[多选题]充血性心力衰竭的临床表现有
正确答案 :ABCDE
呼吸急促
发绀
腹水
心脏增大
肝脏肿大
解析:主要表现为:①心排血量不足:乏力、多汗、食欲减退、心率增快、呼吸浅快等;②体循环疲血:颈静脉怒张,肝肿大、压痛,肝颈静脉回流征阳性,尿少和水肿;③肺静脉瘀血:呼吸困难、气促、咳嗽、端坐呼吸、肺底部闻及湿啰音、心脏听诊常可闻及第一心音减低和奔马律。婴幼儿常出现喂养困难、烦躁多汗、哭声低弱,而颈静脉怒张、水肿和肺部湿啰音等体征不明显。
[多选题]小儿惊厥持续状态的临床表现是
正确答案 :BD
1次惊厥持续发生30分钟
2次惊厥间期意识状态不清楚
解析:小儿惊厥持续状态指惊厥持续30分钟以上,或两次发作间歇期意识不能完全恢复者.为惊厥的危重型.由于惊厥时间过长可引起高热、缺氧性脑损害、脑水肿甚至脑疝
[多选题]小儿体液平衡的特点包括
正确答案 :BCDE
年龄越小,体内水分的比例越大
间质液在体液中占比例较高
不显性失水较成人高
肾脏的浓缩、稀释功能较低
解析:年龄越小体液总量相对越多。新生儿体液占体重的80%;婴儿体液占体重的70%;青春期体液占体重的60%。血浆占体重的5%。细胞内液占体重的40%,相对固定,主要变化是细胞外液的不定。
[多选题]独裁式领导方式的特点包括
正确答案 :ABC
权力高度集中
成员没有机会参与决策
靠行政命令和纪律等约束人
[多选题]康复医学的服务对象包括
正确答案 :ACDE
老年人
术后患者
残疾者
慢性病患者
[多选题]关于PDCA 质量管理循环程序,叙述正确的有
正确答案 :ABCE
PDCA 的4个阶段是一个有机的整体,缺一不可
大循环套小循环,互相衔接,互相促进
阶梯式运行,不断上升
处理阶段包括提出这一循环中存在的问题,并转入下一循环去解决
[多选题]激发建设性冲突的技术有
正确答案 :ABCD
重新构建组织
运用沟通
引进外部成员
任命一名批评家
[多选题]姿态美是身体语言所展示的美感,包括
正确答案 :CDE
站姿
坐姿
走姿
解析:姿态美是身体语言所展示的美感,包括站姿、坐姿、走姿。
[多选题]下列属于家庭外资源的是
正确答案 :ABDE
亲朋好友的关怀
宗教团体的支持
社会赞助和保险
卫生服务的可用性
解析:家庭外资源包括1.社会资源:亲朋好友及社会团体的关怀与支持。2.文化资源:文化、传统、习俗教育等方面的支持。3.宗教资源:宗教信仰、宗教团体的支持。4.经济资源:家庭外的赞助、收入、保险、福利等。5.教育资源:教育制度、方式、水平等。6.环境资源:居所环境、社区设施、公共环境等。7.医疗资源:医疗保健机构、卫生保健制度及卫生服务的可及性、可用性。家庭设施的改变属于内资源。故选ABDE。
[多选题]我国规定1岁内必须完成的基础免疫有
正确答案 :ABCE
麻疹疫苗
乙型肝炎疫苗
卡介苗
百白破三联疫苗
解析:我国规定1岁内必须完成的基础免疫有麻疹疫苗、乙型肝炎疫苗、卡介苗、百白破三联疫苗
[多选题]不符合生理性体重下降的特点是 ( )
正确答案 :ABD
减少出生体重的10%以上
必须为足月顺产的婴儿
均为人乳喂养的婴儿
解析:到出生第3~4天,体重减轻可达出生体重的6~9%。如:出生时体重3700克,到第3~4天可以减轻222~333克,此后,随着孩子吃奶量的增多,机体对外界环境的适应性逐步调整,体重会逐渐增加,恢复到出生时体重。若下降超过出生体重的10%,或生后第10天仍未回升到出生时水平,那就不是正常的“生理性体重下降”了,应该找找原因,是否喂养不当、奶量不足,还是小孩生病了。
[多选题]糖原累积病Ⅰa型的临床表现是( )
正确答案 :ABCDE
临床表现轻重不一,呈娃娃脸,肌张力低,智能发育多正常
重症患儿新生儿期即可出现严重低血糖、酸中毒、呼吸困难和肝大等症状和体征
患儿可有高乳酸血症、高尿酸血症
可出现骨质疏松
可并发肾病或肾功能异常
解析:患儿临床表现轻重不一,呈满月脸,肌张力低下,智能发育多数正常。重症在新生儿期即可出现严重低血糖、酸中毒、呼吸困难和肝大等症状和体征。轻者在幼儿期表现为 生长落后、身材矮小、低血糖、肝大、易感染,也可出现高脂血症。患者可出现骨质疏松,常有鼻出血等出血倾向,可并发肾病或肾功能异常。
[多选题]下列属于自我排班优点的是
正确答案 :ACDE
提高护理人员积极性
团体凝聚力提高
护士长与护士关系融洽
护士长节省排班时间
[多选题]艾滋病诊疗操作正确的是
正确答案 :ABCD
皮肤发生破损,进行有可能接触患者血液、体液操作时必须戴双层手套
进行有可能接触患者血液、体液的操作时必须戴手套
摘手套后立即洗手
使用后的锐器应当直接放入耐刺、防渗漏的利器盒
解析:《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则》第七条中明确指出,禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套 。禁止用手直接接触使用后的针头、刀片等锐器 。除此外其他选项到正确。故选ABCD。
[多选题]护理教育理念的辩证统一观念的内容为
正确答案 :ABCDE
专业教育与素质教育的辩证统一
人文教育与科学教育的辩证统一
共性教育与个性教育的辩证统一
知识教育与创造教育的辩证统一
理论教育与实践教育的辩证统一
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