• [单选题]某小儿能作文并能左右转身,可用上肢向前爬,并能用拇、示指取物,但还不可以独自站立。该小儿大概年龄为
  • 正确答案 :A
  • 9~10月

  • 解析:小儿6~7个月时能独自摇摆或玩弄小物体,出现换手与捏、敲等探索性动作;9~10个月时可用拇、示指取物。 【该题针对“基础知识-运动发育(细动作)”知识点进行考核】

  • [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况,应列入
  • 正确答案 :E
  • 以上都对

  • 解析:《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况,应列入医疗机构校验管理和医务人员年度考核 。定期考核和医德考评 。医疗机构等级评审 。医务人员职称晋升、评先评优的重要依据。

  • [单选题]患者,女,75岁,胃癌晚期,病人承认已患绝症的现实,乞求治疗,延长生命。则此病人处于心理反应的
  • 正确答案 :C
  • 协议阶段

  • 解析:协议阶段患者承认已患绝症的现实,乞求治疗,延长生命。

  • [单选题]关于术后患者的营养评估,下列说法正确的是
  • 正确答案 :B
  • 血清白蛋白≤25g/L说明为重度营养不良

  • 解析:术后患者如发生水钠潴留,则体重无下降也可能存在营养不良,故A不对;血清白蛋白是评价营养不良的指标之一,其值≤25g/L说明重度营养不良,故B正确;氮平衡正常值为±1,故C不对;正常男性脂肪含量小于女性,所以三头肌皮褶厚度小于女性,排除E;淋巴细胞为免疫指标,在严重感染时受干扰,仅作为参考项目。因此选B。

  • [单选题]儿科护理学的研究范围包括
  • 正确答案 :E
  • 以上都是

  • 解析:一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学的范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的防治与护理。 【该题针对“基础知识-儿科护理学的任务和范围”知识点进行考核】

  • [单选题]标准化管理的根本目的是
  • 正确答案 :D
  • 提高工作质量与工作效率

  • 解析:标准化管理是一种管理手段或方法,即以标准化原理为指导,将标准化贯穿于管理全过程,以增进系统整体效能为宗旨、提高工作质量与工作效率为根本目的的一种科学管理方法。

  • [单选题]健康促进的核心策略为( )
  • 正确答案 :D
  • 社会动员

  • 解析:《渥太华宣言》明确了健康促进的三个基本策略,即倡导、赋权与协调。其核心策略是社会动员。

  • [单选题]有关诊断性刮宫的适应证,应除外
  • 正确答案 :D
  • 子宫颈癌

  • 解析:诊断性刮宫的适应证包括:月经失调者、子宫异常出血、不孕症及不全流产、过期流产、葡萄胎等导致子宫长时间出血者,通过刮宫不仅能协助诊断,还有止血的效果。但是诊断性刮宫不是诊断子宫颈癌的方法。 【该题针对“基础知识-第二十四章妇产科诊疗及手术病人的护理”知识点进行考核】

  • [单选题]健康促进的指导依据和精神力量是
  • 正确答案 :A
  • 《渥太华宪章》

  • 解析:《渥太华宪章》是健康促进的指导依据和精神力量,明确了健康促进的三个基本策略,即:倡导、赋权与协调。

  • [单选题]根据内容划分,冲突可以分为
  • 正确答案 :A
  • 目标冲突、认知冲突、感情冲突、程序冲突

  • 解析:冲突是指发生在同一空间两个或以上事物的互相对抗过程。根据内容划分可分为目标冲突、认知冲突、感情冲突、程序冲突。

  • [单选题]下列关于生与死的描述错误的是
  • 正确答案 :D
  • "生的意识"提供了发现自己的机会

  • 解析:意识是生物的神经现象,是个体生理功能发展到一定阶段的产物,是一种自我感觉和外部感觉的综合,意识的基础是个体具有了对自身本体认知(自我意识)、对自身认知能力的认可、对自身行使能力的认可的综合。所以"生的意识"不是提供了发现自己的机会,而是提供有利于自己的机会。

  • [单选题]进行子宫输卵管造影术的禁忌证是
  • 正确答案 :B
  • 阴道炎治疗期

  • 解析:病人的阴道炎没有治疗彻底前,不能进行子宫输卵管造影术,否则会导致严重感染。 【该题针对“基础知识-第二十四章妇产科诊疗及手术病人的护理”知识点进行考核】

  • [单选题]小儿能发“爸爸”“妈妈”等语音,但是属于无意识的,小儿年龄为
  • 正确答案 :E
  • 7~8月

  • 解析:婴儿1~2个月开始发喉音,3~4个月发“啊”、“咿”、“呜”等元音,6个月时出现辅音,7~8个月能发“爸爸”、“妈妈”等语音,8~9个月时喜欢模仿成人的口唇动作练习发音。 【该题针对“基础知识-语言的发育(发音、理解语言阶段)”知识点进行考核】

  • [单选题]在健康教育诊断中,确定哪项问题进行干预最敏感,预期效果最好的过程属于
  • 正确答案 :D
  • 流行病学诊断

  • 解析:流行病学诊断的主要任务是客观地确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素,描述人群的各种健康问题,确定健康问题的相对重要性,揭示各种因素的变化规律,以形成干预重点。因此发现干预敏感问题,预测预期效果属于流行病学诊断的内容。

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