• [单选题]某男士同时得到两份工作,一个工资少,但有趣;另一个工资多,可很无聊,他犹豫不决。此时他的动机冲突类型为
  • 正确答案 :D
  • 多重接近-回避式冲突

  • 解析:本题考查了动机冲突的类型,当两种或两科以上的选择都有自身的好处和坏处时,所面临的动机冲突是多重接近-回避式冲突。

  • [单选题]患者男,23岁。听到钟表在"滴答、滴答"响,同时听到声音在骂他"笨蛋、笨蛋"。这个患者存在的症状为
  • 正确答案 :A
  • 功能性幻觉

  • 解析:功能性幻觉是一种伴随现实刺激而出现的幻觉。当某种感觉器官处于功能活动状态的同时出现了涉及该器官的幻觉。

  • [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》是什么时间公布执行的
  • 正确答案 :C
  • 2012年6月26日


  • [单选题]团体心理治疗人数最好是( )
  • 正确答案 :B
  • 5~8人


  • [单选题]注意转移(或动摇)的两种理论解释了注意的
  • 正确答案 :C
  • 选择性

  • 解析:注意转移是指主动地将注意力从一个注意对象移到另一个注意对象,它主要解释了注意的选择性。

  • [单选题]下列关于抑郁状态的描述不正确的是
  • 正确答案 :C
  • 运动性增多

  • 解析:抑郁状态是一组情感综合征,表现为情绪低落、思维迟缓、运动性抑制三主征,严重时可有急性抑郁症或抑郁性木僵,多见于躁郁症或更年期精神病等。

  • [单选题]以下是对影响从众的因素的各种说法,正确的是①个体自我评价低,容易多发从众②个体自信心强,从众较少③性别、智力等因素对从众行为也有很强的影响④群体对个体有较强的凝聚力,则个体容易从众⑤群体成员态度一致,个体容易产生从众行为
  • 正确答案 :E
  • ①②④⑤

  • 解析:研究发现,性别、智力等因素对从众的影响,没发现之间存在明显的相关。

  • [单选题]某来访者来到咨询室,该来访者的问题表现为学校恐怖症,咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症具有的学习成绩差、不愿上学的特征,也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往,而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是
  • 正确答案 :D
  • 异同性原则

  • 解析:咨询师在询问来访者所遇到的问题时,既了解了其具有学校恐怖症的一般特征,又了解其不同于一般患有学校恐怖症的儿童是因为害怕老师,害怕和同学交往或惧怕考试,而是因为与父母亲的分离焦虑引起的。

  • [单选题]团体心理治疗问世于( )
  • 正确答案 :C
  • 20世纪40年代


  • [单选题]森田疗法的创始人是
  • 正确答案 :B
  • 森田正马


  • [单选题]记忆障碍在脑震荡的主要表现是
  • 正确答案 :A
  • 顺行性遗忘


  • [单选题]下列关于能力的描述,错误的是
  • 正确答案 :E
  • 能力以知识技能为前提

  • 解析:此题考查的是能力的概念及其与知识技能的关系。能力是一种心理特征,是顺利实现某种活动的心理条件,是个体具有的潜力和可能性,而不是现有的成就水平;能力是掌握知识技能的前提,也是知识技能的结果,它们之间相互促进、转化。

  • [单选题]脑器质性精神障碍在记忆方面的早期表现为
  • 正确答案 :E
  • 近事遗忘

  • 解析:脑器质性精神障碍的患者多有记忆方面的损害,其在记忆方面的早期表现为近事遗忘。

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