• [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》适用于那些人员?
  • 正确答案 :E
  • 医疗机构内所有从业人员

  • 解析:《医疗机构从业人员行为规范》第一章总则 第二条 本规范适用于各级各类医疗机构内所有从业人员。

  • [单选题]锁骨骨折固定用
  • 正确答案 :E
  • "8字形"石膏绷带

  • 解析:锁骨骨折固定用"8字形"石膏绷带;颈椎骨折脱位固定用包头石膏背心;髋关节结核固定用髋"人字形"石膏。

  • [单选题]属于低度危险物品的是
  • 正确答案 :B
  • 听诊器

  • 解析:直接或间接与健康皮肤接触的物品,如听诊器、血压计袖带及各种环境用物等(如毛巾、便器)属于低度危险性物品;与皮肤黏膜接触的物品,如呼吸机管道、胃肠道内镜、气管镜、压舌板、体温计等属于中度危险性物品。

  • [单选题]急性胃炎并发大出血时,进行纤维胃镜检查的时间是
  • 正确答案 :C
  • 24~48小时内

  • 解析:纤维胃镜检查在急性大出血24~48小时内进行,可确定出血部位和病变程度并可采取镜下直视止血。

  • [单选题]根据医院病床编设的原则,二级医院病床数不少于多少张
  • 正确答案 :A
  • 100


  • [单选题]麻醉前使用哌替啶或吗啡是旨在
  • 正确答案 :D
  • 镇痛作用

  • 解析:盐酸哌替啶与吗啡是一种临床应用的合成镇痛药。

  • [单选题]下列关于正常新生儿的描述,正确的是
  • 正确答案 :D
  • 新生儿以腹式呼吸为主

  • 解析:新生儿生理性体重下降一般不超过10%,胎便一般在出生24小时内排出第一次,经喂养2~3天后出现过渡性粪便,脐带通常在第7天脱落,新生儿不应用抗生素预防感染,只有答案D正确。 【该题针对“基础知识-第五章 新生儿保健”知识点进行考核】

  • [单选题]四步触诊法检查内容不包括
  • 正确答案 :B
  • 骨盆大小

  • 解析:四步触诊法检查子宫大小、胎产式、胎先露、胎方位及先露是否衔接,不包括骨盆大小。 【该题针对“实践能力-第二章妊娠期妇女的护理”知识点进行考核】

  • [单选题]抗室性心律失常的首选药是
  • 正确答案 :B
  • 利多卡因

  • 解析:利多卡因是抗室性心律失常首选药,能抑制心室的异位激动。

  • [单选题]急性心肌梗死时体内最先升高、特异性最高的酶是
  • 正确答案 :E
  • CK-MB

  • 解析:肌酸激酶同工酶(CK-MB)起病4小时内升高,16~24小时达高峰,3~4日恢复正常,其诊断特异性高。此外,CK-MB高峰出现时间是否提前有助于判断溶栓治疗是否成功。肌酸激酶(CK)起病6小时内升高,24小时达高峰,3~4日恢复正常。乳酸脱氢酶(LDH)起病8~10小时升高,2~3日达高峰,1~2周恢复正常。天门冬氨酸氨基转移酶(AST)起病6~12小时升高,24~48小时达高峰,3~6日恢复。 【该题针对“基础知识-急性心肌梗死病因及发病机制、辅助检查”知识点进行考核】

  • [单选题]处理使用后针头时,医务人员应
  • 正确答案 :C
  • 弃之于锐器盒内

  • 解析:为防止被污染利器(针、刀、其他利器)刺伤,应小心处理用过的尖锐物品(针及手术刀等),如使用后针头不回套针头帽,不用手去除针头,若要人为去除针头时,应使用其他技术除去针头。用后的针头及尖锐物品应弃于锐器盒内。

  • [单选题]环磷酰胺主要的毒副反应为
  • 正确答案 :B
  • 骨髓抑制和出血性膀胱炎

  • 解析:环磷酰胺的副作用包括:①骨髓抑制,主要为白细胞减少。②泌尿道症状主要来自出血性膀胱炎,如尿频、尿急、膀胱尿感强烈、血尿,甚至排尿困难。③消化系统症状有恶心、呕吐及食欲缺乏。④常见的皮肤症状有脱发。故本题选B。

  • [单选题]同卵双生间异体移植
  • 正确答案 :D
  • 同质移植

  • 解析:同卵双生间异体移植同质移植;断指再植自体移植;小猪皮移植至人的烧伤创面异种异体移植,张先生移植李先生的肾脏同种异体移植。

  • [单选题]青年男性,大面积烧伤8小时,已静脉输液3000ml,判断其血容量是否补足的简便、可靠指标是
  • 正确答案 :D
  • 尿量

  • 解析:尿量是评估烧伤病人补液最简便、可靠的指标。

  • [单选题]保健-激励理论对护理管理者的基本启示是
  • 正确答案 :C
  • 提供充分的激励因素是激发积极性的有效途径

  • 解析:保健-激励理论对护理管理者的基本启示是提供充分的激励因素,是激发积极性的有效途径;需要层次理论对护理管理者的基本启示是激励是没有终点的;期望理论对护理管理者的基本启示是设置激励目标应加大效价综合值。

  • [单选题]属于影响行为的学习因素的是
  • 正确答案 :D
  • 强迫模仿

  • 解析:1.学习是行为发展的促进条件。人类一般通过三种学习方式来发展行为。第一种学习方式是模仿,人们往往通过无意模仿获得日常生活行为;通过有意模仿获得自己崇拜、羡慕的行为,如演员的举止等;通过强迫模仿获得规定行为,如队列训练等。【该题针对“影响行为的因素”知识点进行考核】 2.遗传因素与人类行为的形成和发展具有密切的联系。基因不仅影响行为,还决定人的一系列行为性状和趋势。基因的传递,使人类在长期进化中获得的部分行为得以继承,而基因的复杂性导致人类行为的多样性。【该题针对“影响行为的因素”知识点进行考核】

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