[单选题]小儿开始认识母亲,见奶瓶表示喜悦的年龄是( )
正确答案 :C
4~5个月
解析:此题考查小儿各阶段的社会行为的发展特点。4~5个月的小儿能认出母亲和熟悉的物品,能抓面前的物品,会自己玩手,见到食物会表示喜悦,有意识的哭笑。
[单选题]卡介苗接种的时间是
正确答案 :A
出生时
解析:卡介苗出生时注射一次即可。
【该题针对“专业知识-计划免疫(免疫程序)”知识点进行考核】
[单选题]儿科护理学研究的内容不包括小儿
正确答案 :D
疾病治疗
解析:儿科护理学是一门研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病防治和护理以促进儿童身心健康的学科。
[单选题]下列属于同期控制的是
正确答案 :D
现场监督检查
解析:同期控制又称为过程控制、环节质量控制,其纠正措施是在计划执行的过程中。护理管理者通过现场监督检查、指导和控制下属人员的活动,对执行计划的各个环节质量进行控制,当发现不符合标准的偏差时立即采取纠正措施。
[单选题]肺炎支原体肺炎的特点不包括
正确答案 :C
青霉素治疗有效
解析:支原体肺炎的特点是症状较重,而体征不明显,用大环内酯类抗生素有效,血清冷凝集试验阳性,多见于年长儿。
[单选题]某社区医院准备利用半天时间进行一次“吸烟危害健康”为主题的普及活动,以便使社区居民充分认识到吸烟对心脏病的危害,养成良好的生活习惯与生活方式。最适合此次活动的传播方式是
正确答案 :E
印发传单
解析:常用的健康传播途径
(1.口头传播 如演讲、报告、座谈、咨询等。
(2.文字传播 如报刊、杂志、书籍、传单等。
(3.形象传播 如图片、标本、食物、模型等。
(4.电子媒介传播 如电影、电视、广播、录像、幻灯、投影等。
[单选题]洗手的指征不包括
正确答案 :C
戴手套后
解析:洗手的指征包括:①进入和离开病房前,尤其是隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染性疾病病房等重点部门;②接触患者前、后,特别是在接触有破损的皮肤、黏膜和侵入性操作前、后;③无菌操作前、后;④戴口罩和穿脱隔离衣前、后;⑤接触血液、体液和被污染的物品后;⑥脱手套后;⑦使用厕所前、后。而选项C戴手套后可进行操作,不是洗手的指征。
[单选题]高渗性脱水的患者,其脱水程度为中度,患者缺水量为体重的
正确答案 :C
4%~6%
解析:高渗性缺水分为三度:轻度缺水者除口渴外,无其他症状,缺水量为体重的2%~4%。中度缺水者有极度口渴、有乏力、尿少和尿比重增高。唇舌干燥,皮肤失去弹性,眼窝下陷。常有烦躁不安,缺水量为体重的4%~6%。重度缺水者除上述症状外,出现躁狂、幻觉、谵妄、甚至昏迷。缺水量超过体重的6%。
[单选题]双目对视对方,积极参与,及时反馈,表明对对方的理解和关注属于
正确答案 :C
倾听技巧
[单选题]某患儿疑为结核,用1:10000浓度的旧结核菌素做试验,72小时后观察,局部红硬,直径在5~9mm,可判断为
正确答案 :A
弱阳性
解析:(弱)+: 红硬,平均直径在5~9mm。
[单选题]轻度肥胖小儿,其体重超过正常儿标准体重的百分数是
正确答案 :B
20%~29%
解析:体重超过均值20%以上者即为肥胖;超过20%~29%者为轻度肥胖;超过30%~49%者为中度肥胖;超过50%者为重度肥胖。
[单选题]正常成人安静时的双肾血流量约为
正确答案 :E
1200ml/min
解析:肾脏的血流量约占心排出量的25%,正常成人安静时大约每分钟有1200ml血液流经双肾。
【该题针对“基础知识-泌尿系统的结构与功能”知识点进行考核】
[单选题]医院感染中的病原体以细菌最为常见,约占
正确答案 :E
95%
解析:医院感染中常见的病原体通常可分为细菌、病毒、真菌、肺孢子虫、弓形虫、衣原体和疟原虫等,其中以各种细菌最为常见,约占95%。所以,有人常把病原微生物笼统地称为病原菌或致病菌。
[单选题]医疗机构从业人员违反本规范的,视情节轻重给予处罚,其中不正确的是
正确答案 :B
卫生行政部门依法给予警告、暂停执业或吊销执业证书
解析:第九章 实施与监督 第五十条 医疗机构从业人员违反本规范的,由所在单位视情节轻重,给予批评教育、通报批评、取消当年评优评职资格或缓聘、解职待聘、解聘。其中需要追究党纪、政纪责任的,由有关纪检监察部门按照党纪政纪案件的调查处理程序办理;需要给予行政处罚的,由有关卫生行政部门依法给予警告、暂停执业或吊销执业证书;涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理。
[单选题]根据我国传染病防治法,将法定传染病分为
正确答案 :B
三大类共39种
解析:根据我国最新《传染病防治法》,将非典、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感这三种传染病被纳入乙类,本法规定的传染病分为甲类2种、乙类26种和丙类11种 。三大类共39种 。
[单选题]管理的基本特征指的是
正确答案 :D
管理的艺术性
解析:管理的基本特征:#1.管理的二重性#(1)管理的自然属性:管理具有普遍性和共性,即任何组织的管理活动或生产活动,都要经过计划、组织、领导和控制等管理过程,这在任何时期、任何国家、任何阶段都是相同的。#(2)管理的社会属性:管理具有其特殊性和个性,即管理总是在一定的生产关系下进行的,不同社会制度、不同历史阶段和不同社会文化,都会使管理出现一定的差别,这就是管理的社会属性。#2.管理的科学性与艺术性管理是由一系列概念、原理、原则和方法构成的知识体系,反映了管理活动的科学性。艺术性就是强调管理的实践性,没有实践,也就无所谓艺术。#3.管理的普遍性与目的性管理普遍存在于各种活动之中,这就决定了管理的普遍性。管理是人类一项有意识、有目的的协作活动,是为实现组织既定的目标而进行的,这就是管理的目的性。
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