[单选题]一小孩只会说短句，能跑，会折纸，能与小朋友做交往游戏，其最可能的年龄是

正确答案 ：A

2岁

解析：9个月看到熟人会手伸出来要人抱，能与人合作游戏。2岁能说出2～3个字构成的句子。 【该题针对“基础知识-语言的发育（表达语言阶段）”知识点进行考核】

[单选题]患者，女性，65岁，诊断为脑血栓形成收住入院，体检时发现刺激右侧下肢足背至踝部无疼痛反应，平衡觉及两点辨别觉存在，该患者发生的是

正确答案 ：A

浅感觉障碍

解析：感觉包括内脏感觉、特殊感觉（视、听、嗅、味）与一般感觉。一般感觉分为浅感觉（痛觉、温度觉和触觉）、深感觉（位置觉、振动觉、平衡觉）、复合感觉（实体觉、图形觉、两点辨别觉等）等。

[单选题]关于女性骨盆的重要径线，下列数值正确的是

正确答案 ：E

出口平面横径为9cm

解析：入口前后径：也称真结合径，是耻骨联合下缘中点至骶岬上缘中点的距离，平均值约为11cm。中骨盆横径:也称坐骨棘间径，为两坐骨棘间的距离，平均值约为10cm。出口后矢状径:骶尾关节至坐骨结节间径中点间的距离。平均值约为8.5cm。出口前矢状径:耻骨联合下缘至坐骨结节间径中点间的距离，平均值约为6cm。出口横径也称坐骨结节间径，为两坐骨结节内侧缘间的距离，平均值为9cm。 【该题针对“基础知识-第一章 女性生殖系统解剖与生理”知识点进行考核】

[单选题]国际心肺复苏指南最新标准推荐使用的方法

正确答案 ：A

仰头抬颏法

解析：仰头抬颏法：一手的小鱼际部位放在病人前额并向下稍用力使其头后仰，另一手食、中指置于下颏将下颌骨上提。此法操作时，注意手指不要深压颏下软组织，以免阻塞气道。（2005年国际心肺复苏指南最新标准推荐使用的方法） 【该题针对“第二节心脏骤停病人的急救（实践能力）”知识点进行考核】

[单选题]采用过氧乙酸喷雾进行家庭居室空气消毒时，恰当的浓度和消毒时间为

正确答案 ：C

0.1%～0.5%；20min

解析：采用过氧乙酸喷雾进行家庭居室空气消毒时，常用浓度0.1％～0.5％，消毒时间20min。 【该题针对“第四节 家庭常用护理技术（实践能力）”知识点进行考核】

[单选题]心脏三尖瓣位于

正确答案 ：B

右心房、室之间

解析：左心房、室之间的是二尖瓣，右心房、室之间的是三尖瓣。

[单选题]艾滋病的主要传播途径是

正确答案 ：A

性接触传播

解析：性接触传播：为艾滋病的主要传播途径。 【该题针对“基础知识-艾滋病病原与流行病学、辅助检查”知识点进行考核】

[单选题]卵子等待受精是在输卵管的

正确答案 ：E

壶腹部与峡部的连接处

解析：精子和卵子结合的过程称为受精 。精子获能部位在子宫腔和输卵管腔 。卵子从卵巢排出，经输卵管伞部进入输卵管内，停留在输卵管壶腹部与峡部连接处等待受精 。

[单选题]社区护理的中心是

正确答案 ：A

健康

解析：社区护理以健康为中心，以社区人群为对象，以促进和维护社区人群健康为目标。 【该题针对“第三节 社区护理（专业知识）”知识点进行考核】

[单选题]骨折的主要特征是

正确答案 ：A

畸形、反常活动、骨摩擦音

解析：骨折病人可有疼痛、局部瘀斑、肿胀，受累关节及肢体部分或全部功能障碍；畸形、反常活动、骨摩擦音是骨折的主要特征。 【该题针对“第四节骨折病人的康复护理（实践能力）”知识点进行考核】

[单选题]引起新生儿败血症最常见的致病菌是( )

正确答案 ：A

葡萄球菌

解析：新生儿败血症的致病菌以葡萄球菌最常见，其次是大肠埃希菌、表皮葡萄球菌。

[单选题]在四环素治疗中发生的葡萄球菌性结肠炎是药物

正确答案 ：D

二重感染

[单选题]语言发音阶段为

正确答案 ：A

初生～9个月

解析：语言发育必须听觉、发育器官和大脑功能正常，并须经过准备（发音）、理解和表达三个阶段。新生儿已会哭叫，至9个月内逐渐出现元音、辅音，并喜欢模仿成人的口唇动作练习发音，此为语言发音阶段。婴儿在发音过程中逐渐理解语言，9个月左右婴儿已能听懂简单词意，10个月左右能有意识地叫人，此为语言理解阶段。在理解基础上，小儿学会语言表达，1～6岁为表达阶段。

[单选题]医院感染监测方法步骤不包括

正确答案 ：E

资料评估

[单选题]属于良性骨肿瘤的是

正确答案 ：C

骨软骨瘤

解析：骨软骨瘤是一种常见的良性骨肿瘤。

[单选题]按目标人群分类，属于健康教育研究领域范畴的是

正确答案 ：A

医院健康教育

解析：健康教育研究领域非常广泛，主要分为两大类。按目标人群分类，包括学校健康教育、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育。按教育目的分类，包括防治疾病的健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育、生殖健康教育等。健康促进领域范畴包括制定促进健康的公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向。健康促进的基本策略有倡导、赋权、协调。

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