[多选题]形成评价的内容包括
正确答案 :ABDE
教育材料发放系统
目标人群的基本特征
目标人群对各种干预措施的看法
根据新情况对计划进行适度调整
解析:形成性评价:形成性评价又称过程评价,是在教学过程中进行的评价,是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。针对政策和环境进行评价不是形成评价,其他都是。故选ABDE。
[多选题]人才管理工作的基本要求是
正确答案 :ABC
科学化
现代化
合理化
[多选题]治疗脑性瘫痪的主要原则是
正确答案 :ABCD
促进各系统功能的恢复
早发现
尽早功能锻炼
抑制异常运动和姿势
解析:治疗脑性瘫痪的主要原则是促进各系统功能的恢复以及正常发育,纠正异常姿势,减轻其伤残程度。争取早期发现,尽早进行功能锻炼,促进正常运动发育,抑制异常运动和姿势,利用各种有利的手段对患儿进行全面、多样化的综合治疗以及持之以恒的功能训练。故选ABCD。
[多选题]下列情况中需采取呼吸道隔离的有
正确答案 :BC
麻疹
流行性脑脊髓膜炎
解析:流行性脑脊髓膜炎简称流脑,是由脑膜炎双球菌引起的一种中枢神经系统感染的疾病,属于呼吸道传染病,主要传播途径时在说话、咳嗽、飞沫时通过空气传播给他人。麻疹的主要传播途径是空气和飞沫,所以需要呼吸道隔离。不通过空气,飞沫等经过呼吸道传播的疾病,耐甲氧西林金黄色葡萄球菌MRSA,伤寒和腹泻等就不需要呼吸道隔离。
[多选题]实现医德防治作用的内容有
正确答案 :ABDE
协调医患关系
改善医疗服务态度
对患者施加良好的心理影响
调控医务人员技术水平的最佳发挥
解析:协调医患关系、改善医疗服务态度、对患者施加良好的心理影响、调控医务人员技术水平的最佳发挥都是实现医德防治作用的内容。直接发挥医治作用不是。故选ABDE。
[多选题]医院感染发生的原因主要有以下哪几方面
正确答案 :ACD
个体抵抗力下降,免疫功能受损
抗生素滥用
侵入性诊疗机会增加
[多选题]化学消毒的常用方法
正确答案 :ABCE
浸泡法
擦拭法
喷雾法
熏蒸法
[多选题]医院感染管理三级管理组包括
正确答案 :ACE
医院感染管理委员会
医院感染管理科
各科室医院感染管理小组
[多选题]风湿热的治疗原则是
正确答案 :ABC
控制感染灶
用青霉素不少于2周
抗风湿用阿司匹林、肾上腺皮质激素
解析:治疗原则1、去除病因,消灭链球菌及清除感染病灶2、抗风湿治疗,用阿司匹林、肾上腺皮质激素,控制临床症状及缩短临床病程;3、用青霉素不少于2周,治疗并发症和合并症,改善疾病预后;
[多选题]儿童哮喘发作时的体征包括
正确答案 :ABDE
胸廓饱满呈吸气状
肺部叩诊鼓音
颈静脉怒张
严重时口唇发绀
解析:哮喘听诊双肺布满哮鸣音。因此C选项错误
[多选题]健康教育的主要目的是
正确答案 :ABDE
预防疾病
消除或减轻影响健康的危险因素
提高生活质量
促进健康
解析:健康教育的主要目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价。故选ABDE。
[多选题]属于上消化道继续出血或再出血的表现是
正确答案 :ABCE
反复呕血或黑粪次数增加
肠鸣音亢进
血红蛋白测定与红细胞计数继续下降
尿素氮持续升高
解析:反复呕血或黑粪次数增加,肠鸣音亢进,网织红细胞计数持续下降,尿素氮持续升高都属于上消化道继续出血或再出血的表现。故选ABCE。
[多选题]儿科护理中,应实施保护性隔离的对象是
正确答案 :ACD
新生儿
接受化疗患儿
肾病综合征患儿
解析:儿科护理学中,应实施保护性隔离的对象为抵抗力差和易被病毒及病原体侵袭的新生儿及婴幼儿。故选ACD。
[多选题]新生儿低血糖的护理措施是( )
正确答案 :ABDE
定期监测血糖
生后提倡尽早喂养
观察有无多汗、震颤等低血糖反应
对呼吸暂停者立即进行皮肤刺激
解析:早产儿或窒息儿尽快建立静脉通路,保证葡萄糖输入。因此早产儿无需延长喂养时间。
[多选题]肥胖的诊断标准是 ( )
正确答案 :ABE
体重高于同身高、同年龄小儿正常标准的20%为肥胖
20~29%为轻度肥胖
>60%为极度肥胖
解析:肥胖症的诊断标准,正常人体重计算方法:1、成年人标准体重:(身高cm—100cm)×90%=标准体重(kg)。当体重超过标准体重的10%时,称为超重;超出标准体重的20%,称为轻度肥胖;超出标准体重的30%时候,称为中度肥胖;当超过50%时候称为重度肥胖。2、儿童标准体重:(年龄×2)+8=标准体重(kg)。当体重超过标准体重的10%时,称为超重;超出标准体重的20%,称为轻度肥胖;超出标准体重的30%时候,称为中度肥胖;当超过50%时候称为重度肥胖。故选ABE。
[多选题]新护士岗前教育的主要内容包括
正确答案 :ABCDE
适应组织理念、价值观和行为方式
熟悉部门和岗位工作人员环境
学习胜任工作的必要知识和技能
学习新的工作准则和有效的工作方法
学习有关政策、规章制度和运转程序
查看原题 点击获取本科目所有试题
本文链接:https://www.233go.com/key/j8j5v1.html
相关资料