• [单选题]成人每天需碘量应为
  • 正确答案 :B
  • 100~150μg

  • 解析:一般成人每天需碘量应为100~150μg,而孕妇及乳母每天应增加50μg。 【该题针对“基础知识-第十二章遗传咨询与产前诊断”知识点进行考核】

  • [单选题]急性炎性脱髓鞘性神经根病患者抢救成功的关键是
  • 正确答案 :B
  • 正确使用呼吸机

  • 解析:对有呼吸困难者及时气管切开,对呼吸麻痹者施行人工呼吸。呼吸机的正确使用是抢救成功的关键。 【该题针对“专业知识-急性炎性脱髓鞘性多发性神经根病临床表现和治疗”知识点进行考核】

  • [单选题]链霉素皮内试验的进皮剂量是
  • 正确答案 :B
  • 250U/0.1ml

  • 解析:链霉素皮内试验的进皮剂量是250U/0.1ml,头孢类皮内试验的进皮剂量是50μg/0.1ml,青霉素皮内试验的进皮剂量是20U/0.1ml,普鲁卡因皮内试验的进皮剂量是025mg/0.1ml。

  • [单选题]胆总管探查及引流术适用于
  • 正确答案 :C
  • 胆总管结石伴有休克

  • 解析:胆总管结石伴有休克者,宜立即行胆总管探查引流减压;肝内结石局限于左叶者,可行肝叶切除以治疗肝管阻塞;当胆总管扩张并发慢性胰腺炎时,宜通过胆总管口括约肌切开成形术缓解该处压力,以免有饮酒、劳累等因素时诱发急性胰腺炎。胆囊炎是细菌性感染或化学性刺激(胆汁成分改变)引起的胆囊炎性病变,急性单纯性胆囊炎可经内科消炎利胆等治疗;对于经常发作的胆囊结石,治疗原则是手术切除病变胆囊。

  • [单选题]授权的第一步是
  • 正确答案 :D
  • 分析需授权的工作

  • 解析:授权的第一步是分析需授权的工作,授权的第二步是选择授权对象,授权的第三步是明确授权内容。

  • [单选题]胰头癌所致的黄疸
  • 正确答案 :B
  • 进行性加深

  • 解析:胰头部癌黄疸的特征为肝外阻塞性黄疸,持续进行性加深,伴皮肤瘙痒,尿色如浓茶,粪便呈陶土色。壶腹部癌患者几乎都有黄疸,部分患者由于癌肿溃烂和脱落,黄疸可明显波动,随着癌肿生长,黄疸呈持续性、进行性加深。

  • [单选题]治疗休克首要和最基本的措施是
  • 正确答案 :E
  • 尽快恢复有效血容量

  • 解析:扩容是治疗休克首要而基本的措施。

  • [单选题]普通病房中进行无菌操作前洗手的范围是
  • 正确答案 :B
  • 双手及腕部


  • [单选题]发热,皮疹伴杨梅舌及扁桃体炎
  • 正确答案 :E
  • 猩红热

  • 解析:杨梅舌是猩红热的特殊体征。

  • [单选题]关于SLE的叙述,不正确的是
  • 正确答案 :E
  • 多数可自愈

  • 解析:SLE是一种多系统损害的慢性系统性自身免疫病,其血清中有大量自身抗体存在,病程为缓解和发作交替出现,育龄妇女多见。有内脏损害者预后差,目前早期诊断、早期治疗,使SLE的预后较前有较大改善,但是本病不能自愈。本考点非考试重点,考生关注临床表现、治疗要点、护理措施等内容。

  • [单选题]骶耻外径可间接判断
  • 正确答案 :A
  • 骨盆入口平面前后径

  • 解析:骶耻外径测量的是第五腰椎棘突下凹陷处至耻骨联合上缘中点距离,正常值为18~20cm。此径线可间接推测骨盆入口前后径长短,是骨盆外测量中最重要的径线。 【该题针对“实践能力-第二章妊娠期妇女的护理”知识点进行考核】

  • [单选题]以下关于大量气胸体征描述错误的是
  • 正确答案 :A
  • 气管向患侧移位

  • 解析:大量气胸时,气管向健侧移位,患侧胸部膨隆,肋间隙增宽,呼吸运动和语颤减弱,叩诊呈过清音或鼓音;右侧气胸可使肝浊音界下降。 【该题针对“专业知识-自发性气胸临床表现和治疗”知识点进行考核】

  • [单选题]根据医院病床编设的原则,二级医院病床数不少于多少张
  • 正确答案 :A
  • 100


  • [单选题]偏瘫者床上向患侧翻身时,其双臂摆动顺序为
  • 正确答案 :A
  • 健侧→患侧

  • 解析:因为是向患侧翻身所以先不动患侧先摆好健侧再弄患侧。

  • [单选题]2个月至儿童期小儿化脓性脑膜炎最常见的致病菌是
  • 正确答案 :E
  • 流感嗜血杆菌

  • 解析:新生儿及出生2个月内的婴儿以革兰阴性细菌为主,如大肠埃希菌、副大肠埃希菌等,阳性球菌可见于金黄色葡萄球菌感染 。出生2个月至儿童期时,以流感嗜血杆菌、脑膜炎双球菌和肺炎链球菌为主 。

  • [单选题]心脏骤停最主要的病因是
  • 正确答案 :D
  • 冠心病及其并发症

  • 解析:心脏骤停的病因包括心脏病(以冠心病最多见)、严重的电解质紊乱和酸碱平衡失调、意外事件、药物中毒或过敏、某些治疗、手术或麻醉意外。 【该题针对“基础知识-心脏骤停病因及发病机制”知识点进行考核】

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