[单选题]急性肠梗阻,大量呕吐,脉搏细弱,血压下降
正确答案 :B
等渗性脱水
解析:急性肠梗阻患者因消化液和体液的急性丧失,可出现等渗性脱水。此种类型的脱水也是外科最为常见的水钠失衡。
[单选题]肺炎球菌肺炎患者若对青霉素过敏,宜选用的有效抗菌药物是
正确答案 :D
红霉素
解析:对青霉素过敏者,可用红霉素、头孢菌素类抗生素。必要时根据痰培养和药物过敏试验,选择有效抗生素。
【该题针对“专业知识-肺炎临床表现和治疗”知识点进行考核】
[单选题]胰头癌所致的黄疸
正确答案 :B
进行性加深
解析:胰头部癌黄疸的特征为肝外阻塞性黄疸,持续进行性加深,伴皮肤瘙痒,尿色如浓茶,粪便呈陶土色。壶腹部癌患者几乎都有黄疸,部分患者由于癌肿溃烂和脱落,黄疸可明显波动,随着癌肿生长,黄疸呈持续性、进行性加深。
[单选题]护理诊断PSE公式中的E代表
正确答案 :D
健康问题的相关因素
解析:PES公式中P:健康问题(Problem),即护理诊断的名称,是对个体健康现有的或潜在状况的描述。这些问题均反映了健康状况的变化,但并不说明变化的程度。E:原因或有关因素(Etiology),即相关健康问题或与此相关的因素,或危险因素。原因常指引起该问题的直接因素。有关因素常指引起该问题的相关因素。S:症状和体征(Signs and Symptoms),在患者身上观察到的一组症状和体征,往往是健康问题的重要特征。
[单选题]下列哪项不属于外源性感染
正确答案 :C
病原体来源于自身口腔
解析:医院感染包括内源性和外源性感染 。内源性感染指来自病人体内或体表的正常菌群或条件致病菌,包括体内的潜在病灶,因此内源性感染又称为自身感染或不可预防性感染;外源性感染指病原体来自体外,如其他病人、病原携带者,又称为交叉感染、环境感染或可预防性感染。其中病原体来自没有消毒灭菌的医疗器具、污染的血制品和药品等医疗行为所致的称为医源性感染 。
[单选题]手术器械包、硬式容器应
正确答案 :C
平放
解析:手术器械包、硬式容器应平放;盆、盘、碗类物品应斜放,包内容器开口朝向一致;玻璃瓶等底部无孔的器皿类物品应倒立或侧放;纸袋、纸塑包装应侧放;利于蒸汽进入和冷空气排出。
[单选题]对高渗性脱水的病人应首先输入
正确答案 :B
5%葡萄糖液
解析:高渗性脱水病人因失水多于失钠,血清钠水平高,细胞外液渗透压增高,故应先输入水分降低渗透压。
[单选题]下列不属于肾上腺素嗜铬细胞瘤的特点是
正确答案 :B
双侧多见
解析:肾上腺素嗜铬细胞瘤常发生在腹膜后,病变位于肾上腺髓质,多为良性,细胞可被铬盐染色。
[单选题]正常宫缩特点描述正确的是
正确答案 :D
上段收缩力强,向下逐渐减弱
解析:子宫底部收缩力最强、最持久,向下则逐渐减弱、变短。
[单选题]确诊化脓性脑膜炎的主要依据是
正确答案 :C
脑脊液病原学检查
解析:化脓性脑膜炎发热、头痛、呕吐、查体有脑膜刺激征、脑脊液压力升高、白细胞明显升高,确诊是脑脊液细菌涂片检出病原菌。
[单选题]正常人心脏的起搏点为
正确答案 :A
窦房结
解析:心脏传导系统的细胞均能发出冲动,但以窦房结的自律性最高,成为正常人心脏的起搏点。
【该题针对“基础知识-循环系统的结构与功能”知识点进行考核】
[单选题]用药物可能治愈的先天性心脏病是
正确答案 :B
动脉导管未闭
解析:大多数先心病均不能药物治愈,但动脉导管未闭出生1周以内使用吲哚美辛治疗,可使90%的患儿治愈,仅有10%的患儿需手术治疗,答案为B。
【该题针对“专业知识-常见先天性心脏病治疗原则”知识点进行考核】
[单选题]通过加强医院消毒、灭菌、隔离和屏障护理、无菌技术等措施的应用,基本上能达到有效预防和控制的感染是
正确答案 :A
交叉感染
解析:交叉感染亦称外源性感染,因为病原体来自患者体外,如其他患者、医院工作人员,以及污染的医疗器械、血液制品、病房用物及环境等,所以通过加强医院消毒、灭菌、隔离和屏障护理、无菌技术等措施的应用,基本上能达到有效预防和控制。
[单选题]《医疗事故管理条例》将医疗事故分为( )级
正确答案 :C
4
解析:《医疗事故管理条例》将医疗事故根据对患者人身造成的损害程度,医疗事故分为四级 。
[单选题]急性肾衰竭少尿期应
正确答案 :A
限制入水量
解析:根据急性肾衰竭各期治疗与护理要点:少尿期应严格限制入量;出现酸中毒时应补充碱性药物,如用11.2%乳酸钠来纠正;并发高钾血症时,可通过静滴10%葡萄糖酸钙,以钙离子对抗钾离子对心肌的抑制作用;而一旦进入多尿期,就应准确记录出入液量并合理补液。
[单选题]在健康传播过程中,传播行为引发者是
正确答案 :A
传播者
解析:1.传播者,又称传者,是传播行为的引发者,即在传播过程中信息的主动发出者。
2.传播媒介又称传播渠道,是信息与讯息的载体,也是将传播过程中各种要素相互联系起来的纽带。
3.受传者是信息的接受者和反应者,传播者的作用对象。
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