正确答案:

见面后、主动向来访者问候

A

题目：患者，男性，12岁。上课不能集中精力，有很多小动作，经常会干扰周围同学，吸引老师注意。父母总觉得孩子做什么都做不好，并一同带着被诊断有"学校行为问题"的儿子来进行心理治疗。

解析：2.见面后主动问候有助于建立治疗关系。选项B、C会给治疗家庭留下不好印象。医生应该主动介绍一下自己的背景。选项E治疗师给孩子印象是已经站在父母这一边。几乎所有治疗都认可治疗关系的重要性，大多数治疗(包括家庭治疗)认可需要给来访者一种温暖的环境。在家庭治疗里，尤其是在开始阶段，治疗师应该保持中立位置，不应让自己位置和某个家庭成员过于接近，这不利于后面治疗的开展。

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延伸阅读的答案和解析：

[多选题]影响记忆的主要因素有

情绪因素

注意力

脑部器质性疾病

外界刺激或环境的干扰

意识状态

解析：影响记忆的主要因素有：情绪因素、注意力、脑部器质性疾病、外界刺激或环境的干扰、意识状态等。故选ABCDE

[单选题]小建中汤的主治是（ ）

虚劳里急

[多选题]分离（转换）障碍患者的人格特征有

暗示性

情感性

自我中心性

表演性

幻想性

解析：通常认为，具有表演型人格的人易患分离性障碍。所谓表演型人格即表现为 情感丰富 、有表演色彩 、自我中心、富于幻想、暗示性高。故选ABCDE

[单选题]不寐的病位在（ ）

心

[单选题]阳明经头痛的部位是（ ）

前额及眉棱处

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