• [多选题]认知训练包括
  • 正确答案 :BDE
  • 注意力训练

    理解力训练

    计算力训练

  • 解析:认知是指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程。是指人认识外界事物的过程,即对作用与人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。这是人最基本的心理过程。它包括感觉、知觉、记忆、想象、思维和语言等。人脑接受外界输入的信息,经过头脑的加工处理,转换成内在的心理活动,再进而支配人的行为,这个过程就是信息加工的过程,也就是认知过程。

  • [多选题]为方便瘫痪患者起床转移,可安装
  • 正确答案 :ACD
  • 转移滑板

    栏杆

    轮椅


  • [多选题]患者在关节活动度练习时感觉明显疼痛
  • 正确答案 :ABC
  • 是损伤的信号

    可引起反射性痉挛

    表明治疗无效

  • 解析:关节活动度训练应在不引起关节疼痛的情况下逐渐进行,若出现疼痛,可引起反射性痉挛。

  • [多选题]可用于等张训练的仪器设备有
  • 正确答案 :ABC
  • 哑铃

    沙袋

    滑轮系统


  • [多选题]残疾评定的意义包括
  • 正确答案 :BCDE
  • 对残疾的性质、范围及其严重程度作出判断

    制定和调整康复治疗方案

    评估治疗效果及预后

    为进一步全面康复计划提出依据


  • [多选题]氯化钠溶液在直流电作用下
  • 正确答案 :BC
  • 阳极下产生强酸

    阴极下产生强碱

  • 解析:氯化钠溶液中,受水化作用自动解离成钠离子和氯离子。通电时,钠离子向阴极移动,从阴极上得到电子成为钠原子;氯离子向阳极移动,并在阳极上放出电子而变成氯原子。钠原子和氯原子同水发生化学反应,分别生成氢氧化钠放出氢气和盐酸并放出氧气,所以在阴极处产生碱性电解产物而阳极产生酸性电解产物。

  • [多选题]小儿急性喉炎的特点是
  • 正确答案 :ABD
  • 起病急

    容易发生喉水肿

    容易发生呼吸困难、缺氧

  • 解析:小儿急性喉炎常见于6个月至3岁的婴幼儿。由于小儿喉部的解剖特点,喉腔狭小,喉软骨柔软,会厌软骨舌面、杓状软骨、杓状会厌襞室带和声门下区黏膜下组织松弛,黏膜淋巴管丰富,发炎后易肿胀,发生喉阻塞。小儿咳嗽功能不强,不易排出喉部及下呼吸道分泌物,使呼吸困难加重。

  • [多选题]慢性支气管炎适用的物理治疗有
  • 正确答案 :ACE
  • 超短波疗法

    分米波疗法

    运动疗法


  • [多选题]有关社区康复(CBR)的叙述正确的是
  • 正确答案 :ABDE
  • 社区康复是病、伤、残者得到全面康复的保证

    转介系统是社区康复的有力保障

    社区康复强调社区资源的充分利用

    社区康复为社区所有,为社区服务


  • [多选题]交流电的安全电压是
  • 正确答案 :CE
  • 一般36V

    水疗室12V


  • [多选题]在测量髋关节伸展范围时,正确的说法是
  • 正确答案 :ABCD
  • 轴心位于大转子

    受试者取侧卧位,被测下肢在上

    移动臂与股骨纵轴平行

    在矢状面上以冠状轴为轴进行运动

  • 解析:移动臂与股骨纵轴平行。

  • [多选题]脑出血的治疗原则是(请从以下5个备选答案中选出4个正确答案)
  • 正确答案 :ABCD
  • 改善脑缺氧

    防止出血加重

    预防并发症

    减轻脑水肿

  • 解析:脑出血的治疗原则:①安静卧床,床头抬高,保持呼吸道通畅,定时翻身,拍背,防止肺炎、压疮。②对烦躁不安者或癫痫者,应用镇静、止痉和止痛药。③头部降温。④调整血压。

  • [多选题]眼杯法直流电疗法的操作要点是
  • 正确答案 :ABCDE
  • 眼杯口周围涂以凡士林

    眼杯内置消毒生理盐水或药液

    患者低头睁眼,眼眶紧贴眼杯周缘

    患者角膜与眼杯内液体接触

    患者不能睁眼时,疗前将0.5%丁卡因滴眼剂滴入眼内,以麻醉角膜与结膜

  • 解析:治疗前先在眼杯口周围涂少许凡士林,杯内置消毒生理盐水或药液。治疗时患者低头睁眼,眼眶紧贴眼杯周缘,使角膜与眼杯内液体接触。患者不能睁眼治疗时,在疗前将0.5%丁卡因滴眼剂滴入眼内1~2滴,麻醉角膜与结膜。

  • [多选题]属于稳定骨折的有
  • 正确答案 :DE
  • 横行骨折

    嵌插骨折


  • [多选题]在康复治疗结束前或出院前进行的康复评定多为最后评定(或终期评定),其目的是
  • 正确答案 :ABD
  • 了解康复效率

    提出今后继续康复治疗的方案

    了解有关达到预期的治疗目标

  • 解析:康复评定至少应在康复治疗前、中、后各进行一次。治疗前的评定目的是全面掌握患者状况,制定近期、远期目标和训练计划;治疗中的评定目的是为了判定阶段性治疗效果,以提供更改目标、商榷治疗计划;治疗后的评定也称为末期评定,目的是判定康复治疗的效果、继续恢复的可能性、出院时间和回归社会的目标等。

  • [多选题]关于康复评定与临床检查的区别和联系是
  • 正确答案 :ABDE
  • 临床检查是康复评定的基础

    临床检查着重于疾病的诊断

    康复评定针对功能障碍

    康复评定是综合性的,临床检查是单一的


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    推荐科目: 血液病(正高) 放射医学(正高) 口腔正畸学(正高) 针灸学(正高) 疼痛学(正高) 病案信息技术(正高) 健康教育与健康促进(副高) 中医儿科学主治医师(代码:333) 消毒技术中级职称(代码:385) 口腔医学技术(士)(代码:103)
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