• [单选题]营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是
  • 正确答案 :C
  • 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价


  • [单选题]下列不属于食物强化目的的是
  • 正确答案 :C
  • 改善食物的口感和性状

  • 解析:食物强化的目的是弥补某些食品天然营养成分的缺陷、补充食品加工损失的营养素、达到特定目的的营养需要、特殊人群预防需要,而改善食物的口感和性状属于食品添加剂的主要目的。

  • [单选题]实验研究和调查研究的根本区别为
  • 正确答案 :C
  • 是否主动对研究对象施加干预措施


  • [单选题]下列系统中,在青春期开始后才迅速发育的是( )
  • 正确答案 :D
  • 生殖系统


  • [单选题]确定某因素与某病的联系强度用
  • 正确答案 :E
  • 相对危险度


  • [单选题]青少年在身体素质发育过程中,速度发展最快的年龄是( )
  • 正确答案 :C
  • 14~16岁


  • [单选题]评定食物蛋白质营养价值时,采用的参考蛋白是
  • 正确答案 :A
  • 蛋类


  • [单选题]某乡历年流脑发病率均在12/10万~20/10万之间,去年该乡流脑发病率为16/10万,试判断其流行强度为
  • 正确答案 :A
  • 散发

  • 解析:发病率呈历年的一般水平,各病例间在发病时间和地点方面无明显联系,散在发生称散发。题干的信息显示,该乡去年流脑发病率与其乡历年流脑发病率水平相当,故为散发。

  • [单选题]对冠心病病人进行解除压力的放松训练属于
  • 正确答案 :B
  • 矫正个人不良心理反应


  • [单选题]《中华人民共和国传染病防治法》第二条规定,传染病防治工作方针与原则是
  • 正确答案 :A
  • 国家对传染病防治实行预防为主的方针,防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众

  • 解析:第二条 国家对传染病防治实行预防为主的方针,防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众。

  • [单选题]健康教育与健康促进的目的是( )
  • 正确答案 :D
  • 促进健康的发展


  • [单选题]对学习需求的评估,错误的是
  • 正确答案 :D
  • 一次性评估病人学习需求

  • 解析:一次性评估病人学习需求是错误的。

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