正确答案:

它体现生命神圣、质量和价值的统一

B

题目：临终关怀的伦理意义表现在

查看原题 点击获取本科目所有试题

延伸阅读的答案和解析：

[单选题]患者女，45岁，因左侧腮腺肿物局部麻醉下行左侧腮腺浅叶及肿物切除术，术后局部应用绷带加压包扎，最好选用

头、枕、颏绷带

[单选题]对社区预防服务项目在项目实施地区的可持续性进行评价属于

影响评价

[单选题]哪种药物对抗肝素过量的自发性出血最有效

鱼精蛋白

[单选题]女，26岁。妊娠8个月，前来口腔诊所进行产前咨询教育时，牙医给她提供的建议不包括

婴儿出生后半年内，拍摄X线片检查牙胚的情况

解析：妊娠8个月，前来口腔诊所进行产前咨询教育时，牙医给她提供的建议不包括婴儿出生后半年内，拍摄X线片检查牙胚的情况。其余均为婴幼儿口腔保健内容。故本题答案是B（该项"不包括"），而A、C、D、E项为"包括"的范围。

[单选题]一位头部大面积烧伤患者在获知自己的面容没法完全恢复到从前的模样后，对在场的医生和护士进行殴打，该患者的这种角色行为属于

角色行为异常

解析：此题是理解判断题，考查考生对患者角色转化的理解。角色行为缺如(A)是患者未能进入角色。角色行为减退(B)是已进入角色的患者，不顾病情而从事力所不及的活动，表现出对病、伤的考虑不充分或不够重视，而影响到疾病的治疗。角色行为强化(D)是患者对自己的能力表示怀疑，安心于已适应的患者角色现状，或自觉病情严重程度超过实际情况，小病大养。角色行为冲突(E)是同一个体常常承担着多种社会角色。角色行为异常(C)是患者受病痛折磨感到悲观、失望等不良心境的影响导致行为异常。

[单选题]手足口病常导致口腔黏膜出现

散在红斑和小疱疹

[单选题]口腔预防教研室集体备课时，李老师提到疾病的防治措施制定后，为了考核其效果，评估方法往往需用

实验流行病学方法

本文链接：https://www.233go.com/key/o5egwl.html