正确答案: 健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合
D
题目:正确的说法是(健康教育与健康促进的关系)
解析:健康促进的重点是解决社会动员、社会倡导和相关部门及社区的协调问题,通过这种动员和倡导等策略,实现协调的目标,然后在政策制定、环境建设和保护、健康支持环境的提供等方面产生作用。健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤,它要解决的是帮助人们改变不健康行为和建立健康行为和生活方式,提高保健技能等问题。健康促进不能代替健康教育的功能,健康教育是健康促进战略中最活跃、最具有推动作用的具体工作,是宏观与微观的有机结合。
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延伸阅读的答案和解析:
[单选题]某人误食某种物质1小时候后,出现头晕、头痛、恶心、呕吐、多汗、胸闷、视力模糊、无力、肌震颤、瞳孔缩小、呼吸困难、意识模糊、呼出气体有大蒜样恶臭,该人可能是
有机磷农药中毒
解析:有机磷农药中毒的潜伏期一般在2小时内,误食农药者立即发病,轻度可出现头晕、头痛、恶心、呕吐、多汗、胸闷、视力模糊、无力等症状,中度可出现肌震颤、瞳孔缩小、呼吸困难、意识模糊等症状,重度可出现肺水肿、昏迷、脑水肿、呼吸麻痹等。有机磷农药中毒患者的汗液和呼出气味有大蒜样恶臭。
[单选题]2000年某县发现喘憋性肺炎的流行,暴露总人口数为18217,经调查诊断发病例数共2782例,试问在资料分析时疾病的频率指标应选用
罹患率
解析:罹患率也是人群新发病例数的指标,通常多指在某一局限范围,短时间内的发病率,适用于局部地区疾病的暴发,食物中毒、传染病及职业中毒等暴发流行情况。
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