• [单选题]将体内固体代谢物排出体外至少需要的尿量是
  • 正确答案 :C
  • 500~600ml

  • 解析:肾每日排泄体内固体代谢物30~40g,每溶解1g溶质需15ml水分,故每日尿量至少需500~600ml才能将体内固体代谢物排出体外。

  • [单选题]关于高血压的发病情况,下列何种描述是错误的
  • 正确答案 :C
  • 我国南方高于北方

  • 解析:大量研究表明,我国北方人群食盐摄入量每人每天约12~18g,南方为7~8g,膳食钠摄入量与血压显著相关性,北方人群血压水平高于南方。 【该题针对“基础知识-原发性高血压病因及发病机制、辅助检查”知识点进行考核】

  • [单选题]肺炎链球菌治疗首选( )
  • 正确答案 :A
  • 青霉素


  • [单选题]患者男性,矿工,由于煤井塌方被困于井下,仅靠地下水生存,20小时后获救,此时该患者主要的供能来源为
  • 正确答案 :C
  • 脂肪

  • 解析:人体的能量来自于三大营养要素,包括糖原、脂肪、蛋白质。糖原储备有限,在饥饿状态下只可供能12小时。蛋白质构成体内组织、器官,没有储备,一旦消耗必定损伤其结构和影响功能。体内脂肪是饥饿时的主要能源。故C正确。

  • [单选题]妊娠合并病毒性肝炎有传染性的指标是
  • 正确答案 :C
  • HbeAg是活动性复制

  • 解析:HBeAg是肝细胞内有HBV活动性复制,具有传染性。 【该题针对“基础知识-第八章妊娠期合并症妇女的护理”知识点进行考核】

  • [单选题]属于前馈控制的是
  • 正确答案 :A
  • 急救物品完好率

  • 解析:前馈控制指通过观察情况、收集整理信息、掌握规律、预测趋势,正确预计未来可能出现的问题,提前采取措施,将可能发生的偏差消除在萌芽状态中,为避免在未来不同发展阶段可能出现的问题而事先采取的措施 ,属于前馈控制的是急救物品完好率。

  • [单选题]ABO血型不合引起的新生儿溶血症最常见于
  • 正确答案 :D
  • 母亲为O型,新生儿为B型或A型

  • 解析:ABO血型不合引起的新生儿溶血症最常见于母亲为O型,新生儿为A型或B型。

  • [单选题]"医生对吸烟者戒烟表示肯定和赞许"是吸烟者戒烟的
  • 正确答案 :C
  • 强化因素


  • [单选题]护理管理思想的发展趋势是
  • 正确答案 :C
  • 现代化

  • 解析:从护理管理的发展趋势上看,管理思想正朝着多元化、系统管理;定性与定量结合;重视激励因素;重视软件、信息管理等八个方面的现代化管理转变。

  • [单选题]青霉素G最常见的不良反应是
  • 正确答案 :D
  • 过敏反应

  • 解析:青霉素G最常见的不良反应是过敏反应。

  • [单选题]抗菌药物是治疗感染的主要药物,下列有关抗菌药的描述中正确的是
  • 正确答案 :B
  • 在治疗感染性疾病时,考虑使用抗菌药物同时要考虑病原体对抗菌药物的敏感性

  • 解析:为了保护病人正常菌群的定植力,应尽量避免使用广谱抗生素;使用抗菌药只是预防和控制医院感染的措施之一,还有很多其他重要措施如无菌操作、消毒灭菌等;抗菌药一般不作为消毒剂使用;发热也有可能是由病毒引起的,由病毒引起的一般不使用抗菌药。

  • [单选题]下列关于幼年特发性关节炎的病因说法正确的是
  • 正确答案 :E
  • 以上说法均正确

  • 解析:幼年特发性关节炎病因不清,一般认为与感染(病毒、支原体和其他病原持续感染)、自身免疫、遗传(患儿血中HLA-DW7、HLA-mF8抗原检出率高)及寒冷、潮湿、疲劳、营养不良、外伤、精神因素等有关。发病机制中有一系列复杂的免疫过程参与,导致了组织损伤。 【该题针对“基础知识-儿童类风湿病病因、辅助检查”知识点进行考核】

  • [单选题]对于患有消化性溃疡的上呼吸道感染患者,应禁用
  • 正确答案 :B
  • 阿司匹林

  • 解析:对于患有消化性溃疡的上呼吸道感染患者,应禁用阿司匹林,以免加重溃疡。

  • [单选题]患者女性,50岁。因胸闷、咳嗽、咳痰、呼吸困难、尿少就诊,既往有风湿性心脏病二尖瓣狭窄。考虑患者出现了心力衰竭,诱发心力衰竭最常见的因素是
  • 正确答案 :B
  • 呼吸道感染

  • 解析:呼吸道感染可使心肌耗氧量增加,加重心肌细胞的损伤,导致心排出量不足,心脏负荷加重,从而诱发和加重心力衰竭。 【该题针对“基础知识-慢性心力衰竭病因及发病机制、辅助检查”知识点进行考核】

  • [单选题]通过提供健康信息和教育,帮助人们提高健康决策的能力,同时支持个人和社会的发展,从而是人们有效的维护自身健康和生存环境,属于健康促进领域中的
  • 正确答案 :A
  • 发展个人技能

  • 解析:发展个人技能 通过提供健康信息和教育,帮助人们提高健康决策的能力,同时支持个人和社会的发展,从而使人们有效地维护自身健康和生存环境。

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