• [单选题]消化性溃疡病人在何种条件下疼痛节律会改变或消失
  • 正确答案 :E
  • 癌变时

  • 解析:疲劳、饮酒、受凉和焦虑是消化性溃疡发作的常见诱因,消化性溃疡的疼痛节律常常不会改变,但癌变时可有疼痛节律的改变或消失。 【该题针对“专业知识-消化性溃疡临床表现和治疗”知识点进行考核】

  • [单选题]青霉素G最常见的不良反应是
  • 正确答案 :D
  • 过敏反应

  • 解析:青霉素G最常见的不良反应是过敏反应。

  • [单选题]妊娠合并病毒性肝炎有传染性的指标是
  • 正确答案 :C
  • HbeAg是活动性复制

  • 解析:HBeAg是肝细胞内有HBV活动性复制,具有传染性。 【该题针对“基础知识-第八章妊娠期合并症妇女的护理”知识点进行考核】

  • [单选题]引起慢性胃炎的主要病因是( )
  • 正确答案 :A
  • 幽门螺杆菌感染

  • 解析:本题考查学生对慢性胃炎病因的了解。

  • [单选题]500张病床以上的医院感染发病率应低于
  • 正确答案 :E
  • 10%

  • 解析:按医院感染管理规范要求500张病床以上的医院感染发病率应低于10%.

  • [单选题]高位肠梗阻最常见的酸碱失衡是
  • 正确答案 :C
  • 代谢性碱中毒

  • 解析:1.高位肠梗阻呕吐出大量胃液,丢失氢离子,病人出现代谢性碱中毒。【该题针对“基础知识-肠梗阻(病因及分类、病理生理、辅助检查)”知识点进行考核】 2.低位肠梗阻大量肠液积存在肠道,病人丢失大量碱性液体,出现代谢性酸中毒。【该题针对“基础知识-肠梗阻(病因及分类、病理生理、辅助检查)”知识点进行考核】

  • [单选题]护理管理思想的发展趋势是
  • 正确答案 :C
  • 现代化

  • 解析:从护理管理的发展趋势上看,管理思想正朝着多元化、系统管理;定性与定量结合;重视激励因素;重视软件、信息管理等八个方面的现代化管理转变。

  • [单选题]健康教育活动的目标是
  • 正确答案 :D
  • 改善人类的健康相关行为

  • 解析:健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动,以调查研究为前提,以传播健康信息为主要措施,以改善对象的健康相关行为为目标,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的最终目的。

  • [单选题]COPD患者如出现低氧血症应实施合理氧疗,下列正确的是
  • 正确答案 :D
  • 所有吸氧装置定期消毒

  • 解析:COPD患者实施氧疗,可鼻导管持续(或吸氧时间每天15小时以上)低流量吸氧,一般氧流量每分钟1~2/L。注意保持吸入氧气的湿化,以免干燥的氧气对呼吸道产生刺激和呼吸道黏液栓形成。所有吸氧装置定期消毒。睡眠时氧疗不可间歇,以防熟睡时呼吸中枢兴奋性减弱或上呼吸道阻塞而加重低氧血症。

  • [单选题]某哮喘发作病人,咳嗽、咳黏液痰,表明需要
  • 正确答案 :B
  • 补充液体

  • 解析:对于哮喘发作的病人,应鼓励患者多饮水,以稀释痰液,促进痰液排出,必要时可静脉补充液体,该题题干部分已明确提出患者痰液黏稠,因而更需注意液体的补充。故B选项正确。 【该题针对“专业实践能力-支气管哮喘护理措施”知识点进行考核】

  • [单选题]信息被译成能理解的一系列符号的过程属于沟通步骤中
  • 正确答案 :B
  • 编码

  • 解析:沟通的过程包括以下5个步骤:信息源、编码、传递信息、解码和反馈。信息源是指发出信息的人;编码是发送者将这些信息译成接受者能够理解的一系列符号;传递信息是通过某种通道将信息传递给接受者;解码是接受者将通道中加载的信息翻译成他能够理解的形式,解码的过程包括:接收、译码和理解三个环节;反馈是接受者将其理解的信息再返送回发送者,反馈过程是知识信息沟通的逆过程,包括了信息沟通过程的几个环节。

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