。(二)工作期,护患双方在信任的基础上开始合作。此期的主要任务是采取具体措施为病人解决健康问题。护士在提供护理时,应注意调动病人的主动性,鼓励其参与治疗护理活动,从而提高病人的自理能力及健康保健知识水平医|学教育网搜集整理。(三)结束期,护患密切协作,达到预期目标,病人出院或转院,或因护士休假、外出等原因,护患关系即进入结束阶段。此期护士应对整个护患关系进行评价,了解病人对其健康状况和护患关系的满意程度,并为病人日后的健康保健制定计划。

  • [单选题]不适合采用主动-被动型护患关系的患者是
  • 反复住院的慢性病患者

  • 解析:主动被动型护患关系模式,在临床护理工作中,此模式主要适用于不能表达主观意愿、不能与护士进行沟通交流的患者,如神志不清、休克、痴呆以及某些精神病患者。故不包括.反复住院的慢性病患者。

  • [单选题]患者男,40岁,因劳累近2周自感头晕、头疼,连续三次测血压值为21.3/13.3kPa(160/100mmHg),休息后血压可自行恢复正常,诊断首先考虑
  • 原发性高血压

  • 解析:高血压定义为:在未使用降压药物的情况下,非同日3次测量血压,收缩压≥140mmHg和/或舒张压≥90mmHg。急进性高血压血压明显升高,舒张压多在17.3Kpa(130mmHg)以上,有乏力,口渴、多尿等症状。

  • [单选题]患者女,67岁。食管癌术后第一天,出现以躁动、多语、幻觉、妄想为主要表现的谵妄状态,护士首先应采取的措施是
  • 专人看护,注意安全

  • 解析:谵妄的特征表现:意识障碍,神志恍惚,注意力不能集中,以及对周围环境与事物的觉察清晰度的降低等。意识障碍有明显的昼夜节律变化,表现为昼轻夜重。患者白天交谈时可对答如流,晚上却出现意识混浊。定向障碍包括时间和地点的定向障碍,严重者会出现人物定向障碍。记忆障碍以即刻记忆和近记忆障碍最明显,患者尤对新近事件难以识记。睡眠一觉醒周期不规律,可表现为白天嗜睡而晚上活跃。好转后患者对谵妄时的表现或发生的事大都遗忘。感知障碍尤其常见,包括感觉过敏、错觉和幻觉。患者对声光特别敏感。错觉和幻觉则以视错觉和视幻觉较常见,患者可因错觉和幻觉产生继发性的片段妄想、冲动行为。情绪紊乱非常突出,包括恐怖、焦虑、抑郁、愤怒甚至欣快等。

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